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重慶室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校

2022-09-15 16:33 作者:清風(fēng)徐來呼呼  | 我要投稿

重慶室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校哪家好?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,以實戰(zhàn)設(shè)計經(jīng)驗為指導(dǎo),人性化教學(xué)為理念,結(jié)合新型的設(shè)計理念和施工工藝,有效的針對零基礎(chǔ)學(xué)員,一對一新穎授課模式學(xué)的更精細。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班,自開辦以來一直秉承著教育為本的信念,專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),無其它不相干內(nèi)容,讓每位來學(xué)習(xí)的朋友都能順利的步入這個行業(yè),以積極進取的心態(tài)去面對工作,為學(xué)員打造最有實力競爭性的課程,各個不同進度的學(xué)員有針對性的定制課程,培養(yǎng)其自身獨特的設(shè)計個性。

室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的專項人才并不缺乏,如繪圖員,施工員、材料員等人才并不缺乏,甚至可以說過剩。但公司又對合格業(yè)務(wù)型方案設(shè)計師求賢若渴,所以造成了一方面大量設(shè)計畢業(yè)生找不到工作而轉(zhuǎn)行,另一方面公司又招不到合格的室內(nèi)設(shè)計師。室內(nèi)設(shè)計是一個實踐性和實操性很強的專業(yè),從業(yè)人員需要有理論基礎(chǔ)和很強的操作能力,但很遺憾,一般的設(shè)計院校和培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)體制與社會脫節(jié),要不片面強調(diào)理論,要不片面強調(diào)電腦操作。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院教學(xué)方式的特點是結(jié)合實際、結(jié)合市場,因為清風(fēng)深知市場需要什么樣的設(shè)計人才,知道學(xué)員們將來要面對怎么樣的工作環(huán)境,所以讓學(xué)員學(xué)到最實際的裝修設(shè)計知識以便更快的融入到工作崗位中,實現(xiàn)零對接。想要學(xué)室內(nèi)設(shè)計的朋友們要注意了,室內(nèi)設(shè)計是一個涵蓋面比較廣的專業(yè),如果只學(xué)過軟件操作妄想成為室內(nèi)設(shè)計師這是極為不現(xiàn)實的。重慶室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班授課方式:一對一教學(xué),邊學(xué)邊練,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式(老師講,學(xué)生聽,然后做練習(xí),學(xué)生基礎(chǔ)程度不一,學(xué)習(xí)效率低下)課程大綱:分三個階段:第一階段:基礎(chǔ)培養(yǎng)階段,裝修行業(yè)基礎(chǔ),設(shè)計軟件基礎(chǔ),美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段:創(chuàng)意培養(yǎng)階段(此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計創(chuàng)意,和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感) 第三階段:實踐檢驗階段(在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力,和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場,材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝,裝飾預(yù)算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,找準(zhǔn)用人單位的要求重點培養(yǎng)。

清風(fēng)設(shè)計學(xué)院在教學(xué)過程中就會安排學(xué)生去裝飾設(shè)計公司提前學(xué)習(xí),因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的,要根據(jù)市場的變動加進課程里,有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的,因為老師在學(xué)校持有股份有這個動力和責(zé)任心,不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。學(xué)室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合,有很多知識點在課堂上很難理解的,比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患,實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看,一兩個工地學(xué)習(xí)到的知識量是有限的,會系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì),除了學(xué)習(xí)實踐工藝,還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題,隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場學(xué)習(xí)材料也是一樣。本身清風(fēng)的老師就有設(shè)計項目在做,所以學(xué)生可以有很多機會跟著鍛煉的。重慶室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),首先是專業(yè),但凡來技能學(xué)校的都想學(xué)到一些實用的東西。清風(fēng)十幾年只做室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),因為專一,所以專業(yè)。其次是上課方式合理,清風(fēng)的機房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學(xué)生練習(xí),學(xué)生有什么問題可以立馬問,在課堂上就可以把所有的知識點消化掉。還有就是推薦就業(yè),現(xiàn)在找工作的人很多,招人的企業(yè)也很多,之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多。但是?從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員直接工作是沒有問題的,一個合格的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生一定要做到“耳聽為虛,眼見為實”,教學(xué)效果不是一天兩天能看得到的,所以選擇學(xué)校一定要理性選擇,最好實地了解一下。



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