烽煙萬(wàn)里，九洲陸沉。

慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)荼毒著整個(gè)世界，然而在難民之間流傳著一個(gè)傳說(shuō)。

這世上，還有著最后一方凈土。一塊能勉強(qiáng)躲避戰(zhàn)亂的土地……

葉月戀身披白袍，腰間別著唐刀，恭敬地跟在老師的身后。一晃幾十年過(guò)去了，她的模樣卻沒(méi)有太大的變化。

她挺過(guò)了魔鬼訓(xùn)練后，可可找機(jī)會(huì)竊取了一個(gè)大國(guó)國(guó)庫(kù)內(nèi)的一小塊隕石碎片，激發(fā)了戀的獵魔人之力。

如今，戀已經(jīng)成為了可可的得力幫手，而可可執(zhí)意將隨自己征戰(zhàn)流浪數(shù)千年的唐刀贈(zèng)予戀。戀執(zhí)意不收，可可只好改口。

“這把刀，先借給你用。等我給你打造了更好的刀之后，再還給我。”看著可可堅(jiān)定的眼睛，戀只能收下。

她看著可可與百姓們噓寒問(wèn)暖的背影，輕輕握住了溫潤(rùn)如玉的刀鞘。

可可最終還是做不到冷眼旁觀他人受難。她效仿當(dāng)年的堇，建立起了一座小小的庇護(hù)所，并小心向外散播著消息，吸引著世上受苦受難的人們。

庇護(hù)所的人們奉可可為神明，幾乎每家都供上了可可的生祠牌位，每逢初一十五過(guò)年過(guò)節(jié)都要焚香跪拜。可可雖深感頭痛卻沒(méi)有禁止。

戀詢(xún)問(wèn)為何不下令禁止時(shí)，可可笑著對(duì)她說(shuō)。

“他們啊，享受著我的庇護(hù)，卻又沒(méi)辦法回報(bào)我什么。給我供個(gè)牌位，也能讓他們?cè)谶@片土地上活得更心安?！?/p>

可可說(shuō)這話的時(shí)候抬起手，撫摸著戀的高馬尾。

現(xiàn)在的戀，已經(jīng)長(zhǎng)得比可可足足高一個(gè)頭了。她不著痕跡地屈膝，讓老師不至于費(fèi)力抬手。戀很享受老師的撫摸。那只手小巧而靈活，纖細(xì)的手指插在戀的頭發(fā)里輕輕向下梳去的時(shí)候，總是會(huì)讓她的全身都跟著放松。

“小戀不用蹲的這么低啦，老師夠得到。”

戀趕忙睜開(kāi)眼睛，不知不覺(jué)間，她已經(jīng)將頭輕輕靠在了老師的肩膀上。

“非常抱歉！”戀瞬間彈了起來(lái)，紅著臉低著頭，卻又偷偷看著那只白皙的手……

“想什么呢？”

那只手在戀的眼前晃了晃，戀微微低頭，手的主人出現(xiàn)在視野里?！皼](méi)在想什么……”戀輕輕搖頭，恭敬地回答。

“走吧，我們?nèi)デ懊婺羌?，那家的孩子好像發(fā)燒了?！?/p>

老師不再佩刀之后，就常?？嬷恢凰幭?，里面都是些藥材和各種老師親手畫(huà)圖紙找鐵匠定制的醫(yī)療器械。

老師是這里的統(tǒng)治者，也是這里唯一的醫(yī)生。

戀快步跟上了老師，潔白的披風(fēng)隨風(fēng)飄起。

“戀姐姐好帥氣呀！我也想成為戀姐姐那樣帥氣的女孩子！”一個(gè)被母親抱在懷里的小女孩眨著大眼睛，指著白袍佩刀的戀咯咯笑著。

“囡囡！不許指著戀大人！”母親連忙握住了小女孩的手指，彎腰向兩人賠罪。

可可笑著擺擺手，沒(méi)有停下腳步。

戀卻深深地看了一眼那被抱在懷里的女孩，勉強(qiáng)笑了一下。

“成為我這樣嗎？”戀看著老師的背影，看著那雙曾經(jīng)抱著小小的她的手。從什么時(shí)候，她開(kāi)始習(xí)慣走在老師后面了呢？

是因?yàn)?，長(zhǎng)大了嗎？

“戀戀！快過(guò)來(lái)讓我看看你長(zhǎng)了多少！”

小時(shí)候的自己，每次聽(tīng)到這句話都會(huì)開(kāi)心地跑過(guò)去，和老師比著個(gè)子。從最開(kāi)始只到老師的腰部，慢慢長(zhǎng)到了老師的胸口那么高。

每次和老師比完個(gè)子，都會(huì)順勢(shì)撲進(jìn)老師懷里，老師也會(huì)抱住自己，笑著給自己梳著頭發(fā)……

戀戀不想再長(zhǎng)高了。她只想依偎在老師的懷里，嗅著那令人安心的氣息。她還想像第一次見(jiàn)面那樣，蜷縮在老師懷里安睡。

可是，一眨眼，戀長(zhǎng)到了老師的肩膀那么高。

戀開(kāi)始抗拒和老師比個(gè)子，但她仍然在不斷地長(zhǎng)高。她曾試圖少吃點(diǎn)，讓自己營(yíng)養(yǎng)不良不再長(zhǎng)高，卻惹得老師少有地發(fā)了火。面對(duì)著那雙憤怒又擔(dān)憂的藍(lán)眼睛，戀羞愧得無(wú)地自容。

她恢復(fù)了正常的飲食，每天都吃得飽飽的。

再一眨眼，就和老師一樣高了。

看著老師和自己比身高時(shí)難以置信又驚喜的目光，戀只覺(jué)得難過(guò)。她從一個(gè)小丫頭，變成了一個(gè)大姑娘。而老師卻沒(méi)有絲毫的變化，曾經(jīng)在戀眼中高大無(wú)比的老師，如今和自己一般高了……

比完身高后，老師慣例地伸開(kāi)了手臂，戀輕輕抱住老師。

沒(méi)辦法再把頭放在老師懷里蹭了啊……

“小戀，把草藥搗碎，和這幾服藥一起煎成藥湯。”老師的聲音將戀?gòu)幕貞浿欣?，她看著老師遞過(guò)草藥的手，小心翼翼地接了過(guò)來(lái)。

十分注意地沒(méi)有碰到老師的手。

從什么時(shí)候開(kāi)始抗拒和老師身體接觸了呢？

“小戀比老師高這么多啦！”可可抬起頭看著戀，右手比比劃劃地量著兩人的身高差?！氨壤蠋煾咭活^了呢！小戀真棒！”

戀應(yīng)和著老師的情緒，勉強(qiáng)地笑了起來(lái)。

然后老師習(xí)慣性地張開(kāi)了手臂，她習(xí)慣性地抱住了老師。

老師……原來(lái)是這樣?jì)尚∮秩彳浀膯幔?/p>

戀錯(cuò)愕了，那強(qiáng)大到不可戰(zhàn)勝的老師，原來(lái)也只是個(gè)女孩子。

嬌小又柔軟的女孩子，仿佛只要戀輕輕一用力就會(huì)破碎的瓷娃娃。

戀像觸電一般推開(kāi)了可可，臉色通紅。

“小戀？你身體不舒服嗎？”可可向著小戀伸出了手。

不、不、不，千萬(wàn)不要……

戀心中的呼喊并沒(méi)有被聽(tīng)到，那只纖細(xì)小巧的手還是貼上了戀的額頭。

“老師……我……我有點(diǎn)不舒服，我先去休息了……”戀咬著牙躲開(kāi)了那只手，轉(zhuǎn)身走回了自己的房間。

戀看著眼前冒著蒸汽的煎藥鍋，輕輕扇著火。那一天，老師也端來(lái)了這樣一小鍋藥，坐在床邊看著她喝了下去。又叮囑她一定要穿好衣服，晚上冷的話就多蓋一床被子……

“小戀？怎么樣了？”老師的聲音從另一個(gè)房間傳來(lái)。

戀揭開(kāi)煎藥鍋看了一眼，“還差點(diǎn)火候！”

還差點(diǎn)火候，藥是如此，人也如此。

想陪在老師身邊的愿望沒(méi)有改變過(guò)，但如今這愿望已經(jīng)不像小時(shí)候那樣純粹，而是像這鍋中的湯藥，摻雜著些許渣滓。

戀攥緊拳頭，指甲嵌入手心，或許最開(kāi)始就摻有一些不易察覺(jué)的雜質(zhì)吧……

又過(guò)了一會(huì)，藥煎好了，她拿起網(wǎng)罩濾去了藥渣，將湯藥倒入了碗中端進(jìn)了臥室。

那被扔在泔水桶中的藥渣漂浮在水面上，一浮一沉。

回去的路上。戀低著頭，跟在可可右后方半個(gè)身位遠(yuǎn)的地方。她盯著可可的步伐，小心維持著二人之間的距離。

察覺(jué)自己對(duì)老師復(fù)雜的感情后，戀不敢再與老師有任何親密舉動(dòng)。

小時(shí)候的牽手、擁抱和老師偶爾落在自己臉頰上的吻，都成了過(guò)去的幽靈。它們每個(gè)夜晚都縈繞在戀的夢(mèng)境，不停地在她耳邊低語(yǔ)。

戀渴求著，卻又抗拒著。

她唾棄著自己，卻又憧憬著老師。

老師心中有個(gè)重要的人，戀很小就知道了，并且一直記在心里。

老師心中留給戀的位置自然不小，戀有這個(gè)底氣。但那位置上，明明白白地寫(xiě)著兩個(gè)充滿親情又冰冷的兩個(gè)字。

女兒。

戀是老師的女兒啊，即使沒(méi)有任何血緣關(guān)系。

老師是母親，是救自己于水火的神明，是上天賜予她的所有幸運(yùn)的化身。

戀，她怎么敢的！

我怎么敢的！

戀死死的扼住心中那危險(xiǎn)的萌芽，卻又無(wú)力地被頂開(kāi)，眼見(jiàn)著它茁壯成長(zhǎng)。

剛下過(guò)雨泥濘的小路上，一大一小兩個(gè)身影走在夕陽(yáng)下。

不再是并肩牽手而行，女兒不再弱小，老師不再高大。

一切都變了樣。

戀在心中唾罵著自己，若不是自己膽敢在心中褻瀆神明，這一切或許不會(huì)是這樣……她還會(huì)是老師寵愛(ài)的小戀，還可以牽起老師的手……

戀扭頭看著夕陽(yáng)，不敢再看老師的背影。

“小戀?！币恢恍∏衫w細(xì)的手拉住了戀的手，“你好像，一直不是很開(kāi)心呢？”

戀不敢扭頭看，卻也不舍得掙脫那只手。

戀的頭發(fā)被輕輕撫摸著，梳理著。

“有什么心事，要和老師說(shuō)哦?！睉?zèng)]能忍住，看向了老師。晚霞為老師披了件火紅的羽織，映襯著那溫潤(rùn)的笑容。

戀心中的波瀾緩緩平息，她輕輕搖頭。

“對(duì)不起，讓老師擔(dān)心了，我只是有點(diǎn)累?！?/p>

她不敢前進(jìn)，卻也不舍后退，只奢求能停在原地，停在這一刻，就好。

戀小心翼翼地回握住了老師的手，轉(zhuǎn)頭看著遠(yuǎn)方的麥地。

晚風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪翻涌。

浪花傳向遠(yuǎn)方，麥子留在原地。