中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院社會(huì)學(xué)考博參考書(shū),考博筆記,考博分?jǐn)?shù)線【幾深教育】
近幾日有很多社會(huì)工作碩士考生問(wèn)我他們是專碩能不能考博,我給他們回答當(dāng)然是可以的!
其實(shí)有很多社會(huì)學(xué)的博士院??晒┻x擇(下文把北京地區(qū)的社會(huì)學(xué)博士院校都列出來(lái)了),最主要的是選擇出最適合自己的院校,那么我對(duì)三所知名院校進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,三所知名院校有北京大學(xué)、人民大學(xué)和社科院,給廣大社會(huì)學(xué)或者社會(huì)工作碩士的考試指條明路。
北京地區(qū)招生社會(huì)學(xué)專業(yè)博士點(diǎn)的學(xué)校有:
北京大學(xué)
北京師范大學(xué)(社會(huì)學(xué)院、體育社會(huì)學(xué))
中國(guó)人民大學(xué)
中央民族大學(xué)
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(人文與發(fā)展學(xué)院社會(huì)學(xué))
中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院
中國(guó)政法大學(xué)(社會(huì)學(xué)院政治社會(huì)學(xué))
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院)直屬于我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)研究最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和綜合研究中心——中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,是我國(guó)設(shè)立最早的研究生院,也是我國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。
相對(duì)于北大人大而言,社科院的門檻要低一些,適合本碩層次不用太高的同學(xué)也可以報(bào)考,因?yàn)槭强荚囍贫?,所以?duì)論文和自身?xiàng)l件要求沒(méi)有那么高,只要準(zhǔn)備好專業(yè)課,考一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù),那就有有百分之六七十的把握。
招生方式與專業(yè):
??2020年我校招收攻讀博士學(xué)位研究生采用統(tǒng)一考試、碩博連讀、“申請(qǐng)-考核制”三種招生方式,擇優(yōu)錄取?!榜R克思主義理論骨干人才計(jì)劃”(部分)、政府政策與公共管理系“領(lǐng)航人才計(jì)劃”采取“申請(qǐng)-考核制”方式招生。
???2020年擬招收博士研究生400余人。具體各系、專業(yè)、研究方向、導(dǎo)師、考試科目及其相關(guān)說(shuō)明見(jiàn)我校2019年博士研究生招生專業(yè)目錄。
?社科院招生社會(huì)學(xué)博士的院所有兩個(gè):社會(huì)學(xué)系和社會(huì)發(fā)展系;兩系初試考試的專業(yè)一是一樣,專業(yè)二部分是有區(qū)別的。所以報(bào)考的時(shí)候可根據(jù)報(bào)考專業(yè)方向和導(dǎo)師來(lái)具體的選擇;
社科院社會(huì)學(xué)招生錄取情況:
19年計(jì)劃招生人數(shù)依舊是9人,但是招生方向多了1個(gè),13方向就是19年新增方向以及新增導(dǎo)師;
2018年:進(jìn)入復(fù)試12人,實(shí)際錄取9人;
2017年:進(jìn)入復(fù)試8人,實(shí)際錄取9人,接受調(diào)劑1人;
社會(huì)學(xué)參考書(shū)分享:
01中國(guó)社會(huì)思想史
王處輝:《中國(guó)社會(huì)思想史》,中國(guó)人民大學(xué)出版社2002年版。
景天魁等:《中國(guó)社會(huì)學(xué):起源與綿延》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2017年版。
02企業(yè)組織與社會(huì)發(fā)展
《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》,馬克斯·韋伯著,商務(wù)印書(shū)館,2004年。
《社會(huì)分工論》,杜爾凱姆著,三聯(lián)書(shū)店。
《組織社會(huì)學(xué)十講》,周雪光著,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2003。
03社會(huì)結(jié)構(gòu)與變遷
《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)》陸學(xué)藝主編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2010年出版。
《社會(huì)分層》戴維·格倫斯基編,華夏出版社,2005年出版。
《階級(jí)與分層》(第三版),羅絲瑪麗·克朗普頓著,陳光金譯,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年出版。
04社會(huì)人類學(xué)
《人類學(xué)》 羅紅光著,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2014年出版。
《西方人類學(xué)名著提要》王銘銘主編,江西人民出版社,2004年出版。
05農(nóng)村社會(huì)學(xué)
《中國(guó)鄉(xiāng)村,社會(huì)主義國(guó)家》賽爾登(美國(guó))著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2002年出版。
《當(dāng)代中國(guó)社會(huì)流動(dòng)》陸學(xué)藝主編,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2004年出版。
06社會(huì)分層與流動(dòng)
《斷裂與碎片——當(dāng)代中國(guó)社會(huì)階層分化趨勢(shì)的實(shí)證分析》,李春玲著,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2005年出版。
《社會(huì)分層理論》,李春玲、呂鵬著,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2008出版。
07組織社會(huì)學(xué)
選擇輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì):
第一點(diǎn):你自己看書(shū)看一個(gè)月看不完一本書(shū),跟著代課老師可以在12小時(shí)內(nèi)看完,甚至可以在課上記憶60%的內(nèi)容;
第二點(diǎn):你自己看書(shū)很盲目,不容易把握側(cè)重點(diǎn),該如何看書(shū),浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō),效率也不高,跟著代課老師學(xué)習(xí)的話可以提高復(fù)習(xí)效率重點(diǎn)易于把握;
第三點(diǎn):跟著老師學(xué)參加培訓(xùn)一次通關(guān)的比比皆是,自己學(xué)的話不知道該如何把握,導(dǎo)致考試成績(jī)差幾分,差一點(diǎn)點(diǎn)就是一個(gè)輪回,就失去了一次機(jī)會(huì);
第四點(diǎn):通過(guò)輔導(dǎo),加以模擬訓(xùn)練,配合系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料,以及前期后期的監(jiān)督,可以快速提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。你節(jié)省的時(shí)間和精力和你的投資是成正比的。
第五點(diǎn):為什么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),或者大家說(shuō)自己可以找到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去復(fù)習(xí),但是自己聯(lián)系的會(huì)用心用責(zé)給你講解么,大家也將心比心,聯(lián)系到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好處是一是正規(guī)的學(xué)習(xí)地點(diǎn),二是完善的輔導(dǎo)機(jī)制,可做到監(jiān)督督促作用,這樣規(guī)定之后代課老師也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,不滿意的老師可以隨時(shí)更換,保證的自己的學(xué)習(xí)成效,一對(duì)一的學(xué)習(xí)模式更適合考研考博的學(xué)生。