考研成績一出，幾家歡喜幾家愁。成功上岸固然可喜可賀，沒有通過也不要壓力太大，畢竟，今年因為眾所周知的原因，這屆考研被譽為“最難一屆”。

通過筆試的同學(xué)也不要掉以輕心，復(fù)試同樣需要被細心對待。今天小e特邀了一位在大學(xué)負(fù)責(zé)招聘面試的老師羅之軒，給大家好好講講，簡歷到底該怎么寫，大家早做準(zhǔn)備，拿下復(fù)試！

考研復(fù)試時，什么樣的簡歷模板通過教授率比較高？

以下為羅老師詳述：

從作為導(dǎo)師選擇研究生，到作為招聘負(fù)責(zé)人面試大學(xué)老師，我對看簡歷還是稍微有點心得。

其實不管是選擇研究生還是選擇大學(xué)老師，本質(zhì)一模一樣，選擇研究生可以看做簡配弱化版的選擇老師。

而簡歷，它的唯一目的，就是快速把自己推銷給老師。

考研復(fù)試時，什么樣的簡歷模板通過教授率比較高？

要不要在復(fù)試前給老師發(fā)一封郵件？

其實這是一個老生常談的問題，很多同學(xué)還在猶豫發(fā)不發(fā)郵件，跟不跟老師溝通的時候，有些積極的小伙伴已經(jīng)早早跟老師聯(lián)系了。

這里告訴你一個結(jié)論——早練習(xí)一定是有好處的。盡管不一定具有決定性作用，但是提前和導(dǎo)師聯(lián)系，不僅可以讓導(dǎo)師對你提前有了解，而且有可能會帶著偏好性進入復(fù)試環(huán)節(jié)。

而這里還有一個要點，如果你單純發(fā)一封郵件，表明你對導(dǎo)師的向往和尊重，實際上沒有任何作用的。

你必須在這封郵件中介紹自己，讓導(dǎo)師了解你，以便接下來的復(fù)試和導(dǎo)師選擇中，獲得“先發(fā)優(yōu)勢”。

要知道，在復(fù)試之前，大部分同學(xué)是沒有機會見到老師的，而復(fù)試現(xiàn)場，給你發(fā)揮的空間也并不多，簡歷就是一份最佳的武器，是你可以游刃有余準(zhǔn)備的，推銷自己的工具。

導(dǎo)師看一份研究生簡歷，到底在看什么？

你要明白，導(dǎo)師想要看到的，和你想要表達的并不一定是一樣的東西。

如果你想要自己的簡歷能夠脫穎而出，或者僅僅是讓導(dǎo)師更加滿意，那一定要站在老師的視角去寫簡歷。

先說點大家以往不太關(guān)注的地方。

這些地方雖然并不會起到?jīng)Q定性作用，但往往會影響到老師的觀感和態(tài)度。

1 簡歷要看起來盡可能干凈整潔

網(wǎng)上有大量花花綠綠的簡歷模板，但是請注意，起碼對于科研人員，比如你的導(dǎo)師，不會喜歡太花哨的簡歷。比如這樣，重點不明、格式混亂：

但也不能太樸實，仿佛填了張表，像是這樣

因為我們看一個人的簡歷的用心程度，會側(cè)面反映出這個人對待事情的態(tài)度。連一份簡歷都不想稍稍用心的同學(xué)，我很難相信你會用心科研，專心做事。

2 如果你附上了照片，那不需要多美，但一定要干凈得體

這就像高考作文的字跡分一樣。你字跡工整，老師無形中會給你加兩分。

但看過很多簡歷，有的同學(xué)照的證明照很隨意，女生披頭散發(fā)，隨便穿了一件毛衣或者T恤，男生胡子拉碴頭發(fā)凌亂。雖然導(dǎo)師選擇研究生并不看重顏值，但干干凈凈的形象一定會給老師留下一個比較好的初步印象。

所以我強烈建議，每個同學(xué)，拍一張正式一些的證明照，穿上襯衣，頭發(fā)梳整齊，胡子剃干凈。

3 與科研無關(guān)的事情少提

很多同學(xué)簡歷都會寫個人愛好，喜歡畫畫，游泳，彈鋼琴，旅游……

每次看到這里我都很無奈。你喜歡游泳告訴我干嘛？我并不想和你一起約個游泳，同樣你熱愛音樂也并不能給自己加分，我甚至?xí)岩赡闶欠駱I(yè)余愛好太多，影響了日常科研工作。

所以我強烈建議，每個同學(xué)，拍一張正式一些的證明照，穿上襯衣，還有很多同學(xué)花了很多心思寫的“自我評價”，實際上我根本不會認(rèn)真看。畢竟，我不指望你能準(zhǔn)確評價自己。所以，比如“自我評價”環(huán)節(jié)，可以有，但放到最后，寫上幾句“踏實肯干，樂觀開朗，熱愛科研”這樣的話就好。頭發(fā)梳整齊，胡子剃干凈。

做好以上這些，你的簡歷起碼已經(jīng)過了“形式審查”關(guān)。

寫好簡歷的方法論

接下來，想要打動導(dǎo)師，你需要盡可能“避重就輕”地展現(xiàn)你的以下兩個優(yōu)勢：

l 基本信息

l 科研能力

基本信息，就是無法改變的基礎(chǔ)信息部分。

實際上這部分導(dǎo)師最關(guān)注的就是你的績點，以及你的英語成績。

績點代表你對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握程度，英語則決定你能不能讀懂文獻，能不能上手寫文章。但凡做科研，必須要有一定的英語能力，就算現(xiàn)在自動翻譯軟件如此強大，能夠無障礙瀏覽英文文獻也仍然是一個加分項。

所以，比如你的六級成績很高，那么不妨寫在簡歷上，而如果你剛好夠線，那直接寫自己六級通過就好了。這就是一種避重就輕。

另外，計算機能力也可以挑重點的說說。比如熟練使用SPSS等統(tǒng)計軟件。

這里要注意，導(dǎo)師不關(guān)注你的基本辦公軟件使用情況，因為他默認(rèn)你word,excel,ppt都會用。

有些同學(xué)寫上這些，或者寫自己通過計算機二級考試，只會讓導(dǎo)師覺得，你只會做這些。這不僅不是一個加分項，反而可能會減分。

考研復(fù)試時，什么樣的簡歷模板通過教授率比較高？

而如果你寫上一兩個科研常用的專業(yè)軟件，那導(dǎo)師一般都會高看一眼，覺得這個同學(xué)是專業(yè)的。

你說你不會？一個軟件從上手到會用，只需要一兩天時間，不會不是理由。

至于科研能力，這部分可發(fā)揮的空間更大。

科研能力往往通過以下兩部分內(nèi)容體現(xiàn)：

l 科研成績

l 科研經(jīng)歷

科研成績沒什么可說的，發(fā)表過什么論文，參加過什么項目，以及非常重要的，你的畢業(yè)設(shè)計課題是什么。

幾乎每個老師都會關(guān)注你的畢業(yè)設(shè)計課題，因為這往往代表著你已經(jīng)具備了某個領(lǐng)域的科研基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計和導(dǎo)師的研究方向契合，導(dǎo)師往往會更感興趣。

當(dāng)然，很多同學(xué)其實并沒有發(fā)表過文章，或是參加過科研項目。

你可以利用“麥肯錫30秒法則”去介紹你的科研經(jīng)歷。

所以這里有兩個要點：短小精悍，要點提煉。

你需要用盡可能短的句子描述清楚你做過什么事情，最重要的就是兩部分：項目內(nèi)容+你所承擔(dān)的部分。

這里仍然要熟練掌握避重就輕的寫法，如果你跟著某個項目打了醬油什么也沒干，那索性不要寫你的承擔(dān)部分，只寫參加過項目就好?；蛘?，想要達到更好的效果，可以稍稍自我發(fā)揮一些。

最后，再給大家一點提示，做到以上所有這些事情并不困難，也不會花費你太長時間。一份簡歷，就是你的一次自薦機會，認(rèn)真對待每一次機會，往往能取得更加滿意的結(jié)果。