近日，在上海舉行的高校畢業(yè)生線下招聘會上，某博主在參加完招聘會后，發(fā)布視頻吐槽招聘會平均薪資5500元，該視頻也收到了網(wǎng)友不同觀點(diǎn)的討論，有網(wǎng)友認(rèn)為博主眼高手低，也有網(wǎng)友為他加油打氣。博主認(rèn)為，自己是一名211大學(xué)文科碩士，今年6月即將畢業(yè)，現(xiàn)場文科崗位少，給的薪資不符合預(yù)期，當(dāng)天準(zhǔn)備了5份簡歷，最后一份都沒發(fā)出去。

典型的學(xué)歷至上論，認(rèn)為自己是211大學(xué)碩士，就理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)較高薪酬。否則，就覺得自己很委屈，以至于簡歷也不愿投。問題是，招聘單位需要的是真正有用的人才，而不是學(xué)歷。如果只有學(xué)歷，而沒有能力，學(xué)歷再高，用人單位也不在乎。即便僥幸入職，也會很快被淘汰。在自己還沒有真正走進(jìn)社會，也沒有展示出可以拿高薪酬能力的情況下，對薪酬的任何過高要求，都有可能讓自己陷入就業(yè)的怪圈。真正能力強(qiáng)的人，可能在上學(xué)時(shí)就已經(jīng)表現(xiàn)出良好的適應(yīng)能力和動手能力，就已經(jīng)被外界所關(guān)注。而更多的大學(xué)畢業(yè)生，必須進(jìn)入到社會之后，通過具體工作來表現(xiàn)，從而獲得不斷發(fā)展、不斷提升、不斷擴(kuò)大影響的機(jī)會，薪酬自然不再是個(gè)人需要更多考慮的事，而是用人單位主動考慮的問題。

對多數(shù)大學(xué)生來說，在沒有其他可以衡量能力強(qiáng)弱、水平高低標(biāo)準(zhǔn)的情況下，學(xué)歷或許是比較有效的手段，也是最為直觀的手段。因此，無論是招聘單位還是大學(xué)生本人，都會用學(xué)歷作為確定薪酬的主要條件，亦即學(xué)歷越高，薪酬也越高。只要在薪酬上達(dá)成一致，其他方面也沒有特別要求，供需雙方也就基本達(dá)成意向了。

也就是說，學(xué)歷是大學(xué)生走向社會最好的“敲門磚”。但是，這塊”敲門磚“必須用好，而不能亂敲。如果對學(xué)歷賦予的薪酬要求過高，就容易給人以眼高手低的感覺，會讓自己沒有一個(gè)良好的自我評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，很容易讓用人單位感到壓力。壓力大了，彼此的信任就難以建立起來。如果入門時(shí)主動放低一下學(xué)歷方面的薪酬要求，而是用自己的能力征服用人單位，或者說企業(yè)經(jīng)營者，學(xué)歷的正向作用就會大大提升。

211大學(xué)的碩士，正常情況下應(yīng)當(dāng)具有一定的吸引力，對薪酬提出一些要求，是可以理解的，但一定要知己知彼，要依據(jù)外部環(huán)境來確定薪酬要求。在目前就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的情況下，大學(xué)生們可能需要更加謹(jǐn)慎地確定自己的薪酬要求。尤其是文科生，能夠衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)更加寬泛、模糊，除非已經(jīng)在上學(xué)時(shí)有了一些被外界認(rèn)可的成果，否則，用人單位還真的很難給予較高的薪酬條件。招聘市場給出的崗位少，就是最好的例證。因?yàn)椋?strong>用人單位需要的文科類人才，更多的會通過引進(jìn)工作了若干年的人才，而不是剛剛進(jìn)入社會的大學(xué)生。倒是從事基礎(chǔ)研究、技術(shù)研究等的理工男，企業(yè)需求量更大，也更緊迫，給出的薪酬也會更高、更符合大學(xué)生意愿。

在這樣的情況下，對剛剛進(jìn)入社會的大學(xué)生來說，確實(shí)是兩難。如果沒有薪酬要求，就有可能參加工作了，還養(yǎng)活不了自己，仍要家庭支持。因此，需要對薪酬提出較高要求。反過來，用人單位需要的是有用人才、馬上能用的人才、能對企業(yè)發(fā)展、單位影響力提升等能夠有用的人才，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，絕大多數(shù)都是難以滿足這方面的要求的，給出的薪酬，自然也不會很高。

有人說，華為等高科技企業(yè)，每年都到一些大學(xué)預(yù)定人才，畢業(yè)后就可以到華為等企業(yè)工作，且開出的薪酬非常高。問題是，能夠達(dá)到華為等高科技企業(yè)要求的，也不是那么容易的，能在企業(yè)不被淘汰的，則更少。因此，對大學(xué)生來說，最終的還是要靠能力、靠水平。華為等高科技企業(yè)如此，其他單位也是如此。包括社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)，同樣如此。他們所需要的，學(xué)歷只是一個(gè)方面，學(xué)歷背后的能力是更重要的方面。沒有能力支撐的學(xué)歷，是無本之木、無源之水，無法讓用人單位認(rèn)可，自然，要想得到高薪酬，也就很難很難。所以，大學(xué)生們還是要提高自己的能力和水平，讓能力和水平為學(xué)歷護(hù)航，讓學(xué)歷成為真正有效的“敲門磚”，真正形成用人單位看學(xué)歷，大學(xué)生個(gè)人重能力建設(shè)的格局，而不是目前大學(xué)生個(gè)人看重學(xué)歷，用人單位看重能力的格局。前者供需雙方會非常協(xié)調(diào)，后者供需矛盾會越來越突出。