昨天寫了  如何深度復(fù)習(xí)真題 ，其實(shí)沒有任何的怪力亂神的東西，不過就是按部就班地按照科學(xué)規(guī)律復(fù)習(xí)。

人類的文明發(fā)展史告訴我們，無論你多著急，這世界上都沒有奇跡。越早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，越早脫離屌絲思維。

有很多同學(xué)問我，要不要看人民日?qǐng)?bào)，要不要看半月談，甚至還說某年的資料之一就是來自半月談......

備考要目的明確，戰(zhàn)術(shù)堅(jiān)決

申論是用文字講道理，這個(gè)道理貫穿于題設(shè)和給定資料中，最終體現(xiàn)在文章寫作里。

對(duì)你而言，最重要的是能不能準(zhǔn)確理解道理邏輯，然后再把道理按照邏輯講清楚，寫明白。

申論考試，僅此而已。

所以你應(yīng)該側(cè)重于理解能力，以及邏輯論證能力的提高，其他的復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)對(duì)于最終的目的，沒有任何意義。

況且你要知道

人民日?qǐng)?bào)的文章和真題資料的表達(dá)目的完全不一樣

人民日?qǐng)?bào)是表達(dá)觀點(diǎn)的喉舌，文章必須旗幟鮮明，讓你懂，讓你信服，但是考試的真題資料，是為了選拔人才，必須要有難點(diǎn)內(nèi)容。

比如 2016年國家公務(wù)員考試地市級(jí)申論真題解析 政策的爭議性及原因 題設(shè)分析 

（三）根據(jù)“給定資料3”，回答下列問題。

1.T縣政府出臺(tái)的規(guī)定引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)你分析引發(fā)熱議的主要原因有哪些。（10分）

要求：全面，準(zhǔn)確，簡明。不超過150字。

2.對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定，網(wǎng)友們有的贊成，有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見進(jìn)行梳理，概括他們贊成和反對(duì)的主要理由。（10分）

要求：緊扣材料，全面準(zhǔn)確，條理清晰。不超過300字。

不說這題題給定資料的理解難度，單說這道題的題設(shè)，相當(dāng)多的機(jī)構(gòu)和同學(xué)甚至根本就沒看懂，無法理解兩個(gè)小題有什么區(qū)別。

你不知道問的是什么，閱讀和作答就不可能答對(duì)。

報(bào)刊是讓你懂，考試資料是讓你困惑，為了考試，你應(yīng)該看哪一個(gè)？

另外，喉舌常常立場大于邏輯，而考試則必然是邏輯大于立場，為了考試，你應(yīng)該看哪一個(gè)？

也許有人的說，可是出題用了某個(gè)報(bào)刊的文章，看看不好么？

即使提前看了資料，沒有題設(shè)，邏輯角度不確定，對(duì)作答也沒有幫助

四書五經(jīng)范圍明確吧，多少書生一輩子也考不上，為什么？因?yàn)橥粋€(gè)資料，換一個(gè)角度，換一個(gè)思路，整個(gè)邏輯就變了，論證過程也不同。

2017年副省級(jí)申論寫作題答案 以水為師的命題作文怎么寫

（五）參考給定資料，以“以水為師”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。（40分）

要求：見解明確、深刻；參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；思路明晰，語言流暢；總字?jǐn)?shù)1000～1200字。

這道題不過是用借物言志的方式，老生常談地講了人生道理，相當(dāng)雞湯，但是你不懂形式和內(nèi)容的關(guān)系，看不懂這個(gè)借物言志的思路，你就只能亂寫。

2018年國考考前沖刺過程中，我會(huì)特別講這個(gè)出題思路，幫助大家提高。

你看好多機(jī)構(gòu)總結(jié)的熱點(diǎn)，它自己的不用，或者用的非常差勁，完全是生搬硬套。你會(huì)比他做的更好么？

更何況，機(jī)構(gòu)是考后對(duì)資料做了教研之后，還講錯(cuò)了。

至于問我，如果我背了一年的人民日?qǐng)?bào)能不能高分的人，基本上都是嘴炮，懶的一個(gè)字都不會(huì)去真的背。

認(rèn)真復(fù)習(xí)，何必呢。

• 2018年國家公務(wù)員考試倒數(shù)100天申論復(fù)習(xí)策略

本篇文章系原創(chuàng)，首發(fā)于今日頭條 柳夫子講道理

柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者

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