? 趙德柱是個(gè)體育生。

? 體育這方面他當(dāng)然是最強(qiáng)的，那100米就留仨腳印。

? 他有倆哥們，后來他的大哥司馬一又領(lǐng)來了個(gè)小紫。

? 那倆家伙都還挺受小女生喜歡，脫韁凱心細(xì)嘴甜還會哄人，那司馬一更別提了，長得帥學(xué)習(xí)好還有人格魅力。

? 趙德柱也不知道，自己為啥沒有桃花運(yùn)；僅有的幾次談戀愛好像也沒給他心里留下什么印記。也不知道是不是正如別人說的那樣，他的心是木頭做的。

? 其實(shí)很多人都奇怪為啥趙德柱跟司馬一那么好呢，按說這樣兩種人應(yīng)該是互相看不慣才對，尤其是那老趙德柱。

? 那是因?yàn)樗麄儾粔蚨?。其?shí)趙德柱特善良，雖然很多人包括他自己都認(rèn)為他雙商都挺低，但趙德柱很單純善良，他知道誰對他好，也知道誰是好人。

? 也許這也是為什么趙德柱總樂跟那萬人嫌棄的小紫玩意一搭玩，和他一塊嗆嗆一塊打鬧，甚至在他面前的弱智程度有過之而無不及。

? 趙德柱其實(shí)很好強(qiáng)，但他的優(yōu)點(diǎn)一定包含謙遜；不論是在強(qiáng)者還是弱者面前都是如此；他的心態(tài)其實(shí)總是放得很平。

? 也許這也是一種體育精神吧，趙德柱一方面追求那個(gè)冠軍獎杯，但另一方面也認(rèn)可比賽場上沒有常勝將軍，以及永遠(yuǎn)不能輕敵的道理。

? 也許因?yàn)檎J(rèn)識到了這些，趙德柱才成為了那個(gè)最強(qiáng)的體育標(biāo)兵。

? 但是，在課堂副本上，體育生總是作為邊緣人而存在的。

? 在這個(gè)唯有讀書高的世界里，也更是在唯一目標(biāo)是高考的高中課堂上，似乎學(xué)習(xí)才是大多數(shù)人唯一的答案。

? 但體育生憑借著特長有了張綠卡，這也是趙德柱和他那仨哥們最大的不同。全世界似乎都默認(rèn)了他們學(xué)習(xí)可以不好，也似乎都默認(rèn)了他們學(xué)習(xí)就應(yīng)該不好。

? 趙德柱，他確實(shí)獨(dú)自坐在衛(wèi)生角下邊，頭頂上那三顆星似乎也早就成了他的身份標(biāo)志；他在課堂上也不是在吃就是在睡，除了主任這樣十分負(fù)責(zé)的老師，倒是也真沒什么人愿意去理會他更多。

? 體育生嘛。這個(gè)世界對體育生總是或多或少存在偏見的。大家似乎認(rèn)可著他們，卻也似乎否定著他們。

? 于是趙德柱的心思全都飄在了操場上；那里是他的主場，在那里，他是閃耀的，是萬眾矚目的。

? 背后，趙德柱在他們的壞孩子團(tuán)隊(duì)里學(xué)會了抽煙，也學(xué)會了打架，一天天喊著那什么“一個(gè)摟倆”的口號。甚至還一半是因?yàn)楦L(fēng)，一半是因?yàn)榇_實(shí)到了這個(gè)年紀(jì)了，也多多少少跟幾個(gè)小姑娘談過幾場戀愛。

? 這一切似乎也都更令趙德柱活成了大眾期待的“體育生”模樣。

? 可就該是這樣嗎？

? 其實(shí)吧，與外表不同，趙德柱其實(shí)挺喜歡看書的。

? 司馬一見狀，似乎也隨口跟他說過點(diǎn)文史哲不分家那種話。

? 趙德柱說實(shí)話也理解不了那些玩意兒，他覺得跟他啥關(guān)系呢？他就是個(gè)體育生啊。

? 不過吧，歷史課上，趙德柱似乎就是聽得比其他課要認(rèn)真些；尤其是說起諸葛亮北伐的那節(jié)課，他破天荒地沒有睡覺，甚至課后還與那仨人討論了半天。

? 此后一段時(shí)間，原來那歷史老師研學(xué)去了；新來了個(gè)實(shí)習(xí)老師接替了他們班。她姓徐，短頭發(fā)，挺漂亮，似乎剛畢業(yè)不久，比他幾個(gè)大不了幾歲。

? 也許就是因?yàn)槟泻⒆有睦锬欠菝妊康臎_動令趙德柱抬起了頭，比起往日多聽了些課。

? 沒想到那老師的目光居然投到了他的身上，對他笑笑，又溫柔地點(diǎn)起他回答了剛剛講過的問題。

? 趙德柱站起來，在那些照例等待看他笑話的目光里，有些磕巴又有些不好意思地回答了老師的這個(gè)問題。

? 班里那部分同學(xué)有些驚訝，這趙德柱竟然還回答上來了，哪怕只說對了一半。

? 徐老師表揚(yáng)了趙德柱說得對的地方，又溫柔地補(bǔ)充了另外的部分。

? 不知道為什么，趙德柱后半節(jié)課聽得異常認(rèn)真。這個(gè)從小就坐不住的調(diào)皮男孩第一次知道了，認(rèn)真聽課的感覺竟然還不錯。

? 晚上的歷史作業(yè)，趙德柱照例沒寫，跟著脫韁凱鷹眼兩個(gè)開了一晚上的黑。他的選擇題抄的是司馬一的；至于大題，趙德柱忙著訓(xùn)練去了，便鬼畫符般地涂上了一兩個(gè)字敷衍了事作罷。

? 第二天，他就因?yàn)樽鳂I(yè)不合格被徐老師叫去了辦公室。

? 沒想到徐老師并沒有對他劈頭蓋臉一頓罵，而是指著一道之前上課講過的題叫他重新回答了一下。

? 趙德柱知道答案。便又在這漂亮老師的溫柔話語中帶著些愧疚回答了她的問題。

? 徐老師問起了他平日的歷史成績；趙德柱只好撓著頭，憨憨地笑著說了實(shí)話：雖說跟他別的科目比不算差，可他就能考三十多分。

? 徐老師沒罵趙德柱，也沒笑他，更沒放棄他；只是在他溜號時(shí)提醒他聽課，并要他有啥不會的去她辦公室。

? 于是趙德柱此后的歷史課聽得一節(jié)比一節(jié)認(rèn)真，作業(yè)也全部都會好好做。

? 趙德柱沒跟誰聊起過這些。他總覺得喜歡學(xué)習(xí)、或是喜歡和一個(gè)漂亮女老師接觸；對他來說都是令他有些不好意思的事兒。

? 趙德柱和徐老師漸漸有了種默契；不管是教室，教室外；他們碰到彼此都似乎會像朋友一般打上一聲招呼。

? 趙德柱漸漸和徐老師聊起自己對歷史的興趣，甚至漸漸分享了些自己平時(shí)不會去說的小心情。

? 他說起他是個(gè)體育生，其實(shí)沒有足夠的動力與信心去學(xué)好文化課。

? 徐老師便跟他講了很多諸如“技多不壓身”的道理；趙德柱聽得似懂非懂，但似乎對于他來說，徐老師的那份不帶有任何有色眼鏡的溫柔最令他動容。

? 她說了這樣一句話為趙德柱打氣：“我覺得你是這個(gè)班上歷史課最下工夫的孩子，你一定能夠比他們每個(gè)人都好，拿出體育競賽的熱情吧?！?/p>

? 趙德柱只有在與徐老師獨(dú)處時(shí)才會聊起這些。有時(shí)候有別的同學(xué)來問題，他便總會退居到一個(gè)不顯眼的角落去，哪怕是他的好朋友司馬一也不例外。

? 趙德柱是第一次被一個(gè)老師這樣重視，也是第一次收到一個(gè)漂亮大姐姐這樣的關(guān)心。不知道為什么，趙德柱害羞到不想第三個(gè)人聽到他和徐老師的聊天。

? 脫韁凱偶爾會開他和美女老師的玩笑，然后老鷹眼子便會接茬讓他清醒一點(diǎn)，結(jié)果旁邊那司馬一倒是說，趙德柱能有一個(gè)學(xué)習(xí)的熱情已經(jīng)夠好了，哪怕是因?yàn)橄矚g美女這樣的理由又有何妨。

? 趙德柱其實(shí)不敢用愛情來定義這份感情，甚至在知道了老師有男朋友后，他也只是憨憨一笑，又傻傻地獻(xiàn)出了自己真摯的祝福。

? 他只是希望徐老師好而已，正如徐老師希望他好那樣。

? 也許這一切對他來說很簡單，就像他那仨朋友一樣，她對他好，他便愿意用自己的努力去全心回饋。

? 唯一不同的是，他更愿意把這種感情埋在心底；但他真的覺得心里真的好甜，前所未有的甜。

? 趙德柱開始愿意認(rèn)真聽歷史課了，也開始愿意去好好做作業(yè)了。

? 日子一天天過去，又是一場月考。

? 主任說起了趙德柱歷史全班第一的消息；司馬一投來了個(gè)帶著驚奇的眼神，也許他早就習(xí)慣在這樣的場合受到表揚(yáng)而不是忽略了。

? 趙德柱的歷史考了個(gè)震驚世界的高分，雖說與此同時(shí)，他的那份叛逆也令他其他的科目加一起比鷹眼還要差勁。

? 徐老師來了，趙德柱跟她打了聲招呼，徐老師也照例回應(yīng)了他。

? 接下來的課堂上，徐老師依舊似乎對趙德柱有著多一份的關(guān)愛，她記得他的錯題，并給了他糾正的機(jī)會。

? 后續(xù)的其他課上，趙德柱依舊趴在桌上睡著覺。

? 日子照常過去，這件事很快就翻篇了，似乎比想象中還要快一些。

? 徐老師的實(shí)習(xí)期也很快過去了，原先的歷史老師也重新回歸了課堂；趙德柱也再沒考過如此震驚世界的高分。

? 但他的歷史科目至少再也沒考過不及格了；這段關(guān)于徐老師的回憶，也似乎也真的令他得到了某些成長與治愈。