一、跨媒介敘事定義

2006 年美國麻省理工學(xué)院教授亨利·詹金斯( Henry Jenkins) 在其出版的《融合文化》一書中提出“跨媒介敘事”(transmedia storytelling) 的概念，在他看來融合文化是新舊媒介在融合過程中的權(quán)力互動，他認(rèn)為跨媒體敘事是指 “隨媒體融合應(yīng)運(yùn)而生的一種新的審美意境—它向消費(fèi)者施加新的要求，并依賴于在知識社區(qū)的積極參與。”“一個跨媒介的故事跨越多種媒介平臺展現(xiàn)出來，每一種媒介都出色地各司其職、各盡其責(zé)，每一個新文本都對整個故事做出了獨(dú)特而有價值的貢獻(xiàn)?！彪S后詹金斯進(jìn)一步提出跨媒介敘事的七大原則：擴(kuò)展性和可鉆性、統(tǒng)一性和多樣性、沉浸性和可提取性、統(tǒng)一的世界建構(gòu)。

二、敘事類型

就現(xiàn)代跨媒介的類型來看主要呈現(xiàn)出三種方式。 首先是藝術(shù)作品內(nèi)部的跨媒介敘事，就電影的內(nèi)部敘事來看主要是凸顯電影本體敘述的構(gòu)成元素，主要包括電影的生產(chǎn)制作媒介和觀影媒介。電影敘事最終是以聲光電為主宰的文字、圖像、聲音、人物表演構(gòu)成了電影的敘事和故事情節(jié)。其中劇本、演員、道具、舞臺、場景、銀幕、影院等都應(yīng)作為電影的基礎(chǔ)信息媒介;? 第二，在跨媒介的類型中主要還涉及到電影生產(chǎn)機(jī)制的跨媒介運(yùn)用。對于電影生產(chǎn)者來講跨媒介敘事是基于同一故事藍(lán)本在不同體裁媒介中的變換流轉(zhuǎn)?，F(xiàn)代電影創(chuàng)作中的 IP 電影、二次元電影、娛樂欄目都體現(xiàn)出了體裁跨媒介的屬性;? 第三種跨媒介的類型主要體現(xiàn)在以科技進(jìn)步所帶來的電影傳播和觀看技術(shù)媒介，如藝術(shù)作品在電腦、手機(jī)、移動視屏、VＲ 媒介、網(wǎng)絡(luò)視屏等不同媒介平臺的傳播、接受等方面的媒介跨越與互動。

三、敘事特征

跨媒介敘事是一種通過多個媒體平臺進(jìn)行故事敘述的方式，其敘事特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.多元媒介的融合

跨媒介敘事的最顯著特征是媒介的多元融合。故事可以通過電影、電視劇、小說、游戲、漫畫等多種媒介形式進(jìn)行展現(xiàn)，每種媒介形式都有其獨(dú)特的敘事方式和表現(xiàn)形式，這種多元媒介的融合使得故事更加豐富多樣，也更加具有吸引力和感染力。 例如，在電影《哈利·波特》系列中，小說、電影、游戲等多種媒介形式共同構(gòu)建了一個奇幻的世界。小說通過文字描寫，讓讀者在腦海中形成自己的想象空間；電影則通過影像和音效，將小說中描繪的場景和人物直觀地呈現(xiàn)出來；而游戲則讓玩家親身參與，體驗故事中的冒險和挑戰(zhàn)。這些不同的媒介形式相互補(bǔ)充，使得整個故事更加豐富完整，也更加吸引人。

2.敘事互動的增強(qiáng)

跨媒介敘事通過不同媒介形式的融合，使得故事的敘事互動得到了極大的增強(qiáng)。觀眾可以通過不同的媒介形式參與到故事中，與故事產(chǎn)生互動，這種互動不僅增強(qiáng)了觀眾的參與感，也使得故事更加具有生動性和真實感。 例如，在游戲《底特律：變?nèi)恕分?，玩家需要通過控制游戲中的角色，做出不同的選擇來決定故事的走向和結(jié)局。這種互動方式使得玩家更加深入地參與到故事中，與故事產(chǎn)生更加緊密的聯(lián)系。

3.敘事空間的擴(kuò)展

跨媒介敘事通過多個媒介平臺的展現(xiàn)，使得故事的敘事空間得到了極大的擴(kuò)展。不同的媒介形式可以展現(xiàn)不同的場景和人物，使得故事更加豐富多樣，也更加具有層次感。 例如，在小說《三體》中，作者通過文字描寫了一個科幻的世界，而電影則通過影像和音效將小說中的場景和人物直觀地呈現(xiàn)出來，同時還加入了一些小說中未提及的細(xì)節(jié)和情節(jié)，使得整個故事的敘事空間更加廣闊。 綜上所述，跨媒介敘事的敘事特征主要表現(xiàn)在多元媒介的融合、敘事互動的增強(qiáng)和敘事空間的擴(kuò)展等方面，這些特征使得跨媒介敘事成為一種更加生動、豐富、多樣化的故事敘述方式。

四、跨媒介研究

所謂的“跨媒介性”，意指不同媒介之間共通、轉(zhuǎn)化、混合等關(guān)系，借此視角或可打開電影研究的新視野。電影媒介觀由綜合性、特殊性兩條脈絡(luò)交織而成，者重關(guān)聯(lián)而輕區(qū)分，后者重區(qū)分而輕關(guān)聯(lián)，而跨媒介研究則既重關(guān)聯(lián)又重區(qū)分。不同于“后理論”消弭電影邊界的主張，跨媒介研究既承認(rèn)電影邊界的存在，也強(qiáng)調(diào)電影跨越邊界的現(xiàn)象。研究者可以從模態(tài)混合、藝術(shù)混合、技術(shù)混合三個層面分析電影中的跨媒介混合?？缑浇檠芯繛殡娪笆?、數(shù)字電影研究提供了新思路。 與此同時，跨媒介研究并非追求“自上而下”的統(tǒng)攝性解釋的宏大理論，而是一種強(qiáng)調(diào)“自下而上”的描述、歸納的中層理論。德國學(xué)者于爾根·米勒將跨媒介研究視作一根“研究軸”（research axis），即這些研究均圍繞跨媒介性展開，同時貫穿多個學(xué)科領(lǐng)域 ?！翱缑浇槔碚摬痪邆湟粋€連貫的系統(tǒng)，用以解釋所有的跨媒介現(xiàn)象?！迸缮嵋喑姓J(rèn)，跨媒介研究與“后理論”不乏相通之處。?二者均強(qiáng)調(diào)描述、歸納，既有中觀的研究進(jìn)路，也有聚焦的研究議題 。可以說，跨媒介方法正是“后理論”時代電影研究的取徑之一。

參考文獻(xiàn)

1.電影如何跨越邊界——作為方法的跨媒介研究- 施暢 - 電影藝術(shù) - 2022 2.跨媒介敘事視角下電影生態(tài)美學(xué)研究- 劉永亮[1];鐘大豐[2] - 現(xiàn)代傳播：中國傳媒大學(xué)學(xué)報 - 2017