接下來，講的是小鴨子和小兔子的故事：

在森林里，有一只小兔子，他在湖邊散步的時(shí)候看到了他的好朋友——小鴨子。小兔子十分開心，一蹦一跳的走過去，說早上好呀，小鴨子，鴨子說：鴨子，你這個(gè)兔子怎么還不掉到水里？小兔子恍然大悟：原來我是一只小兔子，盡管我看到了小鴨子很開心，但也不能去找他，應(yīng)該叫他一聲讓他游過來找我呀。小鴨子將小兔子拖到了自己的小島上，吧小兔子吹干了。小兔子說：謝謝你，小鴨子，小鴨子說：這是我新買的吹風(fēng)機(jī)，自己還沒用呢。小兔子說：難怪這么好用，原來還沒用呢。小鴨子十分驕傲：我也覺得很好用，雖然我還沒用。小兔子很難過，拔下插頭把吹風(fēng)機(jī)扔到了湖里。小鴨子說快拿毛巾擦擦吧，身上全是水會(huì)著涼的。小兔子說：謝謝你，不過這個(gè)毛巾為什么擦不干而且還有點(diǎn)扎得慌？小鴨子說：這你就不知道了吧，我的羽毛分為正羽和絨羽，你拿的毛巾就是由他們構(gòu)成的，扎到你的可能是正羽的羽根，他們習(xí)慣與插入皮膚。小兔子很奇怪：那為什么要用他做毛巾??？明明只用絨羽就可以了。小鴨子說：如果只用絨羽的話，那這條毛巾就變成羽絨服了，我希望它能好好履行自己的職責(zé)，所以它不能成為羽絨服。小兔子一邊拿毛巾擦著身子，一邊說：小鴨子，你可真聰明。小鴨子說，那是！這條毛巾可好用了，我每次睡覺都會(huì)用他蓋著我的裸區(qū)，比如頸裸區(qū)，肩胛裸區(qū)，臂裸區(qū)，骨盆外側(cè)裸區(qū)、頸腹側(cè)裸區(qū)、胸裸區(qū)、胸骨裸區(qū)、體側(cè)裸區(qū)和小腿裸區(qū)。小兔子很奇怪，可你明明是只鴨子呀，小鴨子說，這可是你的不對(duì)了，我其實(shí)是一只豬豬。小兔子說既然如此，需不需要我?guī)湍惆纱碉L(fēng)機(jī)撈上來？小豬說，算了吧掉到化糞池里的吹風(fēng)機(jī)即使不壞我也沒法用他看電視了，因?yàn)橐繇懓l(fā)出來的聲音可能會(huì)有點(diǎn)臭。小兔子說：謝謝你，小鴨子我已經(jīng)不冷了，被子還給你。小豬接過毛巾，把它掛在了壁爐旁邊。小兔子說：沒想到已經(jīng)這么晚了，我得回去學(xué)英語(yǔ)去了。小豬有些不舍，但它知道冰凍三尺，終有一別，它很開心與朋友度過了如此愉快的一天。他把船開到了湖邊，楓葉荻花秋瑟瑟，小兔下船豬上岸，舉酒欲飲無酒杯。小豬說：今天真開心，我們明天再一起玩吧，小兔子說：嘎~嘎~嘎，游回小島睡覺去了。

本文集內(nèi)作品均在放空大腦的情況下完成（簡(jiǎn)稱“手”），無任何作文技巧、寓意。

換言之——在手打出第二個(gè)句子之前作者也不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。