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邊界·2.圍巾下的秘密

2022-10-31 10:01 作者:天惜在努力  | 我要投稿

當(dāng)?shù)搅诵沁h(yuǎn)校長(zhǎng)的家里時(shí),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,打開(kāi)門(mén),點(diǎn)上燈后,屋內(nèi)頓時(shí)被橙黃色的燈光所籠罩。但是,葉天惜卻感到了不對(duì)勁:“星校長(zhǎng),為什么不用電燈啊?燭光是不是有點(diǎn)小了?”星遠(yuǎn)校長(zhǎng)笑了笑,說(shuō)到:“你說(shuō)電燈?。∧鞘且恍┹^強(qiáng)國(guó)家獨(dú)有的玩意兒。我們聯(lián)邦只是個(gè)小國(guó),沒(méi)有多少經(jīng)濟(jì)支持,能用上電燈的,一般都是些外企或國(guó)家的公共場(chǎng)所?!闭f(shuō)完,便走進(jìn)了一個(gè)房間,還丟下了一句話:“你先隨便看看,待會(huì)兒記得去洗澡?!比欢藭r(shí)的葉天惜心中卻充滿(mǎn)了疑惑:自己家用的就是電燈,但是父母對(duì)自己絲毫沒(méi)有提起過(guò)這件事,不過(guò),回想一下,從小父母陪在自己身邊的時(shí)間屈指可數(shù),一直都是爺爺奶奶照顧自己,但就在前幾個(gè)月,爺爺奶奶相繼去世,父母也因此回來(lái)陪了自己一個(gè)星期,他們口口聲說(shuō)是為了工作,為了養(yǎng)家,但當(dāng)葉天惜問(wèn)起他們的工作時(shí),他們總是刻意回避......(這已經(jīng)很明顯了好嗎!看不懂就......就再看一遍!——來(lái)自劇透大大的寄語(yǔ))

突然,一句話將他拉回了現(xiàn)實(shí):“天惜別發(fā)呆了,沒(méi)事就趕緊去洗洗吧?!薄昂?.....好的!”葉天惜拍了一下自己腦門(mén),試圖讓自己清醒過(guò)來(lái)。在屋子里游蕩一圈無(wú)果后,便扭頭進(jìn)入了衛(wèi)生間。

當(dāng)葉天惜脫下衣服,準(zhǔn)備摘圍巾時(shí),看著鏡子里的自己,他遲疑了。但在最后,葉天惜還是選擇摘掉了那條深藍(lán)色的圍巾,最先引入眼簾的,時(shí)脖子上的一道道傷疤,有一些因?yàn)樯衔绲膭×疫\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致開(kāi)裂,圍巾上還有許多干涸的血跡。因?yàn)檠E干涸,所以在傷口與圍巾之間結(jié)了一層厚厚的血痂,在摘圍巾的時(shí)候疼的葉天惜齜牙咧嘴。

這些傷打葉天惜有記憶時(shí)就已經(jīng)存在了,而且頸部稍微有下活動(dòng)就會(huì)引起疼痛,幅度再大點(diǎn)的話就會(huì)導(dǎo)致開(kāi)裂,而父母對(duì)此依舊沒(méi)有對(duì)這種現(xiàn)象作過(guò)多的解釋?zhuān)徽f(shuō)了讓自己小心一點(diǎn)。

洗完澡后葉天惜又戴上了圍巾,穿上了衣服,走出了衛(wèi)生間,到了星遠(yuǎn)校長(zhǎng)所在的房間。進(jìn)門(mén)的一剎那,看到了星遠(yuǎn)校長(zhǎng)正拿著一個(gè)小本子,正在上面寫(xiě)著什么東西。見(jiàn)葉天惜來(lái)了,便說(shuō)到:“洗完了?洗完了就去睡吧?!薄爸?.....知道了?!薄皩?duì)了,都睡覺(jué)了,還戴圍巾干什么?”“不......不用了,習(xí)慣了”“你就把這兒當(dāng)你的家,不用畏手畏腳的?!钡沁h(yuǎn)校長(zhǎng)不知道的是,葉天惜平時(shí)在家也是帶著圍巾的。“真的不用了,平時(shí)都......”葉天惜話還沒(méi)說(shuō)完,手就不受控制的揭開(kāi)了圍巾,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)的瞳孔也由深綠色變?yōu)榱藴\藍(lán)色,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)的瞳孔才恢復(fù)了原樣。(可惡,為什么會(huì)這么么尷尬!感覺(jué)這一段好澀啊!——來(lái)自作者大大的內(nèi)心感受)然而,當(dāng)星遠(yuǎn)校長(zhǎng)看到葉天惜脖子上的傷疤時(shí),整個(gè)空氣都凝住了。葉天惜則是站在門(mén)口,尷尬的傻笑著。

過(guò)了幾秒,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)回過(guò)神來(lái)了,皺著眉問(wèn)到:“葉天惜,你這怎么回事?”“我......我也不知道......”“你這孩子,唉......”星遠(yuǎn)校長(zhǎng)將手撐在額前,長(zhǎng)嘆了一口氣。“行了,你先去睡吧,明天我?guī)闳フ椅遗笥芽匆幌?。”“誒?”“誒什么誒?還不快去睡覺(jué)!”“是......是!”說(shuō)完,便立刻撿起掉在地上的圍巾,溜到了另一個(gè)房間。雖然星遠(yuǎn)校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)看起開(kāi)兇巴巴,但給人的第一印象卻不是那么嚴(yán)厲,這也使葉天惜對(duì)星遠(yuǎn)校長(zhǎng)的好感又上了一層。但是星校長(zhǎng)為什么能操控自己一直是個(gè)謎,只能希望星遠(yuǎn)校長(zhǎng)能在以后的課程中做出解答了。

到了第二天,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)早早的就把葉天惜拉到了學(xué)校,到教室里時(shí),教室里空無(wú)一獸,貳星遠(yuǎn)校長(zhǎng)將葉天惜安置好后就回到了辦公室。過(guò)了不久,其他同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。無(wú)一例外,每個(gè)同學(xué)進(jìn)教室時(shí)都會(huì)用帶著詫異的眼光看著葉天惜。

到了七點(diǎn)一刻,所有同學(xué)才到齊,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)也來(lái)到了教室里,不是同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上。正當(dāng)大家疑惑時(shí),星遠(yuǎn)校長(zhǎng)清了清嗓子,大家也都安靜了下來(lái)。“同學(xué)們,今天是你們進(jìn)入中級(jí)學(xué)院的第一天,首先,恭喜你們,畢竟你們已經(jīng)通過(guò)了第一次考核,其次,還有一個(gè)好消息:從今以后,你們的功課只有兩門(mén),理論和歷史?!痹捯粑绰?,同學(xué)們就發(fā)出了一陣陣歡呼聲?!皠e高興的太早,這兩節(jié)課未必比你們之前五門(mén)課簡(jiǎn)單。行了,題外話少說(shuō),是要跟你們說(shuō)件事。昨天,葉天惜已經(jīng)親身體驗(yàn)過(guò)?!薄斑t到嗎?”突然,不知哪一位同學(xué)大聲說(shuō)道,引起大家一片嘩笑,葉天惜的臉紅了,耳朵也彎了下來(lái)。或許是注意到了葉天惜的異樣,便咳嗽了幾聲,使全場(chǎng)再次安靜了下來(lái)。“關(guān)于這件是,初級(jí)學(xué)院的老師是不會(huì)跟你們說(shuō)的,這就是‘LN’?!笨粗蠹乙荒樢苫?,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)頓了頓,接著說(shuō)道:“這是元素,element的縮寫(xiě),這也代表著你們以后的修行方向,而‘LN’又分為獸造‘LN’,即‘a(chǎn)rtificial element’,縮寫(xiě)‘ALN’,以及自然LN,‘nature element’,簡(jiǎn)寫(xiě)‘NLN’。所謂‘ALN’,指的是一些獸為而引起的物質(zhì)本身的改變,‘NLN’是指不受獸們影響的物質(zhì),通俗一點(diǎn)就是大自然本身就有的東西,小至一草一木,大至氣體時(shí)間,而‘ALN’可以是紙,火藥等獸造物件?!甃N’本不存在誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,關(guān)鍵是看修為,環(huán)境等非主觀因素。而除‘LN’之外,還有‘MW’,是英文單詞main weapon——主武器的縮寫(xiě),‘MN’又分為劍,大劍,長(zhǎng)槍?zhuān)幩头ㄆ?,而‘LN’是建立在‘MN’之上的附魔,當(dāng)然,把‘LN’單獨(dú)拿出來(lái)使用也不是不行?!痹捯阎链?,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)的話終于講完了,反觀愣是沒(méi)聽(tīng)懂個(gè)所以然出來(lái)。而星遠(yuǎn)校長(zhǎng)似乎早就料到了,他先笑了笑,說(shuō):“這次叫你們下來(lái),不指望你們能聽(tīng)懂,只是跟你們稍微提及一下。葉天惜,李銘琪,楓雪凱,出列,你們跟我去搬書(shū),其他同學(xué),自由活動(dòng)?!闭f(shuō)完,便領(lǐng)著三獸離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。而其他同學(xué),則開(kāi)始懷疑起了葉天惜和星遠(yuǎn)校長(zhǎng)的關(guān)系:“你說(shuō),星校長(zhǎng)這么多次找葉天惜,會(huì)不會(huì)他們有什么血緣關(guān)系???”“有可能,昨天我看見(jiàn)葉天惜跟星遠(yuǎn)校長(zhǎng)坐聊到下午三點(diǎn)多才走的?!薄?.....”

回到葉天惜這邊,星遠(yuǎn)校長(zhǎng)并沒(méi)有把他們帶去領(lǐng)書(shū),而是將他們拉到了一個(gè)小巷子里,問(wèn)到:“剛剛說(shuō)的‘LN’,你們應(yīng)該都應(yīng)清楚了吧?”三人丟點(diǎn)了點(diǎn)頭。“很好,你們已經(jīng)有激活‘LN’的前兆了,如果不熟悉剛才的理論知識(shí)的話,跟你們開(kāi)了也是擺開(kāi)。葉天惜。”“在!”“把你的手給我?!薄??!”還沒(méi)等葉天惜說(shuō)話他的手就被星遠(yuǎn)校長(zhǎng)一把拉了過(guò)去,并且像是被什么給吸住了似的,怎么拔都拔不下來(lái)。星遠(yuǎn)校長(zhǎng)閉上了眼睛,不大一會(huì)兒,縷縷藍(lán)光從星遠(yuǎn)校長(zhǎng)背后冒了出來(lái),婉如絲綢一樣,慢慢的滲入進(jìn)了葉小帆體內(nèi),過(guò)了幾夕的時(shí)間,藍(lán)光開(kāi)始慢慢減弱,儀式算是完成了。當(dāng)星遠(yuǎn)校長(zhǎng)睜開(kāi)眼后,葉天惜也終于是將手拿了回來(lái)?!昂昧?,你試試到池塘邊走一圈?!薄芭丁!边@次葉天惜學(xué)聰明了反正說(shuō)不和同意的結(jié)果都是一樣的,那還不如直接妥協(xié)。李銘琪和楓雪凱也隨著葉天惜和星遠(yuǎn)校長(zhǎng),來(lái)到了池塘邊。

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