AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)分析!AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)分析?AP經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方法AP明年5月前復(fù)習(xí)計(jì)劃!

AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)分析

AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：知識(shí)點(diǎn)更為集中

1.?AD/SRAS/LRAS的三種情況，長(zhǎng)期均衡、recessionary gap和inflationary gap。recessionary gap和inflationary gap,如果政府不干預(yù)，則動(dòng)SRAS, 如果干預(yù)則動(dòng)AD?？梢栽谕瑫r(shí)考場(chǎng)財(cái)政政策和貨幣政策怎么用，擴(kuò)張性的還是收縮性的財(cái)政政策和貨幣政策。同時(shí)考查multiplier= 1/(1-mpc) 等。

2.?SRPC和LRPC的計(jì)劃，處于長(zhǎng)期自然失業(yè)率的狀態(tài)和處于recessionary gap和inflationary gap的狀態(tài)。動(dòng)AD是SRPC線上移動(dòng)，動(dòng)AS是SRPC左右移動(dòng)。

3.?銀行報(bào)表類型。主要考money multipler, RRR, buy bond, sell bond, expansionary monetary policy and restrictive monetary policy。央行對(duì)個(gè)人買賣bond,對(duì)商業(yè)銀行買賣bond對(duì)貨幣供給、貸款、checkable deposit的影響等。

4. ?absolute advantage and comparative advatage, 然后給一種交換條件的題目 。

5.?其它基本概念， nominal GDP, real GDP, CPI, inflation rate,?unemployment rate, labor force participation rate的計(jì)算等。

6.國(guó)際經(jīng)濟(jì)部分包括國(guó)際收支平衡表和外匯的變動(dòng)。

7.?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的6個(gè)圖，AD/AS圖、SRPL/LRPC菲利浦斯曲線、money market, loanable fund market,? foreign exchange market, PPC.

8.?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)大家從后往前刷幾套題目，其實(shí)就能感受到了這種考題的集中性。

AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)分析

1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的最重點(diǎn)是廠商理論。大題永恒的重點(diǎn)是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷市場(chǎng)。筆試考畫圖，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)都是可以考到畫圖，并解釋一些重要的點(diǎn)和重要的變化。

如果沒有畫圖，壟斷市場(chǎng)考查的內(nèi)容可以讓學(xué)生們指出圖上的那些點(diǎn)，比如：利潤(rùn)最大化的點(diǎn)、彈性區(qū)間、分配效率的點(diǎn)，生產(chǎn)效率的點(diǎn)、消費(fèi)者剩余、廠商剩余、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)、自然壟斷的特點(diǎn)、收入、成本、實(shí)行完全價(jià)格歧視的點(diǎn)等等。在指出點(diǎn)的同時(shí)，要求大家解釋為什么。

如果考場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)，則更多的應(yīng)該讓大家去解釋企業(yè)和市場(chǎng)的短期價(jià)格、數(shù)量變化、生產(chǎn)效率和分配效率、成本、利潤(rùn)和收入的變化等。大家仍然應(yīng)該以成品市場(chǎng)為主來(lái)復(fù)習(xí)大題。大家可以看看2015年和2017年的第一題。其次壟斷競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)問到在壟斷競(jìng)爭(zhēng)長(zhǎng)期均衡點(diǎn)是否economies of scales, ?寡頭市場(chǎng)則是博弈論為主。2019年SET1（3）的博弈論的題目則是這些年來(lái)博弈論考查的最綜合的題目。

2.?勞動(dòng)力市場(chǎng)大家要注意完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)，畫圖完全競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)力市場(chǎng)side-by-side圖比較容易考到。如果不考畫圖，則容易考到幾個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)的公式，比如D=MRP= MP* market price ， 比如在完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，MRP=MRC= Wage, 還有 MP（L) /P(L) =MP(c)/P(c). 2017年第二題的題目給我印象很深。monopsony則可以參看2011B(3)，

3.?消費(fèi)者行為主要是公式MU(A)/P(A)= MU(B)/P(B).?大家可以在復(fù)習(xí)一下2019B(2), 2008A(2) , 2019SET1(2)等題目。

4.?市場(chǎng)失靈主要是外部性這部分沒考,今年要重視?？梢援媹D也可以描述點(diǎn)的位置。特別是有一種比較難的題目，就是把外部性和壟斷結(jié)合起來(lái)的題目。比如2004年的題目。

5.?其它基礎(chǔ)知識(shí)部分主要有邊際、供需關(guān)系、彈性、政府對(duì)價(jià)格的干預(yù)，價(jià)格上限和下限，以及消費(fèi)者剩余和廠商剩余的應(yīng)用：國(guó)際貿(mào)易作為進(jìn)口國(guó)和出口國(guó)以及稅收的分?jǐn)偂?/p>

6、單選題多數(shù)都比較容易排出錯(cuò)的，對(duì)的還是比較明顯的?？几拍顚用娴倪€是比較多，不必把問題想的很復(fù)雜。

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方法

掌握AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法對(duì)于任何選擇學(xué)習(xí)AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。同學(xué)們可以參考下面的一些方法來(lái)學(xué)習(xí)：

掌握基礎(chǔ)理論：無(wú)論是學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，都應(yīng)該掌握學(xué)科內(nèi)容中的概念、模型及應(yīng)用的基本理論和題型。這些是基本的知識(shí)基礎(chǔ)，幫助學(xué)生逐步訓(xùn)練將經(jīng)濟(jì)學(xué)事件串聯(lián)起來(lái)的思維能力，也是以后學(xué)習(xí)更多細(xì)節(jié)成為應(yīng)用練習(xí)類型的核心知識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)術(shù)英語(yǔ)：AP經(jīng)濟(jì)學(xué)完全用英語(yǔ)教授，記住所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)并不容易。為了理解和掌握整個(gè)課程內(nèi)容，需要積極學(xué)習(xí)和不斷復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯，以便在實(shí)際的AP考試中輕松地給出答案。

閱讀經(jīng)濟(jì)新聞：每天至少花30分鐘用英語(yǔ)閱讀國(guó)內(nèi)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)新聞。因?yàn)榭偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)從來(lái)不是靜止不動(dòng)的，而是每天都在運(yùn)動(dòng)并發(fā)生重大變化，所以參考書本之外的各種知識(shí)來(lái)源是一種培養(yǎng)思維和敏銳度的方法，有助于解決與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的問題。此外，來(lái)自現(xiàn)實(shí)或新聞的知識(shí)將幫助學(xué)生使用考試中給出的案例分析的范例形式。

進(jìn)行AP模擬測(cè)試：在準(zhǔn)備了豐富的學(xué)術(shù)英語(yǔ)基礎(chǔ)、扎實(shí)的背景知識(shí)和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的多元理解之后的最后一件事，就是開始做AP練習(xí)題。這不僅有助于學(xué)生熟悉考試中的題型，也有助于優(yōu)化做測(cè)試的時(shí)間，直到達(dá)到接近真正考試的時(shí)間框架。

以上就是有關(guān)AP經(jīng)濟(jì)學(xué)課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法的介紹，希望對(duì)大家有幫助。有需要AP經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)的同學(xué)，可以多多關(guān)注我們哦~

AP明年5月前復(fù)習(xí)計(jì)劃

計(jì)劃同時(shí)報(bào)考兩門AP經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生需要分配好復(fù)習(xí)時(shí)間，因?yàn)閮砷T科目的考試時(shí)間很接近。

只報(bào)名1門經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的學(xué)生：建議在明年3月前完成知識(shí)點(diǎn)的梳理和學(xué)習(xí)。如果是跟學(xué)校報(bào)考的學(xué)生，要注意寒假返校前的復(fù)習(xí)，回顧第一學(xué)期的內(nèi)容并且為第二學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。由于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)體系為遞進(jìn)關(guān)系，所以前期的基礎(chǔ)決定了后期學(xué)習(xí)的效果。

同時(shí)報(bào)名兩門AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的學(xué)生：建議在明年1月前完成微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，3月前完成宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)。由于兩門科目的內(nèi)容并不重疊，所以在學(xué)習(xí)宏觀的過(guò)程中，需要穿插微觀的知識(shí)點(diǎn)回顧整理，還要注意區(qū)分兩門科目的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)易混淆的概念定義。

AP考試從5月開始，所以新課的學(xué)習(xí)盡量在3月前完成，從而確保后期的復(fù)習(xí)時(shí)間。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，真題的練習(xí)很重要，同時(shí)需要提高做題速度。

經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論輻射范圍之廣，大到國(guó)家政策，小到買菜購(gòu)物，所以人人都應(yīng)該懂點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)。希望本文的內(nèi)容能夠幫助各位家長(zhǎng)和學(xué)生了解AP經(jīng)濟(jì)考試，并在備考規(guī)劃中起到幫助。