畢竟，在此之前，沒人覺得在經(jīng)歷了市值蒸發(fā)2000億元、教培行業(yè)一片冰冷之后，俞敏洪能夠這么快重新站起來。

一

2021年對于教培行業(yè)全體來說，是黑色的一年。

7月，國家出臺(tái)“雙減”政策，掀起了教培行業(yè)的大地震。前有愛貝斯老總破產(chǎn)跑路，留下一群交了錢卻上不了課的學(xué)生，后有新東方宣布裁員4萬，關(guān)停全部線下k9課程。

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在短短五十天內(nèi)，國內(nèi)就有17家教育機(jī)構(gòu)宣布倒閉。

當(dāng)年站在風(fēng)口被吹上天的豬，在時(shí)勢不眷顧之后，一個(gè)個(gè)如被戳破的氣球般掉了下來。

常言道，危難之時(shí)見真章。我國著名企業(yè)家曹德旺說過，那些不以國家和人民利益為先的商界人士，不配稱之為企業(yè)家，他們最多只能算小老板。

如果按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，欠債破路的愛貝斯老總謝龍無疑只能算是小老板，而關(guān)停全國線下k9課程，卻還張羅著捐桌椅板凳的60歲俞敏洪，在這個(gè)關(guān)頭，著實(shí)顯現(xiàn)了令人敬佩的本色。

俞敏洪曾經(jīng)說過，新東方的一個(gè)底線就是，如果哪一天不能夠繼續(xù)開辦授課了，那么新東方賬上的錢，要足夠退給全部報(bào)名的學(xué)生，并要有足夠的錢發(fā)給教職工們作為遣散費(fèi)。

11月4日，有人截圖了一張俞敏洪的朋友圈，他在動(dòng)態(tài)中轉(zhuǎn)發(fā)了一篇名為《當(dāng)一輛紅色卡車，駛向遠(yuǎn)方》的文章，并寫道：“教培時(shí)代結(jié)束，新東方把嶄新的課桌椅，捐贈(zèng)給了鄉(xiāng)村學(xué)校，已經(jīng)捐獻(xiàn)近八萬套?！?/p>

細(xì)節(jié)之中，看得出老俞的良心。

與此同時(shí)，人們也注意到俞敏洪所說的“教培時(shí)代結(jié)束”，這話從外行口中說出，和從“留學(xué)教父”的口中說過，給大家的感受格外不同?？吹竭@里，人們不禁唏噓：

偌大的一個(gè)行業(yè)，如火如荼發(fā)展了幾十年，就這么一朝結(jié)束了？

二

上世紀(jì)九十年代，是眾所周知的改革開放好時(shí)代，很多行業(yè)都是從這個(gè)時(shí)候開始興起，其中就包括教培行業(yè)。

上世紀(jì)80年代，距離國家恢復(fù)高考后不久，中國數(shù)以千萬計(jì)的人對學(xué)歷教育重燃熱情，這就是教培行業(yè)的初期發(fā)展階段。

由于社會(huì)上刮起一股學(xué)歷教育培訓(xùn)的浪潮，很多人開始以開辦補(bǔ)習(xí)班的方式賺錢，但當(dāng)時(shí)教培行業(yè)畢竟還不成體系，所有市面上的培訓(xùn)班，都逃不開規(guī)模小、師資力量弱等缺點(diǎn)。

進(jìn)入90年代，改革開放進(jìn)程加快，政府退出了對教育市場的干預(yù)，讓市場自由發(fā)展。

中國沿海城市與外商之間的合作越來越多，引進(jìn)外資、大力發(fā)展輕工業(yè)成為時(shí)代主流，同時(shí)，信息技術(shù)的發(fā)展也劇烈地改變著整個(gè)社會(huì)，可以說，當(dāng)時(shí)的中國人心思變，都想著到國外去闖一闖，除了留學(xué)群體之外，到海外去經(jīng)商的人也不在少數(shù)。

僅憑影視劇也能看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)向，一部《北京人在紐約》說盡了當(dāng)時(shí)中國人的人生百態(tài)。

隨著出國人數(shù)的增加，學(xué)生群體中留學(xué)傾向也越來越重，同時(shí)外資企業(yè)在中國數(shù)量的增多，讓人們意識到學(xué)習(xí)外語的重要性，最開始的一批外語培訓(xùn)班就是這么興起的。

1985年，從北大畢業(yè)的俞敏洪一窮二白，面臨“畢業(yè)即失業(yè)”，想了很多條出路后，他最終選擇了留學(xué)任教。

六年后，俞敏洪從北大出來，與女友租了一間房子，開始到社會(huì)上的培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)老師，后來漸漸感到自己與培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)理念不合，于是萌生了自己單干的想法。

當(dāng)時(shí)的俞敏洪年近三十歲，沒車、沒房、沒錢，連自己想要看的書都買不起，走投無路之下，他腦海中創(chuàng)業(yè)的想法日漸清晰起來。

如果讓當(dāng)年的俞敏洪暢想自己的創(chuàng)業(yè)未來，相信即便他想破了腦袋，也想不到自己有朝一日會(huì)開辦中國最大的教培機(jī)構(gòu)之一，更不會(huì)想到自己會(huì)成為人人稱贊的“留學(xué)教父”，當(dāng)時(shí)俞敏洪的心愿非常簡單：能賺到十萬，我就收手不干了。

事實(shí)證明，他不僅賺到了十萬，還賺到了千千萬萬個(gè)十萬。當(dāng)然，站在了風(fēng)口上的俞敏洪，并沒有如自己當(dāng)初說的那樣收手不干。

1997年，國務(wù)院發(fā)布了《社會(huì)力量辦學(xué)條例》，開始有專門的文件支撐，鼓勵(lì)民間理念興學(xué)辦學(xué)，民間教育機(jī)構(gòu)開始穩(wěn)步發(fā)展。

站在如今回望歷史，俞敏洪的成功除卻自己的努力之外，不可否認(rèn)，是因?yàn)橼s上了適合教培行業(yè)發(fā)展的好時(shí)代。

在中國加入WTO之后，我國的市場經(jīng)濟(jì)開始進(jìn)入井噴式發(fā)展階段，與此同時(shí)，教培行業(yè)的競爭日漸激烈，引入了市場經(jīng)濟(jì)“優(yōu)勝劣汰”的概念，各種大中小型教育機(jī)構(gòu)在市場上龍蛇混雜，此外國外的教育機(jī)構(gòu)也一股腦進(jìn)軍中國市場，如華爾街、英孚等，就是在此時(shí)進(jìn)入中國的。

這時(shí)，國內(nèi)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始細(xì)分，總體有計(jì)算機(jī)教育、學(xué)科教育、語言教育、職業(yè)技能教育等幾大類，市場上以新東方、新華、北大青鳥等教育機(jī)構(gòu)為大頭，教培行業(yè)進(jìn)入到黃金發(fā)展期。

與此同時(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，在線教育開始興起，不少有前瞻性的教育行業(yè)領(lǐng)頭人都認(rèn)為，在線教育會(huì)是未來教育的主力。

的確，進(jìn)入2015年之后，越來越多的在線教育課程興起，語言教育、考研培訓(xùn)等占據(jù)了其中很大一部分，此外，職業(yè)技能培訓(xùn)也紛紛利用在線授課的方式網(wǎng)羅了自己的受眾。

俗話說，物極必反，禍福相依。發(fā)展到頂峰的教培行業(yè)市場，也因?yàn)槭袌鋈萘窟^大、過雜，出現(xiàn)了一系列不可避免的負(fù)面事件。在2020年，教培行業(yè)終于迎來了一次徹底的轉(zhuǎn)折。

首先是疫情。2020年疫情的爆發(fā)，對教培行業(yè)造成了系統(tǒng)性的行業(yè)危機(jī)。

即便有線上教育做支撐，但教培機(jī)構(gòu)百分之六十的課程依舊是以線下為主，疫情襲來之后，連續(xù)幾個(gè)月無法正常開課，使得各大教培機(jī)構(gòu)的現(xiàn)金流受到極大影響，中小型教培機(jī)構(gòu)因?yàn)楝F(xiàn)金鏈斷裂直接宣布倒閉。

其次，2021年6月，教育部成立了校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司，加強(qiáng)了對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。

緊接著到來的“雙減”政策，成了壓垮行業(yè)機(jī)構(gòu)的最后一根稻草。已經(jīng)經(jīng)歷過現(xiàn)金鏈斷裂還在苦苦掙扎的教育機(jī)構(gòu)們，就這樣被行業(yè)的冬天徹底壓垮。

8月，新東方一名參會(huì)高管表示，到今年年底，新東方的裁員力度不會(huì)減弱，按照這個(gè)力度繼續(xù)裁員的話，到2021年年底，預(yù)計(jì)將裁員超過4萬人。

事實(shí)上，放眼全國的教培行業(yè)，被“打”痛的不僅僅是新東方一家，一些有著嚴(yán)格投資標(biāo)準(zhǔn)的知名資方，這次也栽在了 K12 教育項(xiàng)目上。

在最近一個(gè)多月里倒閉的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，其中英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有 4 家，包括華爾街英語、AA 英語、蘭迪少兒英語、愛貝斯。

對于國內(nèi)的教培機(jī)構(gòu)來說，如果想要繼續(xù)生存，那么調(diào)整迫在眉睫。

如何調(diào)整？作為行業(yè)巨頭的新東方，或許給出了一個(gè)可行思路：發(fā)展職業(yè)技能教育。

2021年，新東方宣布成立北京新東方素質(zhì)教育成長中心，下設(shè)藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)院、人文發(fā)展學(xué)院、語商素養(yǎng)學(xué)院、智體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練館、優(yōu)質(zhì)父母智慧館等幾個(gè)板塊，涵蓋了素質(zhì)教育的幾個(gè)方向，包括兒童美術(shù)教育、計(jì)算機(jī)編程、口才培養(yǎng)等，將學(xué)科教育逐漸向素質(zhì)教育過渡。

至于能否成功，誰知道呢？

結(jié)語：

每一代人，都有自己的“長征路”。在時(shí)代給予東風(fēng)之時(shí)，能夠不忘初心，在發(fā)展自身的同時(shí)考慮到時(shí)代進(jìn)步，在當(dāng)風(fēng)停之時(shí)，在應(yīng)當(dāng)快速調(diào)整自己以適應(yīng)新的環(huán)境，各行各業(yè)均是如此。

盛衰興亡，自有定時(shí)。也許每個(gè)人有不得已面臨退場的時(shí)刻，但至少，從俞敏洪身上，我們看到了一代傳奇人物應(yīng)有的體面。

作者：黑貓