我的童年（20140708學(xué)生習(xí)作）

? ? ? 人人都有一個(gè)美好的童年，讓我們永生難忘，但他就如一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)我們每天早上起床的時(shí)候，夢(mèng)就已經(jīng)不在了，離我們?cè)絹?lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

（開(kāi)篇點(diǎn)題，但是語(yǔ)句不夠通順）

? ? ? 小時(shí)的我非常天真，做過(guò)許多傻事，有些，我早已記不清了，但是，有一件事，讓我刻骨銘心，扔到至今，我也難以忘懷。（許多事我早已記不清了有一件事，讓我刻骨銘心，至今我難忘。）

? ? ? 記得那是一個(gè)炎熱的夏日，我和媽媽一起坐車(chē)回姥姥家。車(chē)?yán)镉袗炗譄幔拖褚粋€(gè)蒸籠一樣，（刪去一樣）到家以后（到姥姥家后），我已經(jīng)是滿頭大汗了，姥姥見(jiàn)我（后）立刻對(duì)我說(shuō)：“（寶貝兒），快去，昨天（今天）你大哥剛買(mǎi)回的西瓜，還沒(méi)切呢，你快去切著吃吧！”我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高。心想，這么熱的天，正好吃塊西瓜降降溫，于是，我飛奔到廚房。哇，果然是一個(gè)大大的西瓜在操作臺(tái)上呢笑盈盈地躺著呢，（擬人），只是外皮有點(diǎn)土。我想：（心理描寫(xiě)）既然，我要把它吃了，那我何不把它洗干凈了再吃？要不然它會(huì)死不瞑目的，而且我也不會(huì)吃到干凈衛(wèi)生的食物（而且我吃到的也不是干凈衛(wèi)生的食物）。于是，我就連退代用的把它弄到了洗菜池里，開(kāi)開(kāi)水龍頭給它洗澡。（另起一段）姥姥聽(tīng)到水聲后有點(diǎn)懷疑了，于是到水房巡查，我聽(tīng)到姥姥邊走邊說(shuō)：“咦，這是什么情況？我已經(jīng)把西瓜洗得干干凈凈了，放在箱子上，這孩子，是怎么回事？”我聽(tīng)了之后也開(kāi)始有點(diǎn)懷疑，就在這時(shí)，姥姥已經(jīng)走到我的身旁。她看了之后，目瞪口呆。此時(shí)此刻，我們兩個(gè)都互看對(duì)方，廚房里只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩……”的水聲，我們遲鈍了幾分鐘后，姥姥笑哈哈地對(duì)我說(shuō)；“蕊蕊，錯(cuò)了這是南瓜，你看，西瓜不就在箱子上嗎？怕你看不到，所以把它放在最顯眼的地方。沒(méi)想到，你……你竟然直接奔著南瓜去了，這是我們今天中午的菜呀，哈哈哈……”這時(shí)媽媽和姥爺也一起走了過(guò)來(lái)，看到此時(shí)的情景，他們也全都“噗”地一聲笑了?？吹剿麄兌夹α?，我也緩緩地咧嘴笑了。（觀察細(xì)致，寫(xiě)出不同的笑）

? ? ? ?童年是五彩繽紛的，在我們這個(gè)年齡，這場(chǎng)童年之夢(mèng)早就飄走了，又飄到另一個(gè)小朋友身上，希望他們能夠好好珍惜他們這美好的童年。

（結(jié)尾扣題，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，但有點(diǎn)啰嗦。

教師點(diǎn)評(píng)

? ? ? 曾幾何時(shí)我們已經(jīng)告別童真走向青春，回首童年，總是帶著幾多甜蜜，幾多歡笑。此文誤把南瓜當(dāng)西瓜，不禁讓人想起：若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花?！钡墓适?，語(yǔ)言詼諧幽默，妙趣橫生。首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，觀察細(xì)致，使用多種修辭手法。

美中不足的是，個(gè)別語(yǔ)句不夠通順，有語(yǔ)病，啰嗦。

故事：

? ? ?有人送朋友一盒枇杷，封面誤寫(xiě)“琵琶”，朋友收到，打開(kāi)一瞧，禁不住啞然失笑，遂打趣回書(shū)曰：“承惠琵琶，開(kāi)匣視之；聽(tīng)之無(wú)聲，食之有味。”此人閱畢書(shū)信，羞愧難當(dāng)，提筆回書(shū)言道：“枇杷不是此琵琶，只怨當(dāng)年識(shí)字差；若是琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開(kāi)花?！遍_(kāi)心一笑，感慨頗多，此人雖誤寫(xiě)，可幡然省悟，及時(shí)改過(guò)，善莫大焉。

三、改后作文

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的童年

? ? 美好的童年如美麗的童話讓我們津津樂(lè)道，美好的童年如飄飛的風(fēng)箏離我們?cè)絹?lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)，美好的童年如甘甜的奶酪讓我們永生難忘。

? ? ? ?小時(shí)的我非常天真，做過(guò)許多傻事，許多事我早已記不清了有一件事，讓我刻骨銘心，至今我難忘。

? ? ? ? ? 記得那是一個(gè)炎熱的夏日，我和媽媽一起坐車(chē)回姥姥家。車(chē)?yán)镉袗炗譄?，就像一個(gè)蒸籠。（比喻）到姥姥家后，我已經(jīng)是滿頭大汗了，姥姥見(jiàn)我（后）立刻對(duì)我說(shuō)：“（寶貝兒），快去，今天你大哥剛買(mǎi)回的西瓜，還沒(méi)切呢，你快去切著吃吧！”我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高（夸張）。心想，這么熱的天，正好吃塊西瓜降降溫，于是，我飛奔到廚房。哇，果然是一個(gè)大大的西瓜在操作臺(tái)上呢笑盈盈地躺著呢，（擬人），只是外皮有點(diǎn)土。我想：（心理描寫(xiě)）既然，我要把它吃了，那我何不把它洗干凈了再吃？要不然它會(huì)死不瞑目的，而且我吃到的也不是干凈衛(wèi)生的食物。于是，我就連退代用的把它弄到了洗菜池里，開(kāi)開(kāi)水龍頭給它洗澡。

（另起一段）姥姥聽(tīng)到水聲后有點(diǎn)懷疑了，于是到水房巡查，我聽(tīng)到姥姥邊走邊說(shuō)：“咦，這是什么情況？我已經(jīng)把西瓜洗得干干凈凈了，放在箱子上，這孩子，是怎么回事？”我聽(tīng)了之后也開(kāi)始有點(diǎn)懷疑，就在這時(shí)，姥姥已經(jīng)走到我的身旁。她看了之后，目瞪口呆。此時(shí)此刻，我們兩個(gè)都互看對(duì)方，廚房里只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩……”的水聲，我們遲鈍了幾分鐘后，姥姥笑哈哈地對(duì)我說(shuō)；“蕊蕊，錯(cuò)了這是南瓜，你看，西瓜不就在箱子上嗎？怕你看不到，所以把它放在最顯眼的地方。沒(méi)想到，你……你竟然直接奔著南瓜去了，這是我們今天中午的菜呀，哈哈哈……”這時(shí)媽媽和姥爺也一起走了過(guò)來(lái)，看到此時(shí)的情景，他們也全都“噗” 地一聲笑了?？吹剿麄兌夹α?，我也緩緩地咧嘴笑了。（觀察細(xì)致，寫(xiě)出不同的笑）

? ? ? 童年是五彩繽紛，童年飄渺如夢(mèng)，童年稚嫩可笑，帶著對(duì)童年的珍惜與眷戀，告別童年，走向明天。

四、童年的優(yōu)美語(yǔ)段

1、童年像一幅褪色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上；

童年像一首歡快的歌，訴說(shuō)著那些過(guò)去的故事；

童年像一支悠揚(yáng)的笛，吹奏著人生最美好的樂(lè)章……

2、童年是一個(gè)迷，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；

童年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；

青年是一首詩(shī)，激情澎湃，樂(lè)觀自信。

3、童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一段陽(yáng)光，童年是小巷深處的一首歌謠，童年是高遠(yuǎn)天空的一只風(fēng)箏。