《過去的也是如今》

? ? ? ?高考,大概是我最恐懼的一件事,而我現(xiàn)在居然在懷念他,或者說緬懷,就像一個(gè)去世的人,這個(gè)人不是你的朋友,你們沒有接觸多久,但你們互相認(rèn)識(shí)。
? ? ? ? 在此紀(jì)念我死去的高考,我由衷的感到解脫。如果我站在高考的墓地前,我會(huì)想著什么,想得太多,最后只能笑一笑,轉(zhuǎn)身離去吧。去年這個(gè)時(shí)候,我也許站在五樓或者六樓吹風(fēng),腦子里有什么我也記不清了,就看著天空的云,天空很藍(lán),云很白,是個(gè)很好的天氣,對(duì)面的教學(xué)樓很安靜,大家也許都在為了高考努力,最后的沖刺。課間我會(huì)聽見嘈雜聲,是其他年級(jí)。高三那棟樓,也許總是安靜的。我還記得我在等一個(gè)門打開,一直望著有老師來,房間里面有植物的小架子,有小沙發(fā),玻璃桌,房間的一面全是窗戶,那里的風(fēng)也很溫和。
? ? ??當(dāng)時(shí)我能去的地方,除了家就是學(xué)校,家里讓很煩躁,學(xué)校也不讓人好過,無論哪里都不能讓我放松下來,沒有時(shí)間回自己的世界,也即將支離破碎。我想過,如果從這里跳下去會(huì)怎么樣,但是我始終沒有決心去這樣做,感覺全世界都在給我壓力,高考,家庭關(guān)系,老師,你不能死,我怕疼,我怕失重的感覺,等等有人會(huì)來救你的,等門開,等門開,蹲下又看向天空,為什么如此明媚的陽光,如此令人愉快的天氣,而我并不能接受這樣的自己。
? ? ? 某天,家中,耳朵進(jìn)入了去死的聲音,他對(duì)我說的,我本來就很討厭他。我很生氣,我很生氣,為什么這個(gè)時(shí)候要讓我去死,你怎么不去死,為什么要對(duì)我說這種話。我奔向?qū)W校,一路上都是憤怒,地表的溫度,更讓人暴躁。我到了教室,我就開始哭了,我本來就很喜歡哭,根本不值錢,但是真的控制不住,不管是誰,我不想聽到一直在我心中的聲音,就像弓箭短了弦。我極力保持清醒,掛著淚瀑布像班主任請(qǐng)假,蹲在五樓,還是六樓?我在等門開,教室里的人也沒有追出來,原本這個(gè)時(shí)候是希望得到安慰的,我大概哭了兩節(jié)課,無論想什么,都想哭,哭到抽筋又停下來,過一會(huì)又繼續(xù)哭,無力的去抵抗那種感覺,我想死,我不能死。我不能對(duì)媽媽說,她已經(jīng)很累了。誰來救救我。最后門開了,她來了,我現(xiàn)在依舊很喜歡那個(gè)心理老師。
? ? ? ? 我在波蕩的情緒里迎接了高考,保持良好的心態(tài),水筆,鉛筆,橡皮擦,準(zhǔn)考證,身份證。就算拿著筆寫字都會(huì)顫抖,但是高考確實(shí)就在這兩天結(jié)束了。輕而易舉就能度過的兩天,卻被冠上高考的名字,讓我痛苦了幾十天。
? ? ? 雖然最后出成績的時(shí)候還是哭了兩天,但一切都過去了,如今我是一個(gè)普通二本的大一生,也將隨著2019年的高考,迎來我的第二年。
? ? ? ?我依舊很厭惡高三,但也很高興,我畢業(yè)了,我也逐漸了解了自己,看清了一些事實(shí)。我是一個(gè)開朗的人,我不是。百日誓師的簽名,我還有照片,我的名字也停留在上面,高中也許是踏入社會(huì)前最美的時(shí)光,與大家一起奮斗的時(shí)光,撐著困意依舊刷題的樣子,靠玩笑支撐每一天的景象。高三就是一個(gè)讓人又恨又懷念的地方,在回憶里。
? ? ? ?2019的高考,希望你重新拾起丟下的筆,想起那些快樂的回憶,為了給最后的時(shí)光畫上句號(hào),不留遺憾,奮斗??!