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考進早稻田大學竟然有捷徑?他們都是這樣合格的!

2020-01-10 15:16 作者:日本致遠教育  | 我要投稿


2月初我們收到了致遠幾位同學合格早稻田大學商學研究科的好消息,在此恭喜致遠學子秦同學,韓同學,趙同學,黎同學!



作為綜合性私立大學,早稻田大學一直是眾多考生備考的熱門學校,不僅在日本,在國內(nèi)也有著響當當?shù)闹取?/strong>

今天我們采訪了其中2位合格者,為我們介紹他們的備考經(jīng)驗。


一位是工作2年后辭職后參加遠程視頻課程的韓同學
另一位是通過國內(nèi)本科交換到日本留學后在致遠參加1對1課程的趙同學

1.

個人簡介

韓同學:

畢業(yè)院校:海南大學 會展經(jīng)濟與管理專業(yè)

工作經(jīng)驗:OPPO(成都)2年市場營銷相關工作
留學契機:工作中有幸被公司選拔加入埃森哲咨詢項目組,接觸到了“經(jīng)營改善”相關工作。以此契機,意識到自身能力與知識量的不足,決定留學考研。
留學準備:邊工作邊自學拿下N1,因始終未找到滿意的留學日本咨詢服務,就著手DIY申請國公立大學的研究生,由于情報收集能力不足而失敗。
通過知乎了解到致遠是專門針對經(jīng)營和商學修士考試的進學塾,在b站試聽了致遠的入門課,仿佛發(fā)現(xiàn)了新世界的大門,于是下定決心報名遠程視頻攻克專業(yè)課直接報考冬季的修士入試。

趙同學:

畢業(yè)院校:長安大學 日語專業(yè)
工作經(jīng)驗:
留學契機:大三上通過學校國際交流項目,到日本的廣島大學經(jīng)營情報學部交換了一年后,決定本科畢業(yè)后再到日本深造。
留學準備:秋季的早大考試落了,才發(fā)現(xiàn)大家都在報塾,于是我找到致遠教育,報名了1對1指導的vip課程。

2.

關于筆試

韓同學:
早大的冬季入試,11月底出愿,然后1月20日筆試,筆試合格后2月3日面試,中間的間隔時間較長,有充足的時間準備。
筆試之前幾乎都是在高壓復習,參考書目范圍內(nèi)的知識點都掌握得比較扎實,所以也是很有信心。


趙同學:
筆試的時候發(fā)現(xiàn)這些題都是練習過的(有練習的過去問,有塾里模擬筆試的原題),于是寫得算是如魚得水,答完題還剩40分鐘,用剩下的時間檢查了一下答案。

3.

關于面試

韓同學:
面試有兩位考官,其中包括我報考的井上教授。
面試其實不太順利,甚至可以說是在“死亡線”上掙扎,不過最后我做到了力挽狂瀾。
雖然我在面試前做足了準備工作,自己也設計好了流(tao)程(lu):希望考官按照我的腳本展開主導整場面試。但是我沒有算到的是,老師的反套路能力更勝一籌,開場直接跳過了自我介紹,單刀直入直接問我研究計劃書的研究意義,當時一直無限循環(huán)著自我介紹詞的腦子直接懵了,導致我前幾個關于研究計劃的問題答得都有點崩,甚至答非所問被教授打斷要求重新回答。一度感覺要到了要涼的邊緣。
面試后半一直保持著強烈的求生欲,每個問題都拼了老命去回答,全然顧不上語法搭配等細節(jié),只想在單位時間內(nèi)輸出盡可能多的信息量,希望給考官留下深刻印象。
被問到這次考試落榜了怎么辦,我只好回答秋季再挑戰(zhàn)以表決心。最后我主動向兩位老師表達歉意,現(xiàn)在我的口語說的不太好,?將來は、日本人らしく喋れる自信があります。?用這句話表達了我的決心。
總的來說,面試的時候就算前面表現(xiàn)不好,千萬不能放棄,關鍵的十幾分鐘里拼盡本能去思考和表達,也可以絕處逢生。


趙同學:
我面試過程比較順利(笑),主面試官恩藏老師特別的嚴厲,副面試官卻特別溫柔可親。
一共問了我5個問題:自我介紹和志望理由,介紹研究計劃書,針對研究手法比較細節(jié)的問題,然后被問到“以前是日語專業(yè),為什么突然對マーケティング感興趣”(副審老師問的),最后恩藏老師問我懂不懂統(tǒng)計學,也問了具體的統(tǒng)計學知識。
因為參加過大阪大學的面試,加上塾里的模擬面試,在早大面試前,我已經(jīng)參加了6場面試。所以這次早大的面試,教授問的問題我都流利回答上了,雖然中間恩藏老師有兩次中途打斷我。


4.

合格后的心情

韓同學:
開心,像是結束了漫長冬夜。
辭職備考的半年中反反復復問自己,那黑的盡頭可有光,那夜的盡頭可會亮?無退路的彷徨之后,堅持的結果到底是無知的狂妄還是沿途綻放的希望。直到那一刻,給出了答案。

趙同學:
開心!連續(xù)考了三次,最終合格了!
從一年前就迷戀上了恩藏直人老師,開始看他的每一篇論文,每一本書!我算是追星成功了!

5.

備考規(guī)劃

韓同學:
要求自己每天學習8-10個小時。7月報名正式開始通過遠程視頻課和啃專業(yè)書籍學習。沒有特別詳細的學習安排,每天大致都是視頻課、專業(yè)書、過去問輪番著學習,比如過去問中看到了哪個知識點不熟悉或者和之前的知識點有聯(lián)系就回頭去翻專業(yè)書或者看視頻課鞏固。那段時間,每天約著身邊考研黨的同學一起到川大考研自習室去蹭自習,融入那種氛圍之中就很容易堅持學習下去。

之后通過90天的短期旅游簽證,11月14日赴日參加塾里的面授課程。
整體的復習節(jié)奏來看,12月1日京大入試是一個大的節(jié)點。我給自己定的目標就是,為了備考京大就需要在12月之前完成所有知識點的學習和第一輪復習。雖然最后京大沒有合格,但是這個計劃無疑是加快了自己的學習進度,也提高了每天學習的效率。在考早大筆試之前已經(jīng)是第三輪復習了,再刷過去問的時候也明顯感覺到了比起原來有很大進步。


趙同學:
我報塾算是很晚很晚了,夏季九月份的早大考試落了,才發(fā)現(xiàn)大家都在報塾,于是我找到了致遠教育。10月在國內(nèi)跟老師遠程1對1上了4節(jié)課,然后11月通過五年的旅游簽來到東京,在塾里跟老師面對面上完了1對1課程??傆?0小時。
上完課第二天就去參加了京大考試,然后落了,回國。1月再回東京,開始為期20天的早大考試準備。
白天復習考試范圍的三本書,晚上練習老師留的小論文的作業(yè)。
從上午10點到晚上11點,我?guī)缀跻恢贝粼谯永铩?/strong>

6.

備考時遇到過困難嗎?

韓同學:
準備面試時真的是時時刻刻感受到對未知的恐懼。特別是自己在塾里模擬面試的時候表現(xiàn)得離預期差了不少。自己能做的就是一遍遍改稿,理邏輯,再一遍遍背熟,一遍遍和塾里老師模擬練習,最終代入自己面試時候想要展示給考官的人設。
塾里老師提出我日語口語卡殼的問題,其實很影響面試的發(fā)揮,所以更需要提前盡可能準備足夠周全的問題集,同時要把面試自我介紹、研究計劃陳述、畢業(yè)論文陳述、入學學習計劃&進路(我還有工作相關的陳述)這幾個大塊的稿子寫好并且背熟。面試前我準備了一共50個問題差不多1w多字的問題集,以及3千字的面試稿,并且狂背了3天整,做到幾乎不卡殼就能背出來。最終終于攻克了面試這一難關。

趙同學:
我從大三下在廣島大學交換的時候就開始準備早大考試了,通過自學參加了兩次早大考試,都落了。才意識到自學行不通,需要老師更加系統(tǒng)的幫助我梳理知識點和知識點的構造,并查漏補缺。還有,之前前兩次考試,我從來沒有練習過過去問。這時候我才意識到做過去問的重要性!

7.

作為前輩的忠告

韓同學:
考學情報非常重要,出愿及考試時間,考試范圍,教授情報,往期合格率,是筆試競爭激烈還是面試刷人多等等,根據(jù)這些客觀信息來決定自己的備考策略才能事半功倍,某一個細節(jié)的遺漏都會導致自己與目標學校失之交臂
看書一定一定要動筆,除非你是過目不忘的大腦否則看書不動筆記錄都是假學習。
過去問一定要刷,這次早大筆試出現(xiàn)了原題和類似原題的題目,不刷血虧。而且即使考試不會出現(xiàn)原題,過去問也是你了解一個學校出題風格的最好途徑。
實力是最關鍵的決定因素,沒有之一。考學當然有很多不確定因素,包括你的運氣。不過最后起決定性因素的一定是你的實力。

趙同學:
上課認真聽講,下課多復習,多看書拓展知識。練習過去問很重要


8.

從致遠得到的幫助

韓同學:
感謝我的班主任認真負責,一直以來不厭其煩地解答我的各種問題還耐心地幫我批改作業(yè)和過去問,幫我一遍遍修改研究計劃書,我們現(xiàn)在已經(jīng)同一個研究室的前后輩了哈哈哈。
還有專業(yè)課和專項課的老師們也非常棒!感觸最深的是早大筆試有道市場題是考“上澄み吸収価格政策”,讀完題后首先浮現(xiàn)在腦海中的不是背過無數(shù)遍的定義和概念,而是講師市場課講價格對應章節(jié)時寫的板書
還有模擬面試的時候,也從老師那里獲得了非常大的幫助。特別是感謝校長李老師,找她面試的時候第一次體會到了什么叫做壓力測試哈哈哈,甚至是感覺合格離我最遠的一次。認識到自己的短板過程誠則痛苦,但是從結果來看,和李老師的溝通效率極高,面試完馬上就可以開始改改改我的面試稿。
總之真的感謝致遠,不僅有為我們傳道受業(yè)出謀劃策的老師們,也有志同道合互助共勉的戰(zhàn)友們。

趙同學:
感謝致遠的老師幫我梳理知識點,查漏補缺。
也感謝模擬面試的老師們。第一次參加塾里模擬面試后我是絕望的,覺得自己可能沒有學校能念了,后來在塾里老師們的幫助下,一步步克服難關解決了研究計劃書的所有bug。
也感謝塾里提供了豐富的考試情報,我覺得這些都是不可或缺的,都很重要。

9.

給致遠的建議

韓同學:
老師們在每節(jié)課前都會分享新聞,用經(jīng)營學商學的角度,結合當下熱點或者是典型的案例甚至更加硬核的哈佛商業(yè)評論等進行分析講解
這個環(huán)節(jié)如果能單獨作為一門商業(yè)案例講解和分析的課程就更好了。我認為對筆試積累案例,研究計劃書選題,甚至MBA的同學提高商業(yè)分析能力都有幫助。

趙同學:
希望以后能出1對1+其他各種課程的套餐。我覺得這樣能夠更加系統(tǒng)全面的幫助考生提高各方面能力。

祝所有考生考上心儀的大學,早日上岸呀!

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