? ? ? ?（通訊員 盧靜雯）夏日蟬鳴在樹(shù)梢間響起，知了知了，催促著我們前來(lái)支教。7月3日清晨，我隨湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“蓓蕾”志愿服務(wù)隊(duì)前往湖北省咸寧市通城縣麥?zhǔn)墟?zhèn)，并與另兩名隊(duì)友組成小分隊(duì)，來(lái)到麥?zhǔn)墟?zhèn)展開(kāi)為期一月的支教時(shí)光。日光穿過(guò)樹(shù)梢，將麥?zhǔn)墟?zhèn)的天印刻在我們心間。藍(lán)天，白云，如畫(huà)的重山，綿長(zhǎng)的街道，是我對(duì)麥?zhǔn)墟?zhèn)的初印象。一個(gè)短暫的會(huì)議，我們與當(dāng)?shù)貢?shū)記、負(fù)責(zé)人相識(shí)；一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，我的工作目標(biāo)逐漸明晰。

? ? ? ?從麥?zhǔn)墟?zhèn)人民政府到麥?zhǔn)写宕逦瘯?huì)，葛燕書(shū)記與我們說(shuō)了很多很多，她說(shuō)希望我們能提升學(xué)生的英語(yǔ)，希望我們能讓他們對(duì)好大學(xué)有向往與憧憬。這讓我不禁思考，困住鄉(xiāng)村學(xué)子的究竟是什么呢？是勤奮，是資源，還是動(dòng)力。我想，他們?nèi)钡拇蟮质莿?dòng)力吧。人大多從競(jìng)爭(zhēng)中獲取動(dòng)力，而鄉(xiāng)村缺乏競(jìng)爭(zhēng)，于是他們少了動(dòng)力這個(gè)先導(dǎo)片，以至疏忽學(xué)業(yè)，未能為自己謀一個(gè)更好的未來(lái)。實(shí)際上，他們并不缺乏資源，他們有注重教育的書(shū)記，一直在為他們爭(zhēng)取更好的教育環(huán)境，讓村中有游泳館、課業(yè)輔導(dǎo)班及興趣班。

? ? ? ?“熊孩子毀滅世界，乖孩子拯救世界?！笔俏抑Ы踢^(guò)程中最大的感受。每一個(gè)孩子都很可愛(ài)，很簡(jiǎn)單，很善良。只是，他們較少注意課堂禮儀，會(huì)在課堂上打鬧、玩耍，而這也是我想要改變的現(xiàn)狀?；蛟S，熊孩子也是乖孩子，而這也促使我讓他們寫(xiě)下自己的煩惱，想要走進(jìn)他們。讓我感到反差最大的，大抵就是一個(gè)我以為的熊孩子，在家要讓著弟弟。我開(kāi)始思考，他們會(huì)不會(huì)原本并不吵鬧，只是現(xiàn)在輔導(dǎo)班成了他們?yōu)閿?shù)不多可以做自己的地方。如若這樣，希望輔導(dǎo)班能成為他們新的情感寄托，給他們帶來(lái)快樂(lè)。

? ? ? ?桃李滿天下，是我曾經(jīng)的愿望，而現(xiàn)今，我終站上了那三尺講臺(tái)，成為小時(shí)候想成為的人。日夜的備課、長(zhǎng)久的站立、疼痛的嗓子讓人疲憊，而在看到坐得端正的學(xué)生時(shí)，滿心疲憊化為滿滿幸福。站在黑板前，親身體驗(yàn)教書(shū)生活后，才真切地感受到老師的偉大，對(duì)老師充滿敬意。我僅僅來(lái)這里短短三十日，而大批教師站在講臺(tái)上，一站便是三十年，直到兩鬢斑白?；蛟S，我并不能對(duì)他們有太多的幫助，但我仍舊希望能在麥?zhǔn)墟?zhèn)有所作為，能在此留下我的印記。

? ? ? ?上課時(shí)，他們問(wèn)我，為什么來(lái)這里。我想，大抵是因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)英雄吧，想成為黃文秀書(shū)記、張桂梅校長(zhǎng)那樣的英雄。只是，現(xiàn)在的我做不了那樣的英雄，放不下安穩(wěn)生活。于是，在這個(gè)盛夏，我懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛(ài)與憧憬，來(lái)到了麥?zhǔn)墟?zhèn)，作為志愿者，參加支教活動(dòng)，圓了我的鄉(xiāng)村教師夢(mèng)。從繁華的都市到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，從校園來(lái)到陌生之地，惆悵、迷茫、疲憊充斥著第一天的我。在度過(guò)幾日支教生活后，我由無(wú)措變得堅(jiān)定，開(kāi)始格外珍惜支教生活，畢竟這三十天每一日于我都在倒計(jì)時(shí)。

? ? ? ?或許我年老時(shí)才會(huì)回到這里，或許我永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。支教匆匆，只短短一月，只愿將麥?zhǔn)写宓木跋笞淘谀X海中，將孩子們的笑容記載在相冊(cè)里，以供日后回想。支教生活還未結(jié)束，我也還未離開(kāi)。希望能拍下更多他們的笑容，記載更多他們的快樂(lè)；希望能教會(huì)他們更多知識(shí)，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)方面有所進(jìn)步；希望能帶他們看到世界之大，看到村外的精彩。