我一般看番，第一遍看都是不帶腦子去看的，其實(shí)往往會(huì)忽視很多細(xì)節(jié)，甚至連一些明顯的作畫失誤都不會(huì)注意到。但是我發(fā)現(xiàn)，看《奇蛋物語(yǔ)》，不是那種不帶腦子能看的片子，不然根本理解不了她在說(shuō)什么事情，表達(dá)什么道理。

《奇蛋物語(yǔ)》第六集，是比較復(fù)雜的一集。說(shuō)實(shí)話看到結(jié)尾，我是有點(diǎn)懵的，多謝“動(dòng)漫簡(jiǎn)評(píng)”的大佬給出了分析，看完分析，我差不多明白在表達(dá)什么了。

這一集的敘述是打亂的，一開始就進(jìn)入戰(zhàn)斗會(huì)讓人有些懵，但后面又是倒敘再插敘的，時(shí)間上的邏輯就需要人們有一個(gè)整理的過(guò)程去理解劇情；

再之后出現(xiàn)，女主已經(jīng)是經(jīng)歷了老師去家里和老媽商談，老媽說(shuō)老師要和自己交往之后的過(guò)程，所以顯得非常不安，甚至有些瘋瘋癲癲；當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候女主獲得了新的輔助道具

這個(gè)劇情點(diǎn)可以讓觀眾來(lái)判斷之后的時(shí)間邏輯。

這長(zhǎng)得酷似《魔法少女小圓》里的變身道具……emmm

之后就進(jìn)入了二回戰(zhàn)，然后在女廁所，女主角被看不到的BOSS給擊倒

此時(shí)時(shí)間線跳到了之前，開始解釋女主角為什么心情不好的原因，就是自己的老媽似乎打算和自己不怎么喜歡的老師進(jìn)行交往，這讓女主角不知所措，并且總體來(lái)看是，反對(duì)的

此時(shí)讓其他妹子和女主情感上出現(xiàn)矛盾，把觀眾的邏輯“帶偏”，把視線都集中在老師身上。

而此時(shí)，黑妹社長(zhǎng)搬出“奧卡姆剃刀”給予劇情的巨大提示，簡(jiǎn)單說(shuō)就是“用簡(jiǎn)單的方式來(lái)解決看似復(fù)雜問(wèn)題”，但是卻給出觀眾一個(gè)錯(cuò)誤的預(yù)判就是，“你其實(shí)喜歡老師”，而且這里著重了社長(zhǎng)的演出……加深觀眾對(duì)這個(gè)結(jié)果的印象，徹底帶偏了觀眾；

打敗BOSS之后，女主角就表現(xiàn)釋懷一般，心情奇好；

然后飛奔著去了學(xué)校，找到老師，所有人都覺(jué)得她要跟老師表白了……

結(jié)果在一段令人印象深刻的演出后，女主說(shuō)出的是，“我會(huì)去上學(xué)的”。

簡(jiǎn)單做個(gè)個(gè)人分析，這一集敘事方法掩蓋了劇情想表達(dá)的方向，有故意帶偏觀眾的嫌疑，不過(guò)也確實(shí)符合對(duì)這部動(dòng)畫的期待。女主發(fā)現(xiàn)，大家都把目光集中在老師身上，但她自己卻沒(méi)有正視小糸被霸凌的細(xì)節(jié)，于是最后想通了，去了學(xué)校上課，就能獲得更多霸凌者的情報(bào)，這樣才離事件的真相更近一步。劇情故意往老師的方向鋪墊，仿佛老師就是最有問(wèn)題的人，但實(shí)際上最后可能女主可以繞開老師這一步來(lái)獲得更多有用的情報(bào)，推進(jìn)故事，女主根本不是需要去表白，也沒(méi)喜歡上老師，只是她知道，只有去了學(xué)校，才可能知道真相。

這一集的設(shè)計(jì)可以說(shuō)是相當(dāng)玄妙了，需要?jiǎng)右恍┠X筋才看得懂……然后我也意識(shí)到一件事，也許《奇蛋物語(yǔ)》每一集，都需要這樣動(dòng)一些腦筋，才能理解其中的奧妙？