總有人覺得，“教師”也不過是一個普通職業(yè)，無需夸大它的影響，但正是一位位善良正直的老師，陪我們從青蔥到成熟，走過那段對世界懵懂無知，容易迷路走岔的小道，把我們領(lǐng)到了人生的轉(zhuǎn)折點，用自己的經(jīng)驗，給予我們最真誠中肯的建議，扶著我們邁入社會。

今天為你推薦的，是5本關(guān)于教育大師的作品，他們是老師中的佼佼者和開路者，愿你通過這些文字，更深刻地理解教育的意義，為你的當下注入力量！快選一本讀起來吧～

大學(xué)與大師：清華校長梅貽琦傳

岳南

作者以紀實手法生動展現(xiàn)了梅貽琦這位杰出教育家的成長、留學(xué)及其在動蕩歲月執(zhí)著教育的艱難歷程。他提出并一生奉行“大師論”“通才教育”“學(xué)術(shù)自由”等教育思想和辦學(xué)理念，成就了清華之清、聯(lián)大之大，感染著一代代學(xué)人。

民國三大校長

王云五

蔡元培、梅貽琦、張伯苓三位校長，同是了不起的民國教育界領(lǐng)袖，以造育青年人才與提倡學(xué)術(shù)為終生事業(yè)，他們的成就昭垂后代。三人在辦學(xué)理念方面特色明顯，在人格魅力方面也頗有建樹。

生活即教育

陶行知

本書精選了陶行知教育思想的精華，對現(xiàn)代教育者和為人父母者都具有高屋建瓴的指導(dǎo)意義。陶行知是一位集大眾詩人、大眾教育家和社會學(xué)家于一身的行動理論家，創(chuàng)立了適合中國國情又順應(yīng)世界現(xiàn)代化潮流的生活教育理論。

優(yōu)秀的綿羊

（美）威廉?德雷謝維奇

本書作者歷數(shù)哈佛、耶魯、普林斯頓等常春藤學(xué)校學(xué)生的“數(shù)宗罪”：過于自信卻輸不起；朋友圈同質(zhì)化，固步自封；缺乏“常識性聰明”等，并提出“讀藤校遠不如讀公立大學(xué)，學(xué)校更重視教育、教學(xué)方法也更靈活、更前沿”等觀點。

我親愛的至圣先師

哲也

女生小南，因為某個誤會而傷心，不知道怎么面對今后的生活。在機緣巧合下，遇到了穿越千年的神秘人物孔子。通過與孔子的聊天，小南漸漸地放下心結(jié)，打開了心扉，并收獲了寶貴的友情。作者以時空跳轉(zhuǎn)的方式，重新演繹了論語的奧秘。

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