2022年7月，作為程序猿的我即將有6年“猿齡”，每天早上9點(diǎn)扎進(jìn)代碼世界，晚上9點(diǎn)又爬回現(xiàn)實(shí)世界，工作內(nèi)容主要是掉頭發(fā)、寫代碼和改bug，“簡(jiǎn)單而重復(fù)”地組合26個(gè)字母。彼時(shí)我正處于職業(yè)發(fā)展迷茫期，一直在思考如何增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

?

?01?心動(dòng)?

?

有一天我瀏覽招聘網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理崗，感覺(jué)工作內(nèi)容還是有些挑戰(zhàn)，而且有些崗位要求有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，我仿佛在迷途中找到了一盞“安全出口”指示燈。后來(lái)又了解了項(xiàng)目管理敲門磚PMP，考慮到報(bào)名費(fèi)用和自學(xué)機(jī)會(huì)成本，在對(duì)比幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，最終選擇才聚。

?

很快收到才聚寄來(lái)的學(xué)習(xí)資料，當(dāng)我打開PMBOK6“大塊頭”的目錄，看著一個(gè)個(gè)章節(jié)標(biāo)題，突然有種“心動(dòng)”，內(nèi)心充滿對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興奮和渴望，終于我要開啟一個(gè)新的能力領(lǐng)域。

?

?02?學(xué)習(xí)心得?

?

我所在班講師是康俊鵬老師，他講課慷慨激昂、幽默生動(dòng)，又很善于歸納總結(jié)，把項(xiàng)目管理晦澀的理論結(jié)合腦圖、案例娓娓道來(lái)，不僅傳授實(shí)用備考經(jīng)驗(yàn)，而且?guī)椭鷮W(xué)員構(gòu)建項(xiàng)目管理知識(shí)體系，這才是學(xué)習(xí)真正的目的。

?

項(xiàng)目管理知識(shí)較多，建議先嘗試翻一遍PMBOK，形成知識(shí)淺印象。然后每次開課前認(rèn)真做章節(jié)預(yù)習(xí)，遇到不理解的知識(shí)重點(diǎn)標(biāo)記，上課認(rèn)真聽(tīng)講、對(duì)比思考、做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)知識(shí)，嘗試聯(lián)想自己過(guò)往經(jīng)歷做復(fù)盤思考，如果沒(méi)有類似經(jīng)歷就多“幻想”下未來(lái)遇到相關(guān)知識(shí)自己將如何實(shí)踐落地，不要把知識(shí)點(diǎn)放到大腦孤獨(dú)的一角，尤其在學(xué)習(xí)到越來(lái)越多知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要思考其聯(lián)系，通過(guò)聯(lián)想或“幻想”不斷內(nèi)化成點(diǎn)、線、面的解決問(wèn)題能力。才聚題庫(kù)也是很棒的強(qiáng)化記憶、理解、內(nèi)化的學(xué)習(xí)助攻，堅(jiān)持做習(xí)題。整個(gè)學(xué)習(xí)周期不長(zhǎng)，可以嘗試形成規(guī)律的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

?

因疫情9月、11月考試相繼取消，尤其11月考前一天收到取消通知，像是老天的捉弄，但也像是老天的眷顧，讓我又有充裕時(shí)間學(xué)習(xí)一遍PMBOK，讓我對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)體系理解更透徹、更系統(tǒng)，也讓我深刻體會(huì)到“溫故而知新”的含義。所以，知識(shí)常溫常新。

?

?03?收獲?

?

整個(gè)學(xué)習(xí)階段，我經(jīng)常背起PMBOK6去圖書館學(xué)習(xí)，早已習(xí)慣“她”的“體重”，習(xí)慣“她”的“味道”，習(xí)慣“她”的“溫度”，和“她”在一起的日子，讓我深深感到一股內(nèi)在的成長(zhǎng)能量，十分充實(shí)。2023年3月完成考試，走出考場(chǎng)心情無(wú)比舒暢，學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和努力早已決定結(jié)果。而我再也不用背起PMBOK6，但我知道“她”一直都在，在我的書桌上，在我的腦海里，也在我的回憶里，我和“她”就像談了一場(chǎng)戀愛(ài)，從心動(dòng)到興奮，從困惑到堅(jiān)持，從刻骨銘心到分手，或許這就是青春該有的樣子。

?

PMP帶給我項(xiàng)目管理知識(shí)體系，讓我職業(yè)轉(zhuǎn)型更有自信，也帶給我新的認(rèn)知和思維。在工作中，我把每一次業(yè)務(wù)重構(gòu)或迭代都看作項(xiàng)目管理過(guò)程，寫代碼更具有全局思維、思路更開闊，我經(jīng)常跳出程序員思維，換位思考如果自己作為PM將如何做好當(dāng)前項(xiàng)目。在生活中，我考慮問(wèn)題更全面，更容易找到最優(yōu)解，也提高我的溝通能力、表達(dá)邏輯性……

?

??結(jié)語(yǔ)??

?

PMP代表一張證書，代表一種能力，也代表一種成長(zhǎng)，成長(zhǎng)沒(méi)有終點(diǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，與諸君共勉，人生不止35。