近來想要去日本讀高中的學(xué)生越來越多了，去日本留學(xué)確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì)。地理優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)、升學(xué)優(yōu)勢(shì)等等，這里我就不展開講了，畢竟沒有顯而易見的優(yōu)勢(shì)我們也不會(huì)選擇將孩子送出去讀書。

今天和大家聊的重點(diǎn)，我先列舉在下方，大家按需「食用」就好。

1.日高留學(xué)，準(zhǔn)備好再來。

2.快樂教育只存在于部分日高。

3.選擇有時(shí)比努力更重要。

4.什么樣的孩子選擇日高比較取「巧」

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日高留學(xué)，準(zhǔn)備好再來

在日常咨詢的過程中，偶爾也會(huì)有一頭熱的家長辦理好投資經(jīng)營者簽證后，就直接帶著孩子“說走就走”了。根本沒有規(guī)劃過孩子的長期學(xué)習(xí)計(jì)劃，覺得兵來將擋水來土掩，柳暗花明又一村，反正先沖再說。這樣做的后果就是，有些孩子白白耽誤了很多時(shí)間，到最后日語也沒學(xué)好，專業(yè)課也跟不上。國內(nèi)是尖子生的孩子，到了日本反而變成了“吊車尾”。這對(duì)孩子的打擊是非常大的。有些孩子因?yàn)槿照Z不好，導(dǎo)致其他學(xué)科也考不到高分。畢竟不是母語環(huán)境，很多知識(shí)，孩子就算知道也很難順暢的用外語表達(dá)出來。時(shí)間長了，孩子自信心垮了，出國讀書真是“得不償失”。

上面我舉的例子還都是學(xué)生跟隨著家人一起赴日的情況，對(duì)于獨(dú)自出國讀書的小留學(xué)生來說，面對(duì)的困難只會(huì)更多。除了學(xué)習(xí)，衣食住行也都是需要自己考慮的。我之前接觸過一個(gè)孩子，在日高讀了一個(gè)月就有點(diǎn)撐不住了。

1. 當(dāng)時(shí)她考日本高中用的是中文試卷，赴日前她只學(xué)習(xí)了2個(gè)月的日語，會(huì)話水平大概在N5;

2. 學(xué)校比較村，周圍也沒啥可以玩的地方，因?yàn)檎Z言不好，日本同學(xué)也不怎么搭理她，她和同年級(jí)的中國留學(xué)生也處不來，久而久之，就變得獨(dú)來獨(dú)往，非常孤獨(dú)。
   

本來是抱著非常大的期待前往異國留學(xué)的，沒想到現(xiàn)實(shí)把她擊倒了。我問她，當(dāng)時(shí)為啥這么急著想要去日本讀高中呢？她回：媽媽不想讓她在國內(nèi)再耽誤一年了，就想著趕緊出國讀書。有這種想法的家長，絕不是少數(shù)。

我在咨詢的過程中，經(jīng)常會(huì)有家長問我：孩子今年能不能走成？為什么你們家要4月才能出國？孩子不上學(xué)在中國待的一年不就浪費(fèi)掉了？我上班忙，哪有空管孩子？

首先，因?yàn)?月畢業(yè)的學(xué)生是無法在當(dāng)年4月就入學(xué)日本高中的。不然豈不是會(huì)出現(xiàn)先參加日本高中入學(xué)儀式，再參加自己初中畢業(yè)典禮這樣奇怪的畫面？從中國到日本讀書，學(xué)生確實(shí)是要「留級(jí)」10個(gè)月的。有些學(xué)校/機(jī)構(gòu)雖然也會(huì)推出8月入學(xué)班或者10月入學(xué)班，但是仔細(xì)了解下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)8月入學(xué)的班級(jí)是插班到日本讀初三的，10月入學(xué)的班級(jí)很多是語言先修課程班，就是去讀日語的。從本質(zhì)上來說，雖然孩子提前留學(xué)了，但是都還是在隔年的4月才會(huì)升入日本高一。不過我們也不能否認(rèn)提前去日本也的好處，畢竟可以提前適應(yīng)一下環(huán)境，也沒有考學(xué)壓力，可以輕松度過在日本的頭半年。

但是，如果你想更好地跟上日本高中課程，除了不間斷的日語學(xué)習(xí)之外，提前預(yù)習(xí)一下日本高一的課程知識(shí)也是非常有必要的。我們的全日制班級(jí)里，學(xué)生備考日本名校高中的同時(shí)，在8月到來年3月這半年的時(shí)間里，會(huì)把日本高一所有課程都用中日雙語講一遍。

孩子在學(xué)校不僅僅只提升日語成績（我們每周都會(huì)提供20~25節(jié)日語課，涵蓋聽說讀寫四個(gè)部分），更重要的是提前熟悉日本的課業(yè)（現(xiàn)代文，古文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，生物，地理，歷史，政治，社會(huì)等等等等）

如果您還在猶豫是否要送孩子去日本讀高中，可以咨詢我們，我們會(huì)根據(jù)您的實(shí)際情況給出一些合理建議。

快樂教育只存在于部分學(xué)校

日劇里經(jīng)常出現(xiàn)的日本高中生上學(xué)晚、放學(xué)早是真的嗎？是真的，但也不完全是真的。日本的教育其實(shí)不像中國用一張?jiān)嚲砜即髮W(xué)。日本學(xué)生常見的升學(xué)方式有：指定校推薦，AO入試，附屬大學(xué)直升，一般入試，共通考，出國留學(xué)等。只有一般入試和共通考這兩種方式是硬碰硬拼分?jǐn)?shù)的。

對(duì)于想要報(bào)考名校國公立大學(xué)、或者無推薦名額的名門私立大學(xué)的學(xué)生而言?？鞓方逃遣淮嬖诘?，書要看、題要刷，想要考東大，也是千軍萬馬過獨(dú)木橋的。以日本“衡水”著稱的西大和學(xué)園，近幾年考入東京大學(xué)人數(shù)大幅上升的秘密，就是提前六年開始備考大學(xué)的“特種兵式教育”。

但是，對(duì)于一些私立大學(xué)的附屬、系屬高中而言，因?yàn)橛兄鄙贫?，學(xué)生的高中生活就會(huì)幸福一點(diǎn)。雖然這些有直升班的學(xué)?？梢宰屇忝庥凇案呖肌?，但是在讀書的三年里，可不輕松。首先，大部分私立高中在周六也是有課程的，雖然放學(xué)早，但是很多學(xué)校都是有晚自習(xí)的，大家參加完社團(tuán)活動(dòng)后還是要乖乖回去讀書的。

私立高中的學(xué)費(fèi)比公立高中貴，但是為什么日本人還是很愿意讀私立高中呢？日本人自己也算過一筆賬，公立學(xué)費(fèi)+私塾費(fèi)用＞私立費(fèi)用的話，還不如上私立呢！比如我們的合作校之一郁文館高等學(xué)校，學(xué)校把私塾都安排進(jìn)宿舍里了，同學(xué)們足不出戶就能一起學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)。當(dāng)然，如果聽不懂日本私塾老師授課的學(xué)生也可以找我們，我們提供日本高中全科輔導(dǎo)，中日雙語那種的。EJU輔導(dǎo)也有。（說到這里，想要躺平的學(xué)生估計(jì)會(huì)想哭吧）

選擇有時(shí)比努力更重要

就我們的合作校而言：早稻田攝陵W課程班全員直升早稻田大學(xué)、文化學(xué)園大學(xué)杉並高等學(xué)校可以直升文化學(xué)園大學(xué)、山梨學(xué)院高等學(xué)校也可以直升山梨學(xué)院......雖然這些學(xué)校的偏差值并不是我們合作校里最高的，但是對(duì)于沒啥考試運(yùn)的學(xué)生來說，如果在備考日本高中的時(shí)候就做好規(guī)劃，挑選最合適自己的學(xué)校，這樣在高三的時(shí)候，學(xué)生能夠省心很多。

尤其是早稻田攝陵的W課程班，是三年一貫制的，不存在末位淘汰制和高二分班。所以學(xué)生只要考進(jìn)W課程班，就可以在三年后直升早稻田大學(xué)。早稻田大學(xué)現(xiàn)在接受滋慶的學(xué)生報(bào)考W課程班啦！喜大普奔一下！對(duì)早稻田大學(xué)感興趣的同學(xué)家長記得聯(lián)系我們！

什么樣的孩子選擇日高比較取「巧」

對(duì)于很多學(xué)生來說，去日本讀高中并不是必選項(xiàng)。那么，什么樣的學(xué)生適合去去日本讀高中呢？或者說，什么樣的學(xué)生去日本讀高中比較討巧呢？根據(jù)我自己這兩年的觀察，大概整理出以下幾種類型的孩子：

文化成績不太理想or比較偏科的學(xué)生。這一類學(xué)生在中國可能考不上很好的高中，再加上近幾年中招分流，有一半的學(xué)生都只能去職業(yè)高中。那這一類的學(xué)生，如果有個(gè)大學(xué)夢(mèng)，就比較適合去日本找一個(gè)偏差值一般的私立高中，帶大學(xué)直升班的那種。

這樣進(jìn)可攻，退可守。進(jìn)可攻是指，孩子如果在高中突然“覺醒”了，可以靠自己試試考好大學(xué)；退可守是指， 如果孩子成績還是不理想，可以考慮直升附屬大學(xué)，這樣好歹也算有了一個(gè)本科學(xué)歷。

想要去具體某所日本大學(xué)的學(xué)生。這樣的學(xué)生，比起高中畢業(yè)后拼EJU考試，如果能直接進(jìn)入大學(xué)附屬高中直升班，那基本上就是提前三年實(shí)現(xiàn)了自己的愿望了。

比如說想去東京理科大學(xué)的可以看看札幌日大、想去早稻田的可以看看早稻田攝陵、想去文化學(xué)園大學(xué)、文化服裝學(xué)院的看看文大杉並。

成績很好，想要沖日本醫(yī)科大學(xué)的。我自己查過東京大學(xué)EJU理科3類（醫(yī)學(xué)生）近三年的錄取學(xué)生數(shù)，無一例外都是大雞蛋。

但是，有一些在日本讀高中的學(xué)生，利用大學(xué)共通考，成功考入了東京大學(xué)理科3類。

當(dāng)然這類學(xué)生不管是在日本讀高中還是在中國讀高中，肯定都是能考上好大學(xué)的。

但是對(duì)于有明確目標(biāo)的學(xué)生來說，多查查大學(xué)錄取數(shù)據(jù)，提早做好決策，才不會(huì)和心儀大學(xué)失之交臂。

其實(shí)還有很多不同類型的學(xué)生想要去日本讀高中的，大部分都是因?yàn)橄矚g日本文化，或者是不想在體制內(nèi)卷的。不過這些類型的學(xué)生在取巧方面，沒有上面說的這三類學(xué)生多，所以我也就不在此列舉了。

總之，去日本讀高中有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)，但是兩“弊”相較取其輕，這世上本就沒有啥兩全其美的事情，您說是不？好了，今天的分享就到這里了，留學(xué)不走彎路，升學(xué)快人一步。我是滋慶日本高中留學(xué)，我們下期再見。