分析法又稱為
把自己的聽課隨感和上一步復習筆記時遇到的困難和問題寫在頁面下方的“總結(jié)區(qū)”里。
>> Review,復習
在聽課后的幾天里,根據(jù)自己的實際學習情況,進行n次、每次10—15分鐘的筆記復習。如果在經(jīng)過前面幾步后對課堂所學仍然掌握不好,則可以多次復習;反之,則可以“一遍過”。復習時,盡量先看副欄里的關(guān)鍵知識點摘要,努力回憶相關(guān)內(nèi)容,之后再回到主欄,仔細回顧全部知識點和對應的細節(jié)。
(一)SWOT分析
SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法。早在20世紀80年代初,由舊金山大學的管理學教授提出來的,它主要是通過分析組織、個人內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢以及外部環(huán)境的機會與威脅,來制定未來發(fā)展策略的一種簡便的工具。SWOT分別代表:Strengths(優(yōu)勢)、Weaknesses(劣勢)、Opportunities(機遇)、Threats(威脅)。
采用SWOT分析法就是,先羅列出SWOT的各要素,然后按照如下的原則選擇來規(guī)劃自己的人生:1)利用自己的優(yōu)勢和外部的機會;2)化解和克服自己的劣勢和外部的威脅。即是:發(fā)揮優(yōu)勢,克服劣勢,利用機會,避免威脅。
標簽: