開始整理之前，首先申明學習的態(tài)度：中國近代史（包括廣大亞非拉國家的近代史）。有很多種角度去看待，可以看成是西方殖民入侵者和本民族人民反抗侵略的歷史，亦可以看做近代資本主義工商業(yè)文明和古代封建主義農(nóng)業(yè)文明之間強有力的碰撞和融合。也可以看做是一段在西方萌發(fā)壯大的資本主義不斷向外擴張，各個東方民族不斷用自己的文明去解釋洶涌而來的新生產(chǎn)方式的歷史。
其次要說明考試態(tài)度，應(yīng)試教育和學術(shù)研究是兩碼事，只不過現(xiàn)階段的人類社會組織形式，暫時用應(yīng)試教育去設(shè)置學術(shù)研究的門檻而已，這實屬無奈之舉。 兩者內(nèi)容上可能會相似，但是 在本質(zhì)上不一樣的（這就如同，愛情和婚姻，兩者在內(nèi)容上會有相似，兩個集合之間，交集的大小是判斷婚后“幸?！迸c否的關(guān)鍵）。我目前的定位是在門檻之前的應(yīng)試者和學生，作為應(yīng)試者萬不可和官宣叫板，這是一種找死的行為。但是只有通過學習神髓，培養(yǎng)自身的史學素養(yǎng)，才可以應(yīng)付考試。死記硬背不是一個好辦法。應(yīng)付近代史的考試，要學得進，出的來。
再次，作為一個現(xiàn)代民族國家的知識分子（權(quán)且這么稱呼），心中是不可能沒有家國情懷的，所以面對本民族一段傷痛歷史，不可能沒有觸動，但是一定要保持克制和冷靜，歷史的一大要義在于求真。你可以說那些“根本之圖，在于人心，不在技藝”是一些老頑固，也可以說那些死到臨到，還在給清朝效死命的人是糊涂蟲，也可以說那些國家民族在水深火熱之時還在瘦天下而肥自身的人是有罪之人，也可以說那些混戰(zhàn)不止，倒行逆施的軍閥是混蛋。但是我們要明白一件事情，鮮有人出發(fā)點就是為了賣國。要拋掉以往的有色眼鏡。非黑即白的去認識歷史人物本身是一件錯誤的事情。他們是在面對歷史大勢面前，做出的或英明或愚蠢決策的，被歷史洪流裹挾的人物。認真剖析歷史事件發(fā)生后的必然，找出背后的運行的底層邏輯，這個是學習歷史需要肩負的任務(wù)。
再再次，近代史，資料浩如煙海，自己學習的時候要注意學習方法，時時刻刻梳理時間軸。對于歷史事實的記憶，要做的像呼吸一樣自然，不能得過且過，忌諱“差不多”。切記：不熟練就是不會！做學問要踏踏實實的，如果是你認為應(yīng)該做的事情，就一定要立馬去做。不要拖延。但是有一個道理要明白：大事一定要提早布局，不可有片刻拖延，決定之后要及早啟航；小事要慎之又慎，不緊不慢的去認真做，有的放矢，一鞭一條痕，一摑一掌血。
最后跨專業(yè)的在職考全日制的歷史研究生。目前的狀態(tài)是：前方的光明我看不見，道路的曲折我走不完。但是切不可以放棄希望，人生的陰霾始于內(nèi)心的烏云，雖是天道不酬勤，但也需認命不認慫。哪怕只有一個窩窩頭，也要吃半個，剩下半個做本錢。困難，自己克服，大河，自己摸著石頭過，世界很大，無需絕望，一定要相信自己。