千年以前，滾滾流水沖走了那個(gè)固執(zhí)的尾生；千年以后，我們還是在一個(gè)個(gè)進(jìn)退維谷的時(shí)刻，糾結(jié)著是抱住那根搖搖欲墜的柱子，還是依依不舍的放手。

抱柱，我們是守到了完滿的始終還是凄美的傳說； 放手，我們是解脫了沉重的羈絆還是錯(cuò)過了唯一的星火。

讓我們先解一道數(shù)學(xué)題：

做到這里，我們得到了式③，那么問題就來了。按照我們“仙風(fēng)道骨”的數(shù)學(xué)老師“況神”的說法，這個(gè)式子，一看，就知道“玩不下去了”。式子看上去十分繁瑣，似乎解出答案的希望渺茫；但是一時(shí)間，卻又好像難以想出更優(yōu)的解決方案。

“現(xiàn)在你就要想了，你是‘不撞南墻心不死’，一直算下去，堅(jiān)持自己肯定能算出來呢，還是馬上調(diào)頭，想另外一個(gè)方法呢？”

這時(shí)候，“況神”用智慧的，忽閃忽閃的眼神凝視著我們，課堂陷入了沉默。

于是，這時(shí)候，我想起了很多很多以前寫過的數(shù)學(xué)題　　那些一兩個(gè)小時(shí)的演算，堆疊起的草稿紙和筆尖畫下的煩躁的圈?！?/span>

有在考試時(shí)，執(zhí)著于一道大題，卻導(dǎo)致基礎(chǔ)題全面崩盤的慘痛教訓(xùn)；也有忍痛割舍難題，卻在老師講評時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的思路完全正確，而只差最后解出答案的關(guān)鍵一步，只差了一兩分鐘的堅(jiān)持的懊喪悔恨。

別的學(xué)科未嘗不是如此？這么多年寒窗生涯的酸甜苦辣似乎都牽系于這堅(jiān)持與放棄之間，眉心如“芭蕉不解丁香結(jié)”，連一把心酸淚也掬不得了。

繼續(xù)追憶往昔，我也曾吵吵嚷嚷地“執(zhí)著”過很多事：跟別人爭論過一首歌的歌詞，爭得面紅耳赤；有一段時(shí)間狂熱地愛上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，但后來又變成了律師，偵探．．．．．．；跟新到六七百集的動漫《名偵探柯南》，一集一集地追，連片頭片尾都不跳過，仿佛在踐行著一種神圣的使命……

但這些，都不過是說說笑笑的過去了的堅(jiān)持，算不得真正令人糾結(jié)的“堅(jiān)持”的。轉(zhuǎn)瞬間，都消散在時(shí)光的長風(fēng)里了。

如果要說一件我從小到大，至今仍在堅(jiān)持的事，那么便只有一件了 ????作文。

回憶當(dāng)初愛上作文的理由，我想，十分簡單，只是因?yàn)槲蚁矚g每篇習(xí)作之后的五個(gè)大大的五角星，還有那鮮紅奪目的“優(yōu)+”。寫作文的時(shí)候，我感到舒意，暢快，還有非凡的成就感。

但是，為著這樣的幸福和享受，我已經(jīng)不知道自己流過多少淚了。

不記得有多少次，面對著慘淡的分?jǐn)?shù)，神傷于別人不理解我文中傳達(dá)的想法與情感，暗自難過憤懣，甚至痛苦。還要在痛苦中反思，我究竟是要為了閱讀者而把文章中的每一絲每一縷寫得明白透徹，還是跟著自己手中的這支筆，把含蘊(yùn)和晦澀的意趣留給自己，像躲在衣櫥里的孩子，害怕別人找到他卻又渴望別人找到他。

我是多么渴望有人明白我文章里的每一字每一句?。?/span>

所以，當(dāng)每一次有同學(xué)拿著我的習(xí)作，蹦蹦跳跳地跑過來，激動地拉著我說，他好喜歡我作文中的某一段、某一句時(shí)，我總是感到無比歡欣和愉悅。在宇宙洪荒里，即便是靈魂與靈魂的擦肩而過，也是如此罕有而珍貴。

寒暑易節(jié)，我手里的筆是從不曾停下的。作文于我，從來就不是惱人的任務(wù)，繁重的枷鎖，而是我平凡生活中最好的慰藉。

然而，對于這種“慰藉”，我雖然是隨意的，但卻并不是隨便的。對于“寫作”，我是固執(zhí)的，固執(zhí)地堅(jiān)持著自己的想法和風(fēng)格，心如磐石的，不曾轉(zhuǎn)移的。

但奇怪的是，我從來沒有想過要把“寫作”作為我的職業(yè)。我無比熱愛它，但似乎是熱愛而敬畏的，所以我難以想象終身與它親密相伴。文字在我眼里，不僅是美的，還是莊嚴(yán)而神圣的。我似乎還沒有準(zhǔn)備好，用一生去承載這種榮光。

所以我一直稀松地寫著，只隨著自己的好惡。我沒有想到，我還會在我這樣隨行的“慰藉”里，面臨選擇。

臨近高中一年的末尾，一張薄薄的紙飄來我面前，卻給我?guī)砹藷o盡的糾結(jié)。

這是一張選科表，上海的高考改革為“3+3”模式，而我們面臨著三門加試科目的選擇。

我在一所理科特長的高中學(xué)習(xí)，身邊的同學(xué)大多是理科“大神”，一眼望去，滿目皆是“理化生”的組合，尤其是物理、化學(xué)兩門，幾乎成了大家的必選。

可是，我盯著手里的表格，目光卻鎖定了“歷史、政治、地理”我捂著頭，感到煩亂極了，腦袋里嗡嗡直叫。

盡管只有高一，但我們事實(shí)上已經(jīng)站到了“高考”的大門前。面對現(xiàn)實(shí)，選擇理化兩門，意味著最廣闊的大學(xué)專業(yè)選擇，也意味著更多的機(jī)遇?？墒?，望著這張薄薄的紙，我卻忍不住問自己，你究竟想做什么？

走到現(xiàn)在，我好想終于漸漸地開始意識到，我真正想做的是什么。對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這樣的“科學(xué)之美”，我亦是欣賞且喜愛的，但是隨著高中理科難度的再上一臺階，我終于不甘心地承認(rèn)，也許我真的不是這方面的材料。

更甚的是，作文占據(jù)了我生活越來越多的部分，遇到不平之事，我要寫兩筆，以抒胸中之塊壘；碰到美好的瞬間，我要記下來，聊作生活的剪影；甚至在難過的時(shí)候，孤獨(dú)的時(shí)候，迷惘的時(shí)候，疲憊的時(shí)候，我就去寫一兩章小說，只給自己看，偶爾也給朋友看，故事里的主人公在漸漸長大，而我好像也不會傷心了，可以自己長大了。

可是，我該怎么做呢？是跟隨著來路的軌跡，繼續(xù)執(zhí)著這支筆寫下去，不撞南墻心不死呢，還是適時(shí)調(diào)頭，跟上大家的腳步，去走一條“康莊大道”呢？

我就一日日地挨呀挨，仿佛這樣就可以逃掉最后的抉擇。那聲鐘沒有敲響，就可以佯裝一派祥和。

然而，就在最后道鐘聲里漸漸逼近的日子里，我愈來愈感覺到自己的心里正涌動著什么，正渴望著什么。在發(fā)下的現(xiàn)代文卷旁密密麻麻的評點(diǎn)，在于文書上洋洋灑灑的讀后感，在草稿紙上的只言片語……我寫了越來越多我的思想，我的情感，我的生活，而我感到文字漸漸交織進(jìn)了我的生命，不可分割。

我還是不知道未來我會做什么事，成為一個(gè)什么樣的人，但是至少我確信，我希望一直寫下去，沒有文字的生活該是多么干癟而蒼白。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不只是為了“高考”，更為了志趣和今后的發(fā)展。學(xué)習(xí)歷史、地理、政治，可以幫助文字更加沉淀下去，擁有光澤和分量。

我想一直寫下去，還想寫得更好，在文字中和這個(gè)世界互通有無。我的豪情壯志，也許就是用這支筆給自己微薄的生命寫一部宏大的“史記”，與文字執(zhí)手偕老。

在選課表上打下那三個(gè)勾的時(shí)候，我仿佛可以看到天街星河燦爛，而那不可見的未來就在觸手可及的彼岸。

決定了，這一次就讓我放肆一回。已經(jīng)固執(zhí)了那么久，再固執(zhí)一會兒也不要緊吧。就決定了，不管不顧地死磕到底，這漫長又短暫的一生，我豁出去了歲月相陪。

我想起了千年前的那個(gè)尾生。他為了琴瑟合鳴的愛情，在滾滾的洪水里死死地抱著橋柱不放，但終究還是成了“死生契闊”。在奔逝的忘川里，不知尾生是忘卻了這“至死方休”的愛情，還是放開了手，放棄了今生今世的癡妄執(zhí)念，融進(jìn)了來世的輪回。

也許，文字于我就是那根橋柱，抱著它，我也依舊身處洪流，但那是我最后的希望和依傍，無論如何也不會放手。

說什么放棄？靈臺無計(jì)逃神矢，不窮海角心不死。

“好，這里替代掉bn、bn+1肯定是不行的，那怎么辦？就把a(bǔ)n代掉嘛。”“況神”又接著講下去，轉(zhuǎn)身在黑板上“刷刷”寫下解答。

“這道題要教同學(xué)們的不僅僅是數(shù)學(xué)上的問題，還是人生中的問題?！薄皼r神”瀟灑地捏著一支粉筆，把手背在身后，“你們以后會遇到很多這樣的情況，做一件事情做到了一個(gè)很尷尬的地步，你到底是咬著牙，硬著頭皮做下去呢，還是趕緊調(diào)頭，換一種做法。我一直有種觀點(diǎn)，等到你們離開學(xué)校十幾年后還記得的?‘?dāng)?shù)學(xué)’，才是你們學(xué)到的數(shù)學(xué)。從某種意義上來說，高中數(shù)學(xué)所有的知識你都不會，對你今后的人生一點(diǎn)妨礙都沒有的，重要的是你從知識之外學(xué)到了什么。”

這一次的題目是要學(xué)會“調(diào)頭”，下一次的題目也許就是需要“死算到底”的信念，這其中微妙的關(guān)系，又怎么總結(jié)出一條不變的規(guī)律呢？像下了一個(gè)賭注，憑借著智慧、觀察、推理、經(jīng)驗(yàn)下的一個(gè)賭注，終究還是一個(gè)賭注。

而此刻的我也像是一個(gè)頭腦發(fā)熱的賭徒，那張勾選“史、地、政”的表格，引來了全班的驚嘆。其實(shí)這種“特立獨(dú)行”的感覺也很不錯(cuò)，那聲聲詫異，就像這賭局的開鑼。

我不知道自己十年后的樣子，甚至不知道自己三年后的樣子，不知道未來的我會為今日贊嘆、惋惜、還是覺得不值一提。但走上一條自己選擇的路，起碼可以一直心甘情愿，咬牙吞聲地走下去，不后悔。

是一路到底還是適時(shí)放棄，最后還是取決于你心里的渴望，心中的召喚。

而人生的這一場賭，不到終章，又如何判定輸贏？