堅守常規(guī) 提質(zhì)增效——阜南一小開展電子備課教案檢查工作
運營總監(jiān):鮑安常LJ007
2022年1月13日整理
為更好地落實“雙減”政策,進(jìn)一步提高學(xué)校規(guī)范化管理,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,展現(xiàn)學(xué)校教育特色。近日,根據(jù)學(xué)校及教科研室本學(xué)期的工作安排,阜南一小教科研室組織對一小共同體內(nèi)教師的電子備課教案進(jìn)行了深入、細(xì)致地檢查。

本次檢查在曹亞軍校長的帶領(lǐng)下,由學(xué)校教科研室和中層班子、年級組、教研組及部分教師代表共同參與。
此次檢查的主要內(nèi)容包括:教學(xué)計劃、總結(jié)、安全教案、集體備課、二次備課、個人備課及課后反思。檢查人員認(rèn)真查閱每位教師的電子備課教案,了解本學(xué)期教師教學(xué)工作情況,并做好檢查記錄。

有效的備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是提升教師專業(yè)成長的重要途徑。從檢查教案結(jié)果來看,老師們都非常重視備課。有生成、反思,教案環(huán)節(jié)完整,設(shè)計合理,尤其是部分老師教案中的生成情況,更是點睛之筆,是根據(jù)本班學(xué)生實際所設(shè)計的,既實用又有針對性。大家的教學(xué)設(shè)計都能落實目標(biāo)、滲透理念,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理,有自己的特色設(shè)計,富有針對性和實用性,并且是用心備課,認(rèn)真反思。當(dāng)然,檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,個別教案增刪的量還不夠多,還可大膽地進(jìn)行生成,以使教案更加實用。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,更是教師的本職工作。此次電子教案檢查,推進(jìn)了“雙減”政策的落實,促進(jìn)了教育教學(xué)提質(zhì)增效。同時,認(rèn)真細(xì)致的檢查真正達(dá)到了“立足常規(guī)、規(guī)范管理”的目的,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
本次電子教案檢查,為老師們互相學(xué)習(xí),互相溝通搭建了平臺。在今后的教學(xué)常規(guī)管理工作中,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對常規(guī)工作的重視,力爭做到“減負(fù)”不“減質(zhì)”,實現(xiàn)教師隊伍的整體提高。同時,對于存在的問題我們也有了改進(jìn)的方向。期待我校教育教學(xué)常規(guī)工作在“雙減”政策如陽光般的照耀下熠熠生輝!
文:程揚
運營總監(jiān):鮑安常LJ008
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