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教學(xué)界的幽默天才!梵映教師讓你領(lǐng)略不一樣的教學(xué)!

2023-06-25 19:59 作者:梵映影視  | 我要投稿

熟悉梵映的同學(xué)都知道,梵映有許多好玩有趣的老師,他們用自己專業(yè)的技能和豐富的影視后期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融合到課程中去,幫助同學(xué)們學(xué)得好、學(xué)得會(huì)、用的上。今天我們采訪到了擅長(zhǎng)發(fā)散思維引導(dǎo)教學(xué)的艾斯老師,他以幽默風(fēng)趣的課堂風(fēng)格吸引了很多學(xué)員,讓我們來看看艾斯老師的影視后期之路吧~


訪談一覽

1.為什么選擇梵映教學(xué)?有什么吸引你的地方?


2.如果能給梵映團(tuán)隊(duì)提建議或改進(jìn)建議,

你會(huì)提出什么?


3.你認(rèn)為梵映的課程內(nèi)容是否與行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展保持同步?


4.在梵映教學(xué)中,

你有沒有遇到過一些有趣的挑戰(zhàn)或任務(wù)?

是如何應(yīng)對(duì)的?


5.艾斯老師作品展示


1

為什么選擇梵映教學(xué)?有什么吸引你的地方?


答:選擇梵映教育主要是因?yàn)槠鋵I(yè)化的團(tuán)隊(duì)和卓越的教育理念。我從原公司過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)梵映整體都給了我一股逆流而上的沖勁。我是一個(gè)老福建人,很喜歡梵映這種愛拼才會(huì)贏的氛圍,加上老板說想爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)第一,被老板鼓舞到了,我也有這樣的沖勁,所以就選擇了梵映教育,相信在這樣專業(yè)的機(jī)構(gòu)中,我的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)都將得到更好的保證。

2

如果能給梵映團(tuán)隊(duì)提建議或改進(jìn)建議,

你會(huì)提出什么?


答:課時(shí)不夠,這是最大的一個(gè)問題,我有太多東西想向?qū)W員講,我沒有辦法像一些割韭菜機(jī)構(gòu)一樣去教一些花里胡哨的東西。梵映的目標(biāo)就是為學(xué)員提供高質(zhì)量、有用、實(shí)用的教育服務(wù),讓學(xué)員能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境。我想分享出來的都是在工作中能用到的東西,但是很尷尬,課程的時(shí)間不夠,想講的東西沒有時(shí)間講,只能自己加班給學(xué)員錄課,除了正課,還給學(xué)員很多錄播課,希望公司排課表的時(shí)候能多排課,或者說加長(zhǎng)時(shí)間。

3

你認(rèn)為梵映的課程內(nèi)容是否與行業(yè)趨勢(shì)和發(fā)展保持同步?


答:我們成立了獨(dú)立的課研團(tuán)隊(duì),經(jīng)歷了多次的課程改革,每次課程改革都是基于市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果,以確保梵映學(xué)習(xí)所提供的課程始終符合市場(chǎng)需求。最新一次的課程改革更是針對(duì)就業(yè)而做出的調(diào)整,將課程設(shè)置與市場(chǎng)接受度保持同步,從而為學(xué)員提供更加實(shí)用、高效的教育服務(wù)。我們深刻清楚,如果我們不與時(shí)俱進(jìn)的話,那么下一個(gè)被市場(chǎng)淘汰的就是我們,那還談什么行業(yè)第一。

4

在梵映教學(xué)中,

你有沒有遇到過一些有趣的挑戰(zhàn)或任務(wù)?

是如何應(yīng)對(duì)的?


答:有是肯定有的,就拿最近的一次來說,我在這一次的課改過程中,2305期班的剪輯部分發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題,很多學(xué)員在音頻剪輯這一方面幾乎是不懂,市面上也沒有講解音頻的視頻,為了讓學(xué)員能夠更好地掌握音頻剪輯技巧,我現(xiàn)在每天下班的時(shí)候就在思考,我該怎樣教學(xué)這一方面,視頻剪輯不能只講畫面,音頻也是要跟上的,看著這些好學(xué)的學(xué)員們,最后我決定從樂理基礎(chǔ)開始講起,多出的課就直接贈(zèng)送給學(xué)員們,只要學(xué)員們能夠?qū)W會(huì),我加會(huì)兒班也沒關(guān)系。只有不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,才能確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,為學(xué)員真正帶來價(jià)值。

5

艾斯老師作品展示


沒有那么多天賦異稟

優(yōu)秀的人

總是努力翻山越嶺


下次我們將聽到哪位老師分享他的后期故事呢?

一起期待一下吧~

教學(xué)界的幽默天才!梵映教師讓你領(lǐng)略不一樣的教學(xué)!的評(píng)論 (共 條)

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