聲明：本文的分析和結(jié)論純屬本人的腦洞，不喜勿噴

《物凄い勢いでけーねが物凄いうた》這首東方project同人曲想必都聽過吧（沒聽過的趕快去搜！網(wǎng)易云就有），改編自《東方永夜抄》三面boss上白澤慧音（平時是人類老師，滿月之夜會變?yōu)橐环N名為白澤的野獸）的道中曲《懐かしき東方の血～ Old World》（《令人懷念的東方之血》），以洗腦和玩梗而出名，但其實這首歌是有劇情的，根據(jù)完整版歌詞并參考pv（pv中只有一段），可以得到一些信息（瞎分析預(yù)警）：

一開始，慧音在激動地大喊大叫一通之后一躍而起，沖破房頂，變成白澤形態(tài)

（pv截圖來源：BV1aA411K7pv，侵刪，下同）

接著就是歌詞正文（注意這里的慧音已經(jīng)變成白澤形態(tài)了），其中有這么一句：

第二のっ！第二の人格が出るぞがおおお??！

第二個！第二個人格要出來啦啊啊?。?！

（歌詞翻譯來自網(wǎng)易云音樂，侵刪，下同）

之前慧音已經(jīng)變成了白澤，那為什么還要說這么一句呢？看來白澤形態(tài)應(yīng)該是對應(yīng)著另一個人格的，只不過外形變換在先，人格切換在后。

這段之后就真的是白澤形態(tài)對應(yīng)的人格在唱了。

然后這個白澤形態(tài)可了不得，中二氣息拉滿，到處橫沖直撞，以至于稗田阿求派四個人類自（城）機（管），靈夢，魔理沙，咲夜和妖夢（就是《東方永夜抄》中的四個“人類”自機）前去退治暴走的慧音

結(jié)果呢？不僅沒退治成，除了魔理沙以外的三個人還被慧音直接撞翻了……（見pv）魔理沙看似這次逃過一劫，但是怎么可能就這樣放過我們可憐的金發(fā)小女孩呢，魔理沙后面發(fā)生了什么，繼續(xù)看就知道了。

pv到這里就完了（接下來直接跳到尾聲部分），但是歌詞還有一大段，我們接著分析：

倫理規(guī)制(りんりきせい)に引(ひ)っかかるー！（がくがくぶるぶる）

跟倫理規(guī)定掛上鉤了?。ㄈ碓陬澏叮?/span>

もう魔理沙(まりさ)とかでも止(と)められない！

魔理沙已經(jīng)無法停下來了！

こよい創(chuàng)(つく)り出(だ)すぞレジェンドー！！

就在今晚要創(chuàng)造出一個傳奇了！！

嗯？這幾句是不是很不對勁？老師你在干什么啊老師！又被迫害了，金發(fā)的小女孩真可憐（無慈悲）

再之后，慧音似乎逐漸變得清醒：

油性マジックで今朝書いた呪印がうずきだすじぇええ??！

用油性般魔術(shù)在今天早上寫下咒符感覺痛死了啊啊?。。?/span>

（這個所謂的“咒符”很可能是一個觸發(fā)點，慧音要切換回原來相對正常的那個人格了。）

あ、アルティメットー！インフィニティークライシスっヘッドバッド??！

啊、到極限了！危機到來的時候就像天塌下來一樣！！

わたしの印象がわるくなる！！はーっはっはー！

給我留下了恐懼的回憶！！哼~哆~哼~哆！

（看到事后現(xiàn)場的慧音第一人格：我干了什么？）

第二天，形態(tài)也恢復(fù)成人類的慧音，因為前一天的暴走給大家道歉：

…エクストリームっ土下座あああ！！宇宙謝罪！! ！謝意ニングフインガー??！

…狠狠地跪在地上啊啊?。?！宇宙謝罪?。。≈x意滿滿?。。?/span>

この度は大変申し訳ありませんでした??！這次真的感到非常的抱歉！！

罪の償いはアレです！とりあえずお勉強教えますので、

賠給你的補償就是這個！暫且先教你學(xué)習(xí)吧、

それで許してくださいいいい??！

那樣的話請原諒我吧吧吧吧！！

（這里暗示了慧音對自己的第二人格做了什么似乎是失憶的，而且完全無法控制，所以有點慌張）

え？何？イヤなの？…いよっしゃああ?。」?？什么？不喜歡嗎？…太好啦??！

人並みの価値観と倫理観をそのミニマム脳味噌奧深く根付かせる為に！

為了將一般的價值觀和倫理觀狠狠塞進豬一樣的腦子里面！

今から30日間ぶっ通しで720時間に及ぶ授業(yè)を行いますヒャーッハー??！

今天開始30天里720小時都要上課哦呵呵！！

（無力吐槽，老師你太屑了）

? ? ? ?劇情部分到此結(jié)束，后面就是慧音想當(dāng)偶像，在這里唱歌的事情。不過觀眾們雖然（在慧音的脅迫下）喊“世界第一可愛”，在慧音的第二人格再次出現(xiàn)的時候還是喊了“世界第一惡心”，可想而知。

? ? ? ?總的來說就是，慧音有另一個人格，在她滿月之夜變成白澤的時候就會切換出來并且暴走，搞出一大堆亂子，可能是多次轉(zhuǎn)換的經(jīng)驗吧，所以慧音提前在手臂上畫上了幫助換回的符咒以減小損失，但總的來說還是沒什么用……

? ? ? ?以上是對歌詞和pv內(nèi)容的解讀，其實這首歌里面慧音雙重人格這個二次設(shè)定讓我想起了一種精神疾?。何刺囟ǖ姆蛛x性障礙（Other Specified Dissociative Disorder，OSDD），這種疾病下分四個類型，我們現(xiàn)在只需要看其中的OSDD-1a：

? ? ?OSDD-1是最類似于分離性身份障礙（DID）的OSDD。它用于癥狀與DID相似但不符合DID全部診斷標(biāo)準(zhǔn)的個體。其中分為OSDD-1a和OSDD-1b。前者是指沒有明確的子人格，但偶爾出現(xiàn)失憶；后者是指沒有出現(xiàn)失憶，卻有明確的子人格。

? ? ? ?OSDD-1a難以被診斷，因為沒有明確的界限來確定個體“自我認知的不連續(xù)性”。如果一個人分裂出的人格具有獨立的自我意識，包括擁有自己的姓名、性別、行為特征，并且伴隨人格間的失憶，那么這個人大概率會被診斷為DID。而對于OSDD-1a個體來說，分裂形成的人格都還是自己——不同階段、狀態(tài)的自己。他們公用同一個姓名，并且都認同自己是個體的一部分。雖然如此，他們對待外界的方式還是可能會有不同。由于缺乏對整體自我的認知和溝通，他們常常是以對立的形式存在，例如一個OSDD-1a患者可能分裂出一個工作自我（將工作視為優(yōu)先級中的最高級）、家庭自我（將家庭視為優(yōu)先級中的最高級）、5歲自我、憤怒自我。因此，當(dāng)他人接觸患者的“工作自我”和“家庭自我”后，可能會認為他們對自己的行為、信仰不一致而感到奇怪。

? ? ? ?當(dāng)然，每個人面對不同場景時總會有些許不一樣，但OSDD患者的矛盾是無法自我協(xié)調(diào)的，他們在“工作自我”時是沒有辦法擁有“家庭自我”的思維模式（普通人這時可能會陷入工作和家庭之間的取舍），而他們是沒有辦法進行思考的，因為在那個狀態(tài)的自己沒有另一種想法。（來源：知乎）

看到了沒？尤其是《物凄い勢いでけーねが物凄いうた》這首歌中慧音的兩個人格區(qū)別很明顯，但無論是慧音的哪個人格都認為自己是慧音而不是什么別的身份，是不是很像？所以老師很有可能也……（好了你不要再說了.jpg）

在人類中，導(dǎo)致患上osdd的原因幾乎都是幼年（因為那種時候還不能形成穩(wěn)定的自我）經(jīng)歷長期反復(fù)的創(chuàng)傷性事件，但慧音并不是人類，而且不論是一設(shè)還是二設(shè)，并沒有關(guān)于慧音早期經(jīng)歷的任何描述，沒有這方面的誘因，慧音的這個設(shè)定或許只是因為方便于藝術(shù)創(chuàng)作的需要而產(chǎn)生的吧。

當(dāng)然，還有一種可能（甚至是最有可能的），這首歌里面的慧音純屬中二病……不然永琳怎么會拿勺子扔她頭呢！這就是老師（家長）組的愛情嗎？(｀?ω?′)