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二輪階段吃透考研英語各題型：堅持就是勝利

2023-07-13 16:42 作者:知行法學 0人讀過 | 我要投稿

前言

對不喜歡英語的同學而言，暑假真是一個難熬的季節(jié)。專業(yè)課也得學，法考也得看，政治也忍不住瞄兩眼，英語也得學習，有時候感覺很疲憊。這個時候我們要注意，從宏觀時間把握上看，每天10小時左右（其中確保至少6小時以上是效率極高的狀態(tài)，心如旁騖），至少要復習兩門專業(yè)課，留給英語的時間一般也就是2個小時左右，建議大家多多利用零碎時間背單詞和背作文，在路上、在食堂里、在宿舍里，遇見心煩意亂不能思考系統(tǒng)的法學理論的時候，靜下心來學學英語。

一、如何吃透英語閱讀

（一）做題流程

先讀題干，后看文章。先思考錯誤原因，再找解析或視頻。

必須對真題展開全方位的分析，絕對不能對完答案就結(jié)束，也不能從頭到尾毫無重點地翻閱真題解析書。筆者認為，張劍的黃皮真題解析過于詳細，甚至是進行了文學上的深刻剖析，若全盤吸收，將犧牲性價比，擠占其他科目的復習時間，應僅作為參考，有詳有略，從題目出發(fā)分析設(shè)題角度、選項錯誤原因、文章結(jié)構(gòu)等等，自己分析后再尋求做題方法和經(jīng)驗總結(jié)，這樣才能夠真正把題目做透。

1.做題前：讀題時圈畫關(guān)鍵詞，標注題目類型。比如細節(jié)題、例證題、主旨大意題，同時提醒自己這類題目的做題方法和注意事項。（可以參考唐遲老師、monkey老師的做題技巧）

2.做題時：讀文章時遇到生詞簡單標注，做完后再集中查單詞，并對在真題中出現(xiàn)的生詞反復背誦。在文章中遇到題干關(guān)鍵詞后，回到題目中，結(jié)合題目和文章仔細分析。選項中的關(guān)鍵詞如有必要可以翻譯在一旁，避免后續(xù)思考的時候出現(xiàn)偏差。排除的選項一定給出自己的理由，比如邏輯錯誤、混淆概念、擴大范圍等。只剩下兩個選項時記得結(jié)合段落主旨和文章主旨仔細比較，選擇更優(yōu)的那個。

3.做題后：糾錯是非常重要的步驟，不糾錯等于沒有做題。不要直接找各種真題解析或講解視頻來代替自己的思考，前期可以通過聽課尋找規(guī)律進入狀態(tài)，在了解了做題套路之后，要形成獨立的思考方式，在琢磨不清楚時再去尋求幫助效果更好。

糾錯時，要仔細對照答案分析每一個錯誤選項的錯誤原因以及每一個正確選項的同義替換，在文章的出題點做好標記。做錯的題目要分析錯誤原因，比如題干閱讀不仔細、長難句理解出現(xiàn)問題、關(guān)鍵詞不認識也沒能結(jié)合上下文得出答案、主旨概括時以偏概全等等，分析后直接在題目旁邊做好標記。

分析完題目后再嘗試從文章整體的角度出發(fā)，分析文章結(jié)構(gòu)、分析出題點在文章中的位置。比如出題點在開頭例證處、觀點轉(zhuǎn)折處或者是長難句處等。文章結(jié)構(gòu)比如第一段例證引入主題，二三段展開正面觀點，第四段展開反駁觀點，最后一段給出建議等等。

閱讀筆記推薦直接記在真題上：真題解析冊子、一刷的真題冊、二刷的真題冊等夾在一起按照順序整理好，就是清晰明了的英語真題筆記。單獨用一個本子來分析長難句和單詞也是被很多人推薦的方法，但是如果沒有定時復習的習慣效果就會打折扣。如果是全部記錄在真題上，二刷時遇到相似的問題時就會很自然地對比和翻閱真題，減少筆記本的數(shù)量也就減少了復習的“阻力”。

（二）一刷和二刷的不同側(cè)重點

大三下學期，我在校課程還是比較多的，一周大概有六門課左右，每門課至少兩小時時長，故而其實準備考研的時間并不充裕。但是，5月到6月是我最富有考研激情的時間段：一來是因為剛剛進入考研，尚未感受到疲憊；二來是因為剛剛作出放棄保研的決定，該決定的刺激作用仍然巨大?；诖?，我在5月到6月的時間里，基本上堪稱每日無休，每天除了完成學校的線下課程就是進圖書館準備考研。在這兩個月中，根據(jù)每天課程量不等，我一般學習6小時到10小時。

一刷時基礎(chǔ)還相對薄弱，可能會自然地更加關(guān)注單詞和長難句，分析得會不足夠深入，這就剛好也就是二刷三刷的主要任務(wù)。一刷不要太在意用時和正確率。重點是分析題目設(shè)問、分析文章結(jié)構(gòu)、分析出題點，養(yǎng)成良好的做題習慣，這才是提升的關(guān)鍵。

二刷則要注意總結(jié)做題技巧、提高做題速度和正確率。要著重分析重復錯題，特別是同類型的錯題應該進行對比和總結(jié)，比如主旨概括題如何把握作者的情感態(tài)度、例證題如何直接定位作者觀點等。

二、如何學習新題型完形填空、翻譯等？

二刷閱讀時可以帶上完形填空、新題型和翻譯穿插復習。原因如下：

完形填空分值低、單位時間內(nèi)收益小，因此不建議用單獨的整塊的時間來研究過多的完型技巧?？梢远㈤喿x時帶上，每次都總結(jié)一下生詞和詞組。

新題型分值較高，題型多但是題目少，因此建議拿出完整的復習英語的時間，整理出所有同類型的題目集中攻克。新題型的題材和詞匯往往會偏僻，但是此類題目不是為了考察大家的理解能力，而是對文章結(jié)構(gòu)和邏輯的把握，技巧性很強，建議先聽課，后有針對性地做題，可以選擇一個老師的解題技巧進行實戰(zhàn)演練，也可以先自己做幾道題找找問題，進行總結(jié)之后再把其他題目做完。

翻譯比較看重單詞和長難句的基礎(chǔ)，在前期學習閱讀的過程中，單詞和長難句的能力提升水到渠成，因此，建議在后期復習閱讀時，每天再抽30分鐘練習并更正翻譯，在遇到困難時可以選擇聽聽唐靜老師的翻譯技巧課，熟練掌握翻譯的做題方法。

三、如何練習作文

作文是后期英語學習的重點，也是性價比較高的一個得分板塊，個人不建議從備考初期開始背誦范文，一來增加復習負擔，二來會背不一定會寫。而是應當以真題考察的題型為練習“靶子”，英語一的大作文主要是圖畫作文，2023年大綱中雖增加了材料作文，但是并未考察，因此建議仍然以圖畫作文為側(cè)重點，小作文是公文，如邀請信，建議信等。時間充裕的同學可以在空余時間聽作文課程，筆者推薦周思成老師，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，老師本人也很幽默有趣。

作文的準備也是從確立框架到填充內(nèi)容的過程，以大作文為例，固定的寫作套路為，第一段描圖，第二段展開深入，第三段總結(jié)，觀察歷年考察題目可知，圖畫主要有一圖雙主體、雙圖對比、單圖三種類型，對三中類型可以分別以不同的句式來描述；根據(jù)題材的不同也可以從不同角度深入展開，例如對問題型圖畫，可以分析原因，對于優(yōu)秀品質(zhì)可以分析理想與現(xiàn)實的差距，對于新興事物，可以分析潛在的利弊。由此在每個思路下積累不同的素材，例如，原因可分為個人原因、社會原因、國家原因等；最后一段主要是寫解決措施

因此，整個大作文的框架實際上就“是什么-為什么-怎么辦”，一定要通過圖畫挖掘命題人背后的意圖，將淺顯的圖畫與深刻的社會問題相關(guān)聯(lián)，在論證時做到言之有物，切忌空洞與完全套路模板化，在每次練習，閱讀范文后總結(jié)思路和素材，形成具有個人特色的模板則是獨一無二的，也只有這樣才能在考場上以不變應萬變，從容應對。

小作文筆者建議學習monkey老師的三分歸元法，從介紹事物、分析原因、提供建議三個方面準備素材，基本上可以應對90%的應用文，不需要每個應用文題型都背模板，小作文不側(cè)重考察“文采”，而是追求“清楚、規(guī)范”。

還要注意的是，考前一定要進行練習，不能只看不動筆，要在規(guī)定的時間內(nèi)盡量整潔地完成，建議大作文和小作文一共控制在40-50分鐘內(nèi)，在寫完后也不能拋到一邊，而是要進行修改和完善，最好能找到擅長的小伙伴幫忙修改或者專業(yè)網(wǎng)站進行批改，因為自己批改很難看出問題，如果覺得第一次練習不夠理想，可以再重新練習，比一味追求進度效果會好。