前言

在備考人大法學碩士的過程中，想要拿取初試高分，專業(yè)課的備考無疑是重中之重，如果說考研英語得閱讀理解者得天下，那么考研初試總分中便是得專業(yè)課者得天下。在整個初試分數(shù)中，英語和政治各占100分，理論法學和應用法學各占150分。所以在備考過程中，專業(yè)課分數(shù)無疑是拉開分差的最好利器。專業(yè)課的學習非一日之功，需要長時間地積淀，但是專業(yè)課的考試卻可以通過一定的技巧與方法予以提升。筆者在這里著重和大家分享一下在備考過程中如何能夠在有效的時間內(nèi)獲得專業(yè)課學習的最大受益，也借此機會感謝知行師兄師姐初試和復試期間在專業(yè)課學習上給予的無私幫助，感謝復試中遇到的研友們。

一、基本情況介紹

筆者去年報考中國人民大學法學院，并且順利被社會法學專業(yè)錄取，初試分數(shù)為395分，其中應用法學分數(shù)為132，理論法學分數(shù)為119。應用法學選擇的科目是民法、知識產(chǎn)權法和訴訟法。相對來說，筆者的專業(yè)課成績還是不錯的，尤其是應用法學，有點兒出乎意料，但似乎又在情理之中。筆者是從去年7月份開始正式備考，但專業(yè)課的學習斷斷續(xù)續(xù)，真正有效的時間其實不足3個月。雖然學習時間不長，但是筆者后期沖刺階段的效率很高，而且動力很足，所以師弟師妹們在學習的過程中還要結合自身的實際情況予以參考，學習其中的方法即可，時間的話還是自主安排為好。

二、參考書籍與科目選擇

（一）參考書籍

筆者認為在準備初試的過程中，每門科目只需一本課本就可以應對人大考研的初試題目，選擇一本適合自己的教材作為背誦資料即可，無需貪多而嚼不爛。當然師弟師妹們還可以在主教材的基礎上，再購買一本輔教材，作為知識點的補充。輔教材的最主要作用就是在閱讀主教材時出現(xiàn)了理解上的困難，或者主教材對于人大考研重點的相關內(nèi)容沒有提及或者提及較少時可運用輔教材的相關內(nèi)容幫助我們理解與學習主教材的內(nèi)容。接下來筆者推薦一下在學習的過程中所運用到的主輔教材。

1.?理論法學

關于法理學的教材我參考的是朱景文版《法理學》第三版，法理學的教材我只看了一本，但是反復看了將近2遍。因為人大法理學的教材比較難懂，所以建議師弟師妹們在學習的過程中可以多讀幾遍教材，然后梳理自己的思維導圖。憲法我推薦的主教材是韓大元和胡錦光教授主編的《中國憲法》，也就是黃皮書，我感覺黃皮書的內(nèi)容詳細，運用黃皮書作為自己的背誦資料足夠應對人大法學考研初試了。憲法我也只用到了黃皮書，沒有參考藍皮書，因為黃皮書的內(nèi)容很詳細而且也比較容易理解。中國法制史的教材我用的主要是曾憲義以及趙曉耕主編的《中國法律史》第六版，也只用了這一本教材。

2.?應用法學

因為人大版的藍皮書《民法》出版較晚，所以沒有時間閱讀最新的教材，我只根據(jù)舊教材、人大出品的《民法典》系列講座、以及新舊法條對比學習整理了思維導圖，重點標注了法條變化的內(nèi)容，以及立法理由、老師的觀點等。師弟師妹們可以將最新的藍皮民法教材作為自己的主教材，再輔助以王利明、王軼、楊立新、程哮教授主編的黃皮書即可。重點閱讀民法總則、債和合同部分即可。知識產(chǎn)權法的主教材為劉春田教授主編的《知識產(chǎn)權法》，可以將李琛老師的《知識產(chǎn)權法關鍵詞》、王遷老師的《知識產(chǎn)權法教程》作為輔助教材。民事訴訟法的教材我只參考了江偉、肖建國主編的《民事訴訟法》第八版教材，有這本教材足夠應對初試了。刑事訴訟法由于后期學習時間緊張，只是根據(jù)法考以及教材的相關內(nèi)容整理了幾個專題，沒有系統(tǒng)學習，但是我建議師弟師妹們可以參考程衛(wèi)東老師主編的刑事訴訟法藍皮書，或者程榮斌、王新清等老師主編的藍皮書，二者選擇一本即可，無論選擇哪本書，最后擁有自己的背誦資料即可，無需過度糾結于教材的選擇。

總之，師弟師妹們在學習的過程中選擇一本適合自己的教材即可，人大老師主編的每一本教材都足以應對我們初試的題目，前期閱讀教材只是為了培養(yǎng)我們學習專業(yè)課的感覺，提升自己的理解力，為后期沖刺背誦做準備，無需對教材進行記憶。如果大家想要抓重點，可以將藍皮書每一章節(jié)下面的那個關鍵詞索引作為重點予以閱讀。

（二）科目選擇

理論法學包括法理學、法制史、憲法學三個科目。應用法學為七選三，多數(shù)同學會選擇民法、刑法、知識產(chǎn)權法。民法刑法為本科期間學習的重點，所以相對而言多數(shù)人了解較多，知識產(chǎn)權法由于內(nèi)容較少，并且考試重點明確，很多人也會選擇知識產(chǎn)權法。筆者由于對刑法的學習缺乏一定的敏感度，所以選擇了訴訟法。訴訟法看起來內(nèi)容較多，但其實結合法考的相關知識之后會發(fā)現(xiàn)訴訟法的重點非常明確，所以參加法考的童鞋以及對民法、刑法、或知識產(chǎn)權法學習缺乏熱情的師弟師妹們可以考慮選擇訴訟法。

三、備考規(guī)劃

從專業(yè)課的學習的角度來說，可以分為三個階段，一輪打基礎階段，二輪抓重點整理背誦筆記階段，三輪沖刺背誦階段。這三個階段可以說每一個過程都很重要，但是相對而言，三輪沖刺背誦階段最為關鍵，直接決定了我們最后專業(yè)課的分數(shù)。筆者一輪打基礎階段主要是通讀了一下參考教材。在第二輪抓重點整理背誦筆記的階段，筆者主要是根據(jù)歷年真題和關鍵詞索引整理了背誦版的思維導圖，在這個階段對于一些重點的難懂的教材內(nèi)容進行了細致的理解與學習。第三輪沖刺背誦階段主要是背誦了自己整理的思維導圖，背誦了將近兩遍。

（一）論文閱讀與否

很多師弟師妹們在復習的過程中會問到考研到底需不需要閱讀論文，筆者認為這個問題需要根據(jù)不同科目的不同考試特點來分情況討論。

1、理論法學

對于法理學科目而言，對老師們的論文考查較少，每年考查的內(nèi)容都比較基礎，重點也比較明確，所以不建議師弟師妹們花大量時間去閱讀法理學老師們的論文。對于憲法而言，往年考查的真題中往往包含熱點，并且會涉及張翔老師的部分論文，但是今年由于張翔老師工作的變動以及從2021年初試真題的出題特點來看，憲法學的命題似乎又回歸到了傳統(tǒng)的重點，對于熱點和老師們論文的考察力度減少，所以針對憲法學科目的學習，筆者認為還是要回歸基礎，以不變應萬變，如果時間不充足的話可以選擇不去閱讀論文，但是還是要感知一些學術的熱點。修法動態(tài)和學術熱點的具體內(nèi)容也可以參考知行法學公眾號的推送和補充講義等。針對法制史科目而言，師弟師妹們只要背誦好自己的資料即可，但是盡量要全面，因為法制史的出題偶爾會產(chǎn)生“意外”，比如2018年法制史真題“比較元清對少數(shù)民族和漢族的異同”。

2、應用法學

民法最近幾年考查的內(nèi)容一直為民法總則、債法和合同法的內(nèi)容，重點很突出，所以大家在復習的過程中可以結合法考的內(nèi)容重點復習這幾塊兒內(nèi)容。由于人大民法教研室老師的論文產(chǎn)出量較高，所以閱讀起來會比較費時，所以我建議師弟師妹們?nèi)绻麜r間不是很充足的話，只背誦理解自己的背誦材料也足夠應對民法初試題目。針對知識產(chǎn)權法的學習筆者認為還是要閱讀相關論文并且要抓住學術上的熱點。從近幾年知識產(chǎn)權法科目的命題特征來看，人大考試喜歡考察新法的內(nèi)容與學術熱點，比如今年知產(chǎn)第一道題目考察的就是著作權法新修訂的內(nèi)容以及李琛老師的部分論文。知行知產(chǎn)師姐也很早針對這個熱點制作了補充講義。針對民事訴訟法而言是無需閱讀論文的，藍皮書的內(nèi)容足夠應對初試題目；刑事訴訟法要掌握新舊法變化的內(nèi)容，可以關注一下陳衛(wèi)東老師的論文，了解老師的學術動態(tài)即可，無須細致閱讀論文。

（二）論文閱讀方法

針對論文的學習，筆者向大家推薦一款APP---onenote，或者goodnotes也可以，筆者使用的是onenote。老師們的論文大多是可以在微信上搜到的，所以只需將微信中搜到的老師的論文保存到onenote中，然后在onenote上閱讀論文并且做一些閱讀筆記。在閱讀論文的過程中要首先關注老師們論文的結構，其次要將論文中可能出題的部分用變色筆圈出，最后要關注老師們對某一問題論述的方法，通過學習老師們對問題回答的方法來完善我們自己回答問題的技巧。

如下圖所示即為作者在閱讀論文過程中所做的電子筆記。

（二）時間規(guī)劃

• 6--7.15（寬限期為8月初）：快速閱讀教材

• 7.15--9（寬限期為9月中旬）：抓重點、整理思維導圖

• 9--考研初試：沖刺背誦+模擬練習

注：9月份開始到考研前是整個考研過程中最為關鍵的時間段，所以前期師弟師妹要休息好，防止后期沖刺疲憊。

（三）階段復習

1、一輪打基礎階段

這一階段主要是快速閱讀教材，通讀至少一遍，并且在讀的過程中要提升效率。第一次閱讀教材讀懂個百分之六七十就足以，無需要求太高。這一過程主要是培養(yǎng)我們對專業(yè)課的認識與感覺，并不需要記憶，也不需要深度理解，所以閱讀的速度要適當加快，大概一個小時要閱讀20頁左右。這一階段不適合去死扣知識點，否則很容易給自己造成壓力，完不成階段任務。

在這一階段可以結合法考視頻來幫助理解。推薦鐘秀勇老師的民法精講課程、老鐘講知產(chǎn)、韓心怡老師的民事訴訟法精講課程、楊雄老師的刑事訴訟法精講課程（部分小伙伴覺著左寧的刑訴法課程也不錯~）。筆者選擇楊雄老師是因為楊雄老師在講刑事訴訟法時會涉及到一些理論上的內(nèi)容，對考研多有助益。至于憲法科目，如果大家有時間可以聽聽白斌老師的課程，針對法理學和法制史科目，筆者認為法考課程對于人大法學考研關聯(lián)性不是很大。在聽法考的課程是最重要的還是注重理解，培養(yǎng)感覺，而非去背誦知識點?？傊蠹以趶土晻r要注意的是所有的前期工作都是為了第三輪沖刺背誦而做準備，主要是為了減輕三輪沖刺背誦時的理解上的壓力。

2、二輪抓重點整理背誦筆記階段

這一階段的主要任務就是感知重點，通過機構的課程和講義、歷年真題（初試+復試）和課本中的關鍵詞索引、課后習題以及人大練習冊上的習題來感知專業(yè)課的重點知識，當然最重要的就是歷年真題。

在這個階段大家可以制作一份屬于自己的思維導圖，可以作為日后的背誦資料。在制作思維導圖的過程中筆者建議用mindmaster來制作，因為這個軟件有語音的功能，可以聽音識字，使用這個功能可以提升我們的效率，節(jié)省時間。制作思維導圖主要用到的資料就是我們的教材和歷年真題，根據(jù)教材的結構與體系制作符合自己學習習慣的思維導圖。比如在制作法理學的思維導圖時，可以按照法哲學、法社會學、法實證三個大的部分為總體框架，再在各個大框架之下制作每一章的思維導圖，這樣到后期復習的時候?qū)τ谡n本的體系會一目了然。

在制作思維導圖的過程中要將歷年的考察過的真題進行相應標注，并且要遵循“重點內(nèi)容詳細，非重點內(nèi)容概括”的總原則。對于歷年真題考察過的題目，要將其答案按點細化，對于自己可以理解并且口述的部分可以只標注關鍵詞或者省略不寫，但是每道題有幾個大點，幾個小點要標注清楚。對于非重點內(nèi)容，只需將該知識點的大點的關鍵詞進行標注即可，無需細化小點。并且在制作思維導圖的時候可以標注一下法條的新舊變化，如果有老師觀點的還可以標注老師的觀點。

在這個階段還是要通過閱讀課本來制作思維導圖，在閱讀課本的過程中要總結其中的萬能答題套路、萬能語句以及一些高檔詞、理念等。比如可以總結法理學課本中“最大限度地兼顧法律效果與社會效果，維護法律的確定性與統(tǒng)一性”、“.....是實現(xiàn)社會秩序，維護社會正常運行的必要手段”等萬能語句，在考場上答題的時候，如果感覺自己沒話說，或者感覺自己的法言法語表達能力較弱，套用這些萬能語句會很好地潤色我們的答案。而且通過課本要學會總結答題的萬能角度與套路，比如對于回答效果類的題目可以從社會效果和法律效果兩個角度回答，對于關系類的題目的萬能套式的第一句話如“A與B具有相輔相成的共生性/A與B二者是有機統(tǒng)一的”等等。

總之，在學習的過程中要學會思考與總結，因為知識點與知識點之間關聯(lián)密切，某一個知識點的某個答案可以用在另一個知識點之上的情況比比皆是，這些都需要師弟師妹們在學習的過程中慢慢體會。并且在制作思維導圖的時候不要太過于詳細，對于自己已經(jīng)理解的內(nèi)容只標注關鍵詞即可，無需將課本內(nèi)容一字一句摘抄下來，盡量要簡潔而又全面。

3、三輪沖刺階段

這一階段可以說是專業(yè)課復習過程中最為重要的時間段了，如果說前期是在打基礎，那么最后這一階段就是驗收成果的環(huán)節(jié)，會直接影響我們考研專業(yè)課的成績。

這一階段的主要任務就是背誦自己的思維導圖，在背誦的過程中依然要學會總結萬能模板，學會思考自己所背誦的材料可以運用到什么樣的題目甚至科目中。在背誦的過程中無需完整一字不差地記下所有內(nèi)容，只要能夠用自己的語言表達出其中的關鍵詞、關鍵意思即可。在背誦的過程中，有時候我們感覺有的內(nèi)容已經(jīng)背誦了很多次但依然還是沒有完全記住，這是正常情況，我們只需記住其中的大點即可，對于一些細化的內(nèi)容可以用自己的語言予以表達?？梢哉f，很少有人能夠完全背下全部內(nèi)容，我們只需將其中的明確的大點背下即可，而對于一些細化的小點完全可以用我們自己的語言予以充實，這樣會減輕我們的負擔，提升效率。

在最后考前一周我們可以抽出時間模擬練習一下近幾年的真題，培養(yǎng)一下答題的感覺以及把控一下答題時間。后期復習時間緊張，很難抽出時間練習一整套試卷，所以師弟師妹們也可以根據(jù)自己的時間安排情況選擇部分科目予以練習。比如可以一天練習理論法題目，一天練習應用法題目，但是至少要做兩套。做完真題后一定要記得反思和總結，在這個過程中也可以尋求研友或者機構的師兄師姐的幫助。如果前期背誦的過程中感到很疲憊，也可以暫時停下背誦，尋找一道歷年真題練練手，甚至在回寢室的路上也可以復述一道真題，總之練習要貫穿于我們后期沖刺階段的每一過程。通過反復的練習，可以保證我們在真正上了考研考場上時答題更加有邏輯性，在遇到難題時也不會慌亂。

四、學習方法

（一）背誦技巧

由于人大考研的命題較為靈活，并且也沒有指定專門的參考教材，所以在背誦的過程中我們也要適當靈活一點兒，對于一些內(nèi)容無需全部復述，只需掌握大概意思，掌握關鍵詞即可，其余部分可以用自己的語言予以充實潤色。

在背誦的過程中我建議默背，因為默背相對而言會留給我們更多的思考時間，并且綜合來看默背的效率更高，用時更少。在背誦的過程中，第一遍可以稍微放慢速度，背誦的內(nèi)容可以細致一點兒，在背第二遍和第三遍時就可以加快速度。在背誦的過程中無需檢查自己是否完全記憶，只需反復記憶即可，否則會大大打擊自己的自信（筆者親身經(jīng)歷）。以下內(nèi)容是關于背誦過程中的一些小技巧。

1.?關鍵詞法

在背誦的時候要將自己所要背誦的內(nèi)容的關鍵詞用其他顏色標注，在背誦的過程中只記憶關鍵詞，其他的內(nèi)容用自己的語言復述出來即可。如下圖就是筆者在背誦的過程中所標注的關鍵詞。

2. 劃分角度法

在背誦一段的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)每一段內(nèi)容甚至每一句話都可以劃分出不同的角度，而這些角度又是我們常見的一些萬能角度。大家在背誦的過程中可以針對自己的背誦的內(nèi)容進行角度的劃分，這樣會更加有體系性，記憶會更加深刻。比如在談合同相對性時可以從主體相對性、內(nèi)容相對性和責任相對性三個角度談論，從這三個大角度之下又可以細化為概念和相對性突破兩個小的角度。通過劃分角度可以使得我們的記憶更加清晰、明確。這也是知行師兄經(jīng)常強調(diào)的理解和背誦技巧。

（二）答題技巧

卷面的完滿性直接決定了我們專業(yè)課的分數(shù)，即使我們前期背誦得再好，如果無法給閱卷老師呈現(xiàn)出完美的答案，那么我們的分數(shù)也不會太高，所以大家要重視自己所輸出的答案。筆者認為一份高分試卷的答案組成，可以從兩個方面判斷，一是形式上是否漂亮，二是內(nèi)容上是否充實。

1.?形式上要漂亮

（1）字跡

作為一名文科生大家都清楚一手漂亮的字對于考試的重要程度，當然并不是每個人都能寫出讓人賞心悅目的字體。我們能夠做到的是寫出看起來工整而又干凈的字跡，這個是可以通過練習達到的。在試卷上可以寫慢一點兒，寫少一點兒，但不能為了內(nèi)容多而將字體寫成了草書，這樣閱卷老師的觀感是十分不悅的。我在寫專業(yè)課的題目的時候，理論法學只寫了12頁，應用法學寫了11頁，并沒有將14頁都寫滿，所以并不是答得越多就越容易得高分，還是要綜合起來看答案的組成。

（2）體系

答案的組成要有邏輯性，要有體系，要讓閱卷老師能夠看出來你在說什么，不要寫了一大片，老師卻找不到你答案構成的重點。所以在答題的時候一定要分角度分點。首先在總體框架上可以采取三段論的形式，首段可以運用一些萬能語句引出題目，中間部分可以作為題目答案的主體部分，末尾部分可以引用萬能語句或者名言名句作為總結。中間的主體部分是最重要的部分，一定要細化角度將自己的思維展現(xiàn)給閱卷老師。

2.?內(nèi)容上要充實

內(nèi)容上要充實主要是體現(xiàn)在我們中間作為答案的主體部分。在寫專業(yè)課答案的時候，要注意時間的分配問題，在有限的時間內(nèi)并且在字跡工整的前提下，寫多一點當然是好的，會讓你的答案看起來更加充實。如何讓自己的答案更充實，主要有以下幾種方法：

（1）題目拆分法

將題目拆分為幾個不同的關鍵詞，然后分別解釋關鍵詞，以關鍵詞為邏輯起點展開討論。例如 “論述社會規(guī)范在法治建設中的作用”，這個題目可以拆分出兩個關鍵詞，分別是社會規(guī)范和法治建設。在組成答案時，可以從以下幾個角度：社會規(guī)范的概念，社會規(guī)范的具體內(nèi)容、作用 、法治建設的概念、具體內(nèi)容與作用，最后再談一下社會規(guī)范在法治建設中的作用。在經(jīng)過這幾個角度的劃分之下，我們的答案構成就會充實起來，不會在考場上感覺沒話說。

（2）體系法

所謂體系法就是在已經(jīng)搭建了自己的知識體系的前提下，將題目中所能聯(lián)想到的知識點都回答上去，以此來充實我們的答案。例如 “債權人可以將合同的權利全部或者部分轉讓給第三人，但例外情況下不允許轉讓，試舉例論述民法典中的不得轉讓”，在這個題目之下我們要回答的主體部分為不得轉讓的例子，但是在回答完不得轉讓的例子之后我們也可以從我們的知識體系中聯(lián)系到債權人可以轉讓的例子、債務人不得轉讓的例子、債務人可以轉讓的例子等等。所以在答題的時候一定要靈活應變，不要讓自己的答案顯得太過于單薄。

（3）萬能角度法

這個方法是在前兩個方法無法作答的情況下所采取的兜底方法，這個方法也考驗了我們平時在學習的過程中的思考總結能力。所謂萬能角度法就是在遇到不會作答的題目時可以將本學科通用的萬能答題角度回答上去，以防出現(xiàn)卷面空白。例如在回答法理學的題目時，如果完全沒有思路，可以先來一段萬能的“法治背景”---“目前我國法律體系不完善、法官的整體素質(zhì)不高，立法無法完全滿足司法需求......”。再寫寫萬能原則“尊重和保障人權原則、法制統(tǒng)一原則、比例原則.....”。這與知行理論法師兄提過的答題角度和方法有異曲同工之處?？傊趯W習的過程要學會思考與總結，利用好自己的背誦過的知識點，以不變應萬變。

（三）答題時間分配

專業(yè)課考試時間為三個小時，相對來說時間是很緊張的，所以師弟師妹們要做好時間上的合理規(guī)劃。第二天上午為理論法學，下午為應用法學。理論法學包括法理學、法制史、憲法；應用法學為七選三。筆者建議每個學科用時55分鐘，可以按照題目的分數(shù)分配時間，例如論述題20分，那么回答論述題就在20分鐘內(nèi)完成，如果論述題為25分，那么論述題相應在25分鐘內(nèi)完成，剩余下來的時間可作為靈活調(diào)度時間，以防部分學科出現(xiàn)特殊用時的情況?？傊诖痤}的時候一定要有嚴格的時間規(guī)劃，否則很容易出現(xiàn)答不完或者部分科目回答內(nèi)容太多，部分科目回答內(nèi)容太少的情況。

五、總結

專業(yè)課的學習較為龐雜，但是得專業(yè)課者得天下也并非虛妄，所以師弟師妹們在考研學習的過程中要想獲得高分，還是要從專業(yè)課上入手。每個人都有自己的學習方法，師弟師妹們可以在學習的過程中借鑒其中對自己有益的部分即可，通往成功的道路有很多，祝愿師弟師妹們能夠找到屬于自己的“捷徑”。感謝知行團隊的師兄師姐在初試復試中提供的各種支持和幫助~

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