幼兒英語啟蒙怎么開始？想想幼兒是怎么學(xué)會母語的，就會有啟發(fā)。嬰兒在會說話之前，已經(jīng)聽周圍的人說了一年的本地話了，然后才會蹦出簡單的詞。

兒童早教英語啟蒙的方法也應(yīng)該模仿這樣的過程。這是孩子學(xué)會說話的自然過程，不需要誰來教。需要的是家長創(chuàng)造良好的語言環(huán)境和正確的引導(dǎo)。

家長重視幼兒英語啟蒙的想法是對的，因為年紀小，學(xué)語言有先天優(yōu)勢：

——母語不是很強勢，發(fā)音尚未定型，口腔肌肉可塑性強。

——模仿力和吸收力好。

——語言自尊還沒形成，心理優(yōu)勢明顯。

在0-6歲的語言學(xué)習(xí)黃金期進行英語啟蒙，只要家長的意識是對的，輔導(dǎo)方法是正確的，孩子習(xí)得語言的效率是很高。

雖然聽說讀寫的順序是常識了，但大部分人還是沒有重視“聽”的重要性，換句話說，還是沒有意識到，“聽”就是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，是重中之重。

對于學(xué)英語，只要聽力過關(guān)了，說讀寫都不是問題。

兒童英語啟蒙要做的就是在家里創(chuàng)造良好的視聽環(huán)境。怎么做？

第一步：給孩子聽英文兒歌，讓孩子熟悉英語，喜歡上英語。初期，特別推薦是TPR兒歌，讓孩子看到畫面的動作就知道意思，就能理解。

第二步：孩子看適當?shù)挠⑽膭赢嬈?。推薦的動畫片有：Yakaa Dee,Big Muzzy，Magic English，Penelope藍色考拉。

第三步：把看過的動畫片的音頻提取，轉(zhuǎn)換成mP3音頻。只要孩子在家，就可以播放音頻給孩子聽。也不需要孩子專注聽，伴聽也有效果。

第四步：家長可以和孩子說說簡單的英語，或者讀繪本。

這期間，家長要有平常心，不焦慮。保護好孩子對英語的興趣。只要輸入量到一定的程度，孩子的聽說能力會提高到令人驚喜的進步。

下文摘自群聊天。

鐘先生的成功例子有可參考性。

我是沒用嚴格意義上的按照徐老師的小循環(huán)來操作的。 多聆聽原版，聆聽經(jīng)典，這是不變的。

@鐘華龍?可以裸聽了，就說明進階到一下階段了吧，那個時候可以聽任何同級別的音頻也很享受，不會說迷戀動畫片了。

務(wù)實

您的操作方法對，比較靈活。那您給6歲孩子每天聽一個小時是伴聽還是專注聆聽呢？

實踐是檢驗真理的唯一標準，每個小孩個體差異，在總原則不變的前提下，完全可以靈活操作。

您現(xiàn)在除了給您兒子聽原版，平時有在線上或者線下給孩子上英語課么?

@鐘華龍?抱歉問題比較多一點，辛苦您了。

我開始實踐的時候，還完全不了解理論。

理論是基礎(chǔ)，完全按照理論來就是教條主義了，適合自己孩子才是最好的。

完全贊成。

我才操作，就容易僵化。

多試一下，選孩子喜歡的開始就行

我家孩子，喜歡的內(nèi)容即使只能聽懂50%也堅持聽下去。

您家孩子多大呢？

二年級

先入頭能開始才能再講后續(xù)。

否則再好的理論也實踐不了。

伴聽。沒有上其他培訓(xùn)班。我覺得的，不管線上線下，培訓(xùn)班也沒什么好學(xué)的，至多是練練口語。現(xiàn)在要練口語，找姐姐就行了。

我年前報了個VIP，現(xiàn)在感覺像雞肋，進步不大，還費錢費時間。

您兒子現(xiàn)在除了伴聽，您給他做繪本閱讀么

@鐘華龍?你女兒看了多久入門動畫片，什么時候可以判斷有效果

RAZ可以考慮先不用，素材要選對，聆聽量小于1000，可以不考慮太多閱讀問題

小循環(huán)加大循環(huán)結(jié)合，每天三到五小時聆聽量

現(xiàn)在也嘗試 讀繪本了，要認字了。

@鐘華龍?你說的然后，是大概隔多久———“我女兒 5歲啟蒙，當時也讀了基本啟蒙 和徐老師的書。 先看動畫，然后聽 動畫的音頻，然后過度到聽橋梁書、章節(jié)書，到聽哈利波特。9歲以優(yōu)秀成績通過劍橋PET考試”

看動畫不到半年吧， 自己玩玩具的時候，可以自言自語說英語，就表示入門了。

（全網(wǎng)同名，楚楷爸教英語啟蒙，分享兒童英語啟蒙的方案和資源。）