新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具備在高精尖工程領(lǐng)域擁有競(jìng)爭(zhēng)力的綜合型高素質(zhì)創(chuàng)新人才，而研究生教育是國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)的重要支柱，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新培養(yǎng)高層次研究型人才的重任。研才教育作為一家專注于研究生教育的企業(yè)，自成立以來，始終堅(jiān)持以“為培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才而努力”為使命，打造具備終身學(xué)習(xí)生態(tài)的國(guó)際化育人體系，并致力于用科技賦能教育。

01.聚焦前沿核心科技，豐富研究生學(xué)習(xí)體系

研才教育在研究生教育方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，已形成從后端學(xué)院學(xué)術(shù)研發(fā)到前臺(tái)授課全流程服務(wù)體系，并基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷進(jìn)行模式探索與創(chuàng)新，在行業(yè)中開創(chuàng)了在線學(xué)習(xí)、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)指導(dǎo)等諸多新模式，并獨(dú)立研發(fā)出AI智能題庫與線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。

AI智能題庫：隨時(shí)搜羅更新互聯(lián)網(wǎng)歷年真題，形成模擬題庫+專業(yè)解析，內(nèi)容即時(shí)更新、緊扣考綱、跟蹤命題趨勢(shì)。并以數(shù)據(jù)分析技術(shù)打造在線錯(cuò)題本，讓學(xué)員能及時(shí)回顧和訂正，避免重復(fù)錯(cuò)誤。

線上學(xué)習(xí)平臺(tái)：已獨(dú)立打造研發(fā)出PC端/移動(dòng)端雙平臺(tái)，同時(shí)后臺(tái)擁有智能課表提醒設(shè)置，讓學(xué)員不錯(cuò)過每場(chǎng)直播與課后作業(yè)的完成，形成良好的學(xué)習(xí)閉環(huán)。

02.完善基礎(chǔ)服務(wù)體系，提升研究生綜合素質(zhì)

成立以來，研才教育在隊(duì)伍建設(shè)、資源共享、宣傳引導(dǎo)等方面全力發(fā)展，在完善服務(wù)體系和服務(wù)內(nèi)容上積極探索，不斷滿足求學(xué)者對(duì)研究生教育服務(wù)的需求，并輔以“院校規(guī)劃+個(gè)人規(guī)劃”的雙規(guī)劃服務(wù)模式，充分助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

院校規(guī)劃：前期深度溝通，分析院校并提供各大院校招考信息，再結(jié)合個(gè)人需求及實(shí)際學(xué)習(xí)情況，選定目標(biāo)院校，讓你更快了解目標(biāo)院校的最新招考政策及命題方向。

個(gè)人規(guī)劃：依據(jù)每個(gè)人的學(xué)情進(jìn)行深度分析，形成個(gè)人規(guī)劃表，并從學(xué)習(xí)時(shí)間、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況等多方面入手，制定只適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

目前，研才教育以用于擔(dān)起“國(guó)之大者”的使命，以教育現(xiàn)代化促進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化先行，在這條推動(dòng)技術(shù)、人才、信息等創(chuàng)新要素加快實(shí)現(xiàn)科技成果落地轉(zhuǎn)化的賽道上，成為了國(guó)內(nèi)研究生教育行業(yè)的先行者。

而在未來，研才教育將繼續(xù)牢固樹立并積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維加強(qiáng)信息化建設(shè)，以信息化推動(dòng)教育的深層變革，并著力打造研究生教育三大服務(wù)平臺(tái)。

一是建立教學(xué)資源平臺(tái)：要整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，通過將知識(shí)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化模塊化、共享精品案例教學(xué)視頻直播等形式，使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在更廣的范圍內(nèi)共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果和效率的提升。

二是建立教育信息共享平臺(tái)：要收集整理與研究生教育有關(guān)的政策法規(guī)、培訓(xùn)活動(dòng)、重要講話，以及培養(yǎng)單位的招生和就業(yè)情況、課程設(shè)置、培養(yǎng)特色等信息，建立共享機(jī)制，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步。

三是建立全方位宣傳交流平臺(tái)：要全面整合各方資源，搭建統(tǒng)一、多方覆蓋的宣傳交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息傳遞的及時(shí)、快捷、高效。

最終通過三大服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建，建立健全一個(gè)研究生教育互動(dòng)互生的大生態(tài)系統(tǒng)。