昨天和家人打電話，大哥家的孩子小學剛畢業(yè)，九月份就要上初中了，可是畢業(yè)考試語文才得59分。問我，該如何學好語文呢？我想這也是很多掙扎于語文苦海的孩子所煩惱的，今天就借這個話題，分享一下我當年的學習經(jīng)驗，我的語文成績是如何做到穩(wěn)居年級第一的？希望能給家長和孩子們一點啟發(fā)。

一、為什么語文成績很難提高？

我記得，在我上學的時候，感覺語文課聽與不聽，感覺好像區(qū)別不大。即使幾周沒認真上，也不會存在這種問題。下課時找學習好的同學抄一抄筆記，背一背字詞句，一個學期下來，語文成績還算不錯；但數(shù)學一堂課沒聽，就好像完全跟不上老師的進度了。

這就給我一種錯覺，以為語文背一下就可以了。到了初二，我發(fā)現(xiàn)，我偶爾可以考到110分，但我怎么也突破不到120分甚至130分，我就納悶?zāi)切?20分130分的同學是怎么考上去的。

二、如何提高語文成績？

那時我也是一身傲氣，非要把語文成績提到120分不可，因為我要上某某重點高中，這樣才能離我理想的大學更近一步。

于是我做了這么一件事，我查看過去幾年的中考真題以及自己平時的試卷，我發(fā)現(xiàn)語文考的三大板塊，基礎(chǔ)知識，閱讀，作文，有六七成的內(nèi)容都都是課外知識，出現(xiàn)課本內(nèi)容的知識非常的少，這就等于老師教的根本就沒有考嘛，那我做再多的學習筆記都是很難再提高的。

接著，我就把這些試卷上的知識點分明別類地去研究，用了兩個月的時間，把自己的語文成績提到了122分，從此以后，一直穩(wěn)居第一，順利考到了重點高中。

我是怎么做到的呢，其實就是走了兩步路：

1、將語文考試系統(tǒng)化

當時的我，分析一下語文考試的試卷，首先發(fā)現(xiàn)占分值最高的是作文，這個不論是任何地方的考題，都是會有的。

接下來是兩篇閱讀理解，一般來說，是一篇文學類文本閱讀和一篇實用類文本閱讀或者現(xiàn)在我們稱它為現(xiàn)代文閱讀。當然，文言文閱讀還有古代詩歌鑒賞，自然也是少不了的。

除此之外，基本部分一般還會有一個7到10分的默寫。

最后當然就剩下為數(shù)眾多的選擇題了。

接下來我做了最粗略的劃分，在腦海中先搭建起一個簡單的框架。

大概就像這樣的分類：

然后，我去分析我的薄弱點，我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)部分還不能拿到滿分，成語、病句還是會出錯，文言文閱讀老扣分，作文就只能得到平均分，很難再高了。那怎么辦呢？我就做了第二步的工作。

二、 進行語文單項技能訓練。

什么是語文單項技能訓練？

還記得我們小學時候?qū)W過的一個語文知識點嗎？比喻句！

你知道什么是比喻句，也知道比喻句有什么作用，可到你寫作文時想要用比喻句時，卻想不出來幾個例子。

這是為什么呢？

其實就是缺少一個將知識轉(zhuǎn)化為技能的環(huán)節(jié)，知道不一定做到，我經(jīng)常開玩笑說我表哥是物理專業(yè)的高材生，家里電路跳閘了，還不一定會修。

接著說，我找到了問題的關(guān)鍵，就可以對癥下藥去找解決的方法了。

基礎(chǔ)知識部分

我去刷題驗證自己對知識點的掌握程度，然后把錯題都按題型總結(jié)到自己的筆記本上，碎片時間就翻一翻、背一背，就像這樣：

閱讀和作文部分

我針對所有的知識點和考察點，構(gòu)建起一個框架，形成一個成體系的理解脈絡(luò)，這就是框架意識。

這樣就能幫助我梳理自己掌握的知識和信息，它們各自對應(yīng)到框架的哪個部分，在答題的時候知道要運用哪部分知識去答題。

其次就是了解對應(yīng)題目在考察什么，考察對應(yīng)的范圍在哪個框架里回答。

舉例

比如文學類文本就少不了考人物塑造、情節(jié)、情感，那從開始閱讀文本的時候，我就得知道它要考察哪幾個緯度。在讀的時候就會帶著這種意識去讀，就能更好地把閱讀過程和后面的大題結(jié)合起來。

比如，在答題的時候，如果這道題問你，“這篇小說運用了哪些手法”，我就會想到五大手法，然后挨個去排除，一個也不遺漏，如果是表現(xiàn)手法，又有哪些？

作文，閱讀與作文不分家，在有了閱讀基礎(chǔ)知識的加持下，我的作文有了很大的提高，構(gòu)思，行文結(jié)構(gòu)更成熟了，最后我根據(jù)中考?？嫉膸讉€作文話題積累一些作文素材，作文寫起來再也不難了。作文課我會在后續(xù)上線，敬請關(guān)注。

如何建立這種框架意識？

后來我研究閱讀理解，就利用了這種方法構(gòu)建起完整的知識體系，幫助了不少孩子提分，我非常地有成就感，閱讀理解部分薄弱的孩子，可以點擊下放鏈接了解??????

方向?qū)α?，努力才有意義，路再遠也會到達。

成功的路上，我們需要有人給予指導。

希望能幫助到更多為夢想拼盡全力的孩子

找對方向，努力拼搏，你終將會成為強者，成為那個你想成為的人！