【淺談】偶像大師U149第五話&第六話淺析【作為偶像】
EP05 特別高卻埋在地下的東西，是什么？
梨沙喜歡豹紋圖案的飾品、GAL路線的性感著裝，她是重度父控且好勝心強，隨之而來的自然就是焦慮和努力。所以，本集的演出方針非常明確。比如，梨沙的背影、
先行的他人與主觀凝視、
和他人的距離等等，
這些都是梨沙孤獨心緒的“心象風景”。
一、個人回的氣氛
開場40幾秒基本交待梨沙的性格和本集的主題。
1.梨沙以個人色來選擇化妝品。一般12歲的女孩想模仿大人，可能會使用顏色鮮艷的化妝品，但梨沙選擇適合自己的顏色（藍基為主）的化妝品。所以，梨沙確實有著毫不妥協(xié)的高度職業(yè)意識。
2.梨沙的3個場景分別對應(yīng)3種情緒：
- 暖色調(diào)的獨自練舞場景-加倍努力，
- 冷色調(diào)的化妝場景-自信，
- 粉紅濾鏡的電車內(nèi)場景-競爭意識。
3.路人淡出，逐漸消失，只留梨沙一人，也是梨沙在面對“先行的他人”時的孤獨。
二、參與電影試鏡
1.梨沙望向離去的隊友，鏡頭對焦到愛麗絲和桃華，并放緩時間的“主觀凝視”鏡頭，這就是強烈的競爭心。
2.梨沙評價自己端莊、文靜、高雅，這說明她盲目的自信以及小孩對自己認知的局限和偏差。這也是為什么制作人面對梨沙的請求時有些猶豫，因為制作人清楚這個角色并不適合梨沙，但為了回應(yīng)梨沙的請求還是給她機會。
3.梨沙獨自離去的背影，制作人不解的神情，這些低沉的元素暗示梨沙試鏡會落選。
4.即便周圍沒人，梨沙也不對外露出失意的表情，而是拿起臺本擋住臉，偶像的自我修養(yǎng)可見一斑。
三、乘坐電車回家
電車的內(nèi)部空間作為日本社會代表性的場景之一，在這一集中同樣被反復(fù)刻畫。電車是連接“外部”與“家庭”的中轉(zhuǎn)站，雖然向著家庭的方向駛?cè)?，但也只是在不斷地靠近而?/strong>。
就像本集對梨沙家庭的描寫一樣。我們只能看到梨沙乘坐電車回家，卻沒有看到梨沙家庭的一隅風景；我們只能看到梨沙單方面對父親表達巨大的愛意，卻始終看不到那個具體的人。所以，梨沙有著相當強的“孤獨感”。
而這種“孤獨感”借由電車的空間被放大。此刻的梨沙既脫離家庭外的人際關(guān)系，又沒能真正回到家庭里，所以她默默地看手機、看書，構(gòu)圖上也設(shè)置出她與路人的微妙距離。
制作人向梨沙提議一起回家，這無意中打破了梨沙這段“最孤獨”的空白時間，梨沙呈現(xiàn)出與之前不同的狀態(tài)，電車內(nèi)的構(gòu)圖以及鏡頭也更具生活氣息。
制作人把莉沙尋找答案的方法引申到第三藝能課的其他小偶像身上，通過向他人尋求幫助從而讓梨沙跳脫出“獨自苦戰(zhàn)”的狀態(tài)。就像車窗外夕陽照射所帶來的余溫一樣，此刻的電車對梨沙來說不再是一個冰冷的場所，她在家庭外有了可以傾訴和依靠的伙伴。
四、本集標題答案
結(jié)尾的畫面除了色調(diào)外，和本集開頭并不是完全一樣的兼用。梨沙眼角下貼著水鉆，配合ED播放的梨沙solo曲《GEMSTONE》（寶石），可以確定本集標題的答案是寶石。
EP06 天氣越熱越要灑的，是什么？
梨沙和晴是被官方有意塑造的CP組合，雖然外形、性格與愛好差距很大，但湊在一起能意外地互補。無論是在游戲還是U149漫畫中，兩人都被描寫成相互具有競爭心的親密朋友。所以把梨沙和晴安排在相鄰的集數(shù)，并且在對方的單人回中都有相當?shù)膽蚍?/strong>。
正是EP05清晰描繪了對“偶像”高度自覺的梨沙，我們才能在EP06中通過兩人的互動，把握對“偶像”不自覺的晴的人物像與她的成長。
一、隊友交流
1.鏡頭以“晴把足球放到柜子里”的動作為主進行描寫，同時又展示空間以及和其他人的對話，非常自然。
2.把攝像機放置到柜子里的廣角鏡頭，在一個鏡頭內(nèi)讓兩人完成對話和動作，最后以簾子合上收尾。日常對話中，對話角色的動作一般會給到清晰的展示，這里為什么把角色遮住一半呢？從愛麗絲和梨沙的驗證來看，“裙子”是引出本集的關(guān)鍵物，而這個鏡頭正是在突出“裙子”。
3.本集的分鏡與演出是韓國人伊禮繪理。伊禮負責的集數(shù)里有很多帶畸變的廣角鏡頭，不同于前幾集主要利用廣角鏡頭進行情感演出，伊禮把廣角鏡頭頻繁地使用在日常劇情里。
Tip
帶畸變的廣角鏡頭更容易讓畫面有趣新穎，并最大限度地收納角色，讓多位角色的動作和對話都在一個鏡頭內(nèi)完成。因為不用反復(fù)切鏡頭，時間體感也更“真實”。
但是，廣角鏡頭導(dǎo)致的透視變形（更強烈的近大遠?。┖突?，都會增加構(gòu)圖和原畫的難度，所以大量使用廣角鏡頭會增加中期的成本。如何有效利用望遠（長焦）、標準、廣角的變換并和敘事角色塑造相結(jié)合就很考驗演出水平。
4.本集的核心問題是晴不愿穿裙子，那么自然可以想到，這集可能會選擇更多的低機位來展示晴的腿部，并且她的興趣也是足球。
二、live演出
1.
2.live結(jié)束后，晴的狀態(tài)、語氣也和開頭球場上的相重合，說明晴在舞臺上找到偶像的樂趣，她作為“偶像”的故事也正式開始。
3.在展示晴興奮狀態(tài)的中景后，鏡頭選擇低機位仰拍。晴的裙子占去畫面1/3左右的比例，通過和疲憊的梨沙的對比以及和晴發(fā)生視線聯(lián)系的制作人的表情，我們更清晰地感受到晴的興奮，晴的“汗水”自然也是本集標題的答案。
4.本集作為整季動畫的中間點，是第三藝術(shù)能課首次參加真正的偶像live，她們在制作人的鼓勵下燃起更強的職業(yè)意識，所以這里采用和EP01結(jié)尾相同的BGM，象征第三藝能科新的出發(fā)點。
