當(dāng)中國年輕家長明白：

他們與孩子的代溝可能比他們與父母的代溝更深

我十年前住在中國的時候，經(jīng)常聽中國朋友抱怨說自己和父母的代溝太大！那些八零后的朋友們都感覺自己和父處于不同的世界。那時五六十歲的人剛慢慢習(xí)慣到智能手機和社交媒體，而他們長大時很可能連電視都沒有。讓他們跟整天像尸體一樣盯著手機屏幕的孩子找出共同的話題是幾乎不可能的。兩個年代的人都生活在同一個國家，很多時候在同一個房子里，但處于不同的文化，不同的世界。

我的很多八零后朋友們已經(jīng)生了孩子。他們相信自己很跟得上時代，很有前瞻性。他們認(rèn)為二十年以后，自己跟孩子的代溝不會像跟他們的父母一樣大。我也覺得不會一樣大。對于很多家庭，代溝將大得多！

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如今的亞洲孩子，包括大部分中國的，都是從越來越低的年齡就開始學(xué)英文。4歲，3歲，2歲，1歲的也有。有的家長很可能在從產(chǎn)院回家的路上，順便去英語培訓(xùn)機構(gòu)! 這個年代的孩子，到了初中的時候已經(jīng)將有很高的英文水平。結(jié)果就是：他們不僅能夠看懂中文的抖音視頻以及其他社交軟件的內(nèi)容，他們也將會看懂很多英文的。那意味著，他們的性格和價值觀不僅會被國內(nèi)的媒體影響，也被國外的媒體影響。

在西方國家以及在中國，家長已經(jīng)很難審查青少年孩子在網(wǎng)上看的內(nèi)容。抑郁癥，精神病，自殘，自殺等問題的出現(xiàn)越來越頻繁。隨著人工智能的發(fā)展，網(wǎng)上發(fā)布的內(nèi)容越來越多。有用的變多，有害的也變多。今年4歲的孩子，在2033年迷戀看超高級的，被人工智能制作的英文視頻時，不會英語的家長將如何跟他談?wù)撘曨l的內(nèi)容？如何判斷孩子所看的內(nèi)容是否應(yīng)該看？你如何知道網(wǎng)上跟孩子用英語聊天是誰？如果網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已經(jīng)使得80后的人和父母處于不同的世界，那AI的發(fā)展加上上述的語言問題，將令他們和孩子處于不同的太陽系。

? ?在最近幾年，中國教育系統(tǒng)開始對英文教育的重視度有所降低。有的人認(rèn)為這將阻礙中國孩子們培養(yǎng)出超過自己父母水平的英語。但在我看來，教育系統(tǒng)的改變不太會影響孩子們的英語。很會英語的中國人絕不是因為學(xué)校的英語課而掌握的英語，而是因為自己不斷地看和聽課本以外的英語內(nèi)容。如今能夠聽懂英語內(nèi)容的孩子比例已經(jīng)比過去增加了很多，在接下來10年也會繼續(xù)增加。

不想讓孩子被英文媒體影響，希望20年以后跟孩子能有好多共同話題可聊的家長應(yīng)該怎么辦？阻礙孩子學(xué)英語？那也會阻礙他們在教育以及在人生事業(yè)上的發(fā)展。在2040年的中國，不是全部年輕人都會英語，但是全部有企圖心，有智慧，有錢的年輕人都會。

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最好的辦法是保證孩子長大時，家長自己的英語水平也跟孩子差不多一樣好。這樣的話，在長大的過程中，父母可以聽懂并審查孩子在看的英文視頻；可以跟孩子談?wù)撨@些話題；可以跟孩子一起練習(xí)英語；可以帶孩子到西方國家野營，潛水，爬山等等。遇到外國家庭時全家人可以跟他們聊天，而不是只依靠孩子翻譯。英文可以變成家長和孩子一起面對，一起戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在的很多中國青少年，十年后將感覺到自己像是沒有父母，而是有3對祖父母。而聰明的家長到那個時候早就已經(jīng)通過英語學(xué)習(xí)與自己孩子形成特別緊密的關(guān)系。有的家長只會用孩子當(dāng)作自己沒時間學(xué)會英語的借口。而另一些家長則用孩子當(dāng)作自己必須找時間學(xué)會英語的動力。如果你是第二的話，最好立即開始撿起并強化自己的英語。

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