文章資料大多來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)以及個(gè)人猜測(cè)，如有不實(shí)，還望給為指點(diǎn)。

學(xué)習(xí)無(wú)用論最早可以追溯到八零年代。

在1980年以前，中國(guó)的企業(yè)都是有國(guó)營(yíng)企業(yè)，這導(dǎo)致了許多的下崗工人再就業(yè)困難，或者一些人干脆連進(jìn)廠的資格都沒(méi)有。

直到1984年11月9日，姜維創(chuàng)建了中國(guó)第一家民營(yíng)公司‘光彩實(shí)業(yè)’。

由此‘創(chuàng)業(yè)’，‘下海’成為當(dāng)時(shí)的熱詞。

無(wú)數(shù)下崗人員，在職人員等等分分下海經(jīng)商，于是一大批萬(wàn)元戶就此誕生。在哪個(gè)年代有許多上不起學(xué)的人，他們也受影響就此下海經(jīng)商。

在那個(gè)遍地黃金的年代，著名的牟其中的皮革換飛機(jī)，轟炸珠穆朗瑪，史玉柱的腦黃金保健品等等，許多人因此一夜暴富。

因此，當(dāng)時(shí)不少成績(jī)較差或者家里沒(méi)錢(qián)的人退學(xué)下海經(jīng)商，從而賺的盆滿缽滿，而和他們一樣大的人卻還在學(xué)校學(xué)習(xí)。

也是從這時(shí)候起，‘學(xué)習(xí)無(wú)用論’的開(kāi)始。

隨著時(shí)間的推移，這些學(xué)生畢業(yè)了，而當(dāng)時(shí)輟學(xué)的卻成為了大老板。

這些學(xué)生，有的出國(guó)留學(xué)，有的創(chuàng)業(yè)，而有的卻成為了這些大老板的員工。

也正是這些員工將‘學(xué)習(xí)無(wú)用論’推上了巔峰。

隨著時(shí)間的推移，中國(guó)的這些民營(yíng)企業(yè)出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。

而大多都是在于管理方面，尤其是當(dāng)這些企業(yè)越做越大，對(duì)于人才的渴望也就越來(lái)越高。

可是這些大公司卻離普通人越來(lái)越遠(yuǎn)，要知道當(dāng)時(shí)的大學(xué)生和海龜就和熊貓一樣，非常稀少，對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō)供不應(yīng)求。

而當(dāng)時(shí)暴發(fā)戶卻特別多，他們?yōu)榱俗非笈琶娑枷矚g雇傭大學(xué)生。

可是在那些大學(xué)生的眼里這就好像是嘲諷一樣。因此‘大學(xué)無(wú)用論’更是越演越烈。

到了現(xiàn)在，依舊還是有許多的學(xué)生不知所謂的用80年代，90年代的‘學(xué)習(xí)無(wú)用論’來(lái)訴說(shuō)學(xué)習(xí)如何如何沒(méi)用。

可是現(xiàn)在已經(jīng)2019年，中國(guó)早就起飛了。

淘寶的出現(xiàn)讓無(wú)數(shù)的經(jīng)銷(xiāo)商關(guān)門(mén)大吉，人工智能的發(fā)展也讓各種低難度工種逐漸消失。

例如，人工智能取代客服，服務(wù)員，收費(fèi)員等等。

再比如大家耳熟能詳?shù)奶詫?，他的出現(xiàn)讓所有的小型加工產(chǎn)業(yè)收到了致命的沖擊。那就是價(jià)格透明化。例如：同樣做一件衣服，大廠五塊錢(qián)的利潤(rùn)他就敢在淘寶上買(mǎi)

還包郵，反觀小廠只能坐以待斃，提高利潤(rùn)賣(mài)不出去，降低利潤(rùn)還不夠運(yùn)費(fèi)錢(qián)。

尤其是一些不需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的職業(yè)，更是逐漸被淘汰，比如，工廠以前需要十個(gè)人才能開(kāi)工，可是現(xiàn)在卻只要一個(gè)人就行了。

所以，不學(xué)習(xí)說(shuō)不定你以后連工作都沒(méi)有。

當(dāng)然，這里的學(xué)習(xí)并不是單單指考大學(xué)，而是讓你學(xué)一個(gè)自己喜歡適合的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。

這里再說(shuō)一下，為什么最好要上大學(xué)。

大學(xué)，技校。

很多不愛(ài)學(xué)習(xí)的都喜歡一個(gè)借口，那就是我去技校還能學(xué)門(mén)技術(shù)，去大學(xué)能干什么？

第一，師資力量的巨大差距。

假設(shè)，同樣是學(xué)計(jì)算機(jī)編程的，一個(gè)技校教的和大學(xué)里教授教的那個(gè)差距不言而喻了吧。當(dāng)然，你要是拿哈佛這種私立校當(dāng)技校那就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。

再舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，我朋友技校畢業(yè)，他經(jīng)常和我吹噓的就是他在校期間靠著網(wǎng)上自學(xué)圖像處理比老師教的還厲害?？伤乃皆谛袠I(yè)里卻一點(diǎn)都排不上號(hào)，只能在復(fù)印店做做名片的設(shè)計(jì)。

第二，環(huán)境差距

大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和技校的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就更不需要我多說(shuō)了。

技校，翹課是常事，考試不及格更是家常便飯，一個(gè)班能有及格的已經(jīng)很厲害了。

第三，就業(yè)問(wèn)題

大專(zhuān)畢業(yè)，和本科畢業(yè)會(huì)一樣嗎？

別看新聞?wù)f招聘講究一視同仁，不論什么學(xué)歷?？墒钦嬲恼衅笗?huì)這樣嗎？能招到好的為什么要差的？

當(dāng)然不是說(shuō)技校一定比大學(xué)差，主要在于你要學(xué)的專(zhuān)業(yè)。不同的專(zhuān)業(yè)所做的選擇也不一樣。

但是，你不努力學(xué)習(xí)，還不努力學(xué)門(mén)技術(shù)。那將來(lái)不言而喻。