一、北京大學(xué)教育經(jīng)濟與管理考博招生專業(yè)及方向

120403教育經(jīng)濟與管理

01. 教育經(jīng)濟與財政?全日制

02. 教育管理與政策?全日制

03. 高級教育行政管理?非全日制?03方向高級教育行政管理說明：1.詳見《北京大學(xué)教育學(xué)院2022年教育經(jīng)濟與管理專業(yè)高級教育行政管理方向博士研究生招生簡章》；2.本方向擬招收6人；3.本方向?qū)W習方式為非全日制；4.不招收留學(xué)生。

04. 國際教育發(fā)展?全日制 04方向國際教育發(fā)展說明：本方向為全英文授

課，僅招收留學(xué)生。

導(dǎo)師信息：陳曉宇、丁小浩、丁延慶、蔣承、馬莉萍、閔維方

根據(jù)育明考博統(tǒng)計，北京大學(xué)高等教育學(xué)考博招生人數(shù)每年約為3-4人

二、北京大學(xué)教育經(jīng)濟與管理考博考試科目及參考書

考試科目名稱：教育經(jīng)濟與管理綜合

參考書：

《教育經(jīng)濟學(xué)國際百科全書》，[美]Martin Cannoy，高等教育出版社，2000 《經(jīng)濟學(xué)原理》，[美]曼昆著，三聯(lián)書店，北京大學(xué)出版社，2001

3rd edition , Cohn, Elchanan and Geske, Terry, Pergamon Press,1990

《高等教育運行機制研究》，閔維方編著，人民教育出版社，2002.6

《計量經(jīng)濟模型與經(jīng)濟預(yù)測》（Econometric Models and Economic Forecasts )，第 4 版， 羅伯特 S 平狄克（Robert S.Pindyck)和丹尼爾 L 魯賓費爾德(Daniel.L.Rubinfeld) 著，錢小軍譯，機械工業(yè)出版社， 1999.11

《教育投入、資源配置與人力資本收益》,閔維方等著，經(jīng)濟科學(xué)出版社， 2009

《探索教育變革：經(jīng)濟學(xué)和管理政策的視角》，閔維方、丁小浩、李文利著，教育科學(xué)出版社，2005

《組織理論經(jīng)典》（第 5?版）（英文），[美] Shafritz and Ott?編，中國人民大學(xué)出版社，2004

《組織理論：理性、自然與開放系統(tǒng)的視角》，[美]斯科特，高俊山譯，中國人民大學(xué)出版社，2011

《高等教育系統(tǒng)》，[美]克拉克，杭州大學(xué)出版社，1994

《大學(xué)運行模式》，[美]伯恩鮑姆，別敦榮譯，中國海洋大學(xué)出版社，2003

《教育經(jīng)濟學(xué)》，閔維方、馬莉萍編著，北京大學(xué)出版社，2020

【備考指導(dǎo)】到了博士階段，考察的題目和考研完全不同，根據(jù)育明考博資深咨詢師分析，博士題目更側(cè)重考察學(xué)生的理論視野、運用理論分析熱點的能力以及研究能力和潛力等，故而，育明咨詢師建議大家一定要多關(guān)注期刊論文，尤其是《高等教育研究》、《清華教育評論》、《教育與經(jīng)濟》等核心期刊；此外，這兩年教育領(lǐng)域的熱點也比較多，比如“雙減政策”、“國家教育智能平臺”、“教育公平與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”、“教育國際化及教育高質(zhì)量發(fā)展”；此外，目前很多院校都是“申請-考核”制了，因此材料的撰寫很重要，尤其是研究計劃的選題、研究方法等撰寫問題，這些是考生自己沒法解決的問題，育明教育會安排高校老師（包括北大、清華、人大、華師大、復(fù)旦、浙大、武大、北師大等教授）給大家進行一對一指導(dǎo)，指導(dǎo)考生撰寫申請資料，這點是任何其他機構(gòu)無可比擬的，也是育明教育的獨特優(yōu)勢之一。