領(lǐng)導力科學課程
領(lǐng)導力科學課程
基于從神經(jīng)科學到社會心理學的研究的領(lǐng)導力、管理技巧和溝通技巧
課程英文名：The Science of Leadership
此視頻教程共2.0小時，中英雙語字幕，畫質(zhì)清晰無水印，源碼附件全
下載地址
課程編號：279百度網(wǎng)盤地址：https://pan.baidu.com/s/1ivLIGKt_3R0wncmCswMTRg?pwd=vd1h
課程內(nèi)容
你會學到什么
即時編輯網(wǎng)站
測試想法并快速進行一些設(shè)計更改
添加工作區(qū)并將更改持久保存到磁盤
使用命令菜單
調(diào)試 JavaScript 代碼
設(shè)置斷點
使用控制臺日志和其他命令
提高負載和運行時性能
分析安全問題
查找內(nèi)存泄漏并修復內(nèi)存問題
進行審核，提高網(wǎng)站的谷歌排名
檢查和調(diào)試漸進式 Web 應用程序
課程內(nèi)容
4 個部分-?27 個講座-?2 小時 18 米總長度展開所有部分
介紹4 節(jié)課- 9分鐘
元素面板5節(jié)課- 19分鐘
調(diào)試5 節(jié)課-?29 分鐘
審計和績效13 節(jié)課-?1 小時 21 分鐘
要求
html、css和/或javascript的基本知識（用于調(diào)試）
描述
谷歌瀏覽器是目前 Web 開發(fā)人員使用的最流行的 Web 瀏覽器之一，但大多數(shù)人只知道最基本的功能。Chrome 開發(fā)人員工具提供對 Web 應用程序的更深入訪問，并且了解附加功能可以提高工作效率和工作速度。
在課程中，您將學習諸如..
檢查和編輯 HTML 和 CSS
調(diào)試 JavaScript
設(shè)置斷點
控制臺日志和其他命令
使用片段
添加工作區(qū)并將更改保留到磁盤
查看和刪除瀏覽器存儲
檢查網(wǎng)絡(luò)和資源
分析內(nèi)存和安全問題
優(yōu)化關(guān)鍵渲染路徑
發(fā)現(xiàn)有用的工具
測試和優(yōu)化性能
執(zhí)行審計
優(yōu)化網(wǎng)站速度
本課程由 3 個主要部分組成：編輯、調(diào)試、測試和優(yōu)化性能。我們將逐一介紹 Chrome 開發(fā)者工具的 9 個面板，并了解它們可以做的所有偉大而有用的事情。
完成本課程后，您將能夠使用您的新知識開發(fā)更快、更好的應用程序！
本課程適用于：
網(wǎng)絡(luò)開發(fā)人員
網(wǎng)頁設(shè)計師
軟件開發(fā)商
項目/產(chǎn)品經(jīng)理你將會學到的
發(fā)現(xiàn)一種突破性的領(lǐng)導力模型，它可以幫助我管理自己和他人
認識到我們的基因程序如何影響我們的行為，以及如何處理我們自己和他人的行為
與我的團隊聯(lián)系：了解持久動機和暫時動機之間的區(qū)別。找出一種簡單的方法來找出真正激勵他們的因素。
有效地處理因認知偏見和潛意識信念系統(tǒng)而產(chǎn)生的問題行為
通過識別潛在的陷阱改進招聘協(xié)議
通過強大的溝通工具提高教練技能
了解如何激發(fā)團隊的參與度，使用兩種秘密成分進行購買
學習如何處理諸如工作狂、欺凌、性別歧視、種族主義等問題...
學習如何切換到我的前額葉并獲得自我控制、適應、意志力、專注力，以及創(chuàng)造力和解決問題的能力。
產(chǎn)生信任，建立穩(wěn)固的團隊，提高績效
改進變革流程、會議和頭腦風暴會議
提高忠誠度并阻止我的人參加比賽
以及更多 ...
要求
對人類行為的濃厚興趣是本課程唯一真正的先決條件
不需要以前的知識 -- 我將帶你逐步了解課程中介紹的不同概念、模型和大腦結(jié)構(gòu)
本課程不需要特定材料。建議做筆記
NASBA CPE 認證課程
美國州會計委員會全國聯(lián)合會 (NASBA)
NASBA CPE 積分：4.6
推薦的 NASBA 學習領(lǐng)域：Personal Development
計劃級別：Basic
想要贏取 NASBA CPE 積分：
完成所有視頻
期終考試得分 70% 或以上
詞匯表:?查找本課程第一個講座課隨附的 PDF。
應該在購買日期后的一年內(nèi)完成獲得 CPE。
如果你為了贏取 NASBA CPE 積分而學習本課程，請完成自學課程評估。
Udemy 已注冊美國州會計委員會全國聯(lián)合會 (NASBA) 的 National Registry of CPE Sponsors，成為持續(xù)職業(yè)教育的提供者。州會計委員會對于是否接受個別課程的 CPE 積分擁有最終裁定權(quán)。如有任何有關(guān)注冊提供者的投訴，可通過 National Registry of CPE Sponsors 網(wǎng)站提交：www.nasbaregistry.org。有關(guān)其他信息（包括退款和投訴），請參閱?Udemy 使用條款。 有關(guān)管理政策的更多信息，請聯(lián)系我們的支持部門。顯示更少
說明
CPE 認證課程（繼續(xù)專業(yè)教育）
如果你是負責團隊的經(jīng)理或企業(yè)家，那么本課程適合你。
本課程的目標是在一個世紀的科學與 21 世紀的管理者之間架起一座橋梁。在我們的大腦如何工作以及如何使用這些知識來提高我們的溝通和領(lǐng)導能力之間架起一座橋梁。
要了解領(lǐng)導力如何以及為什么起作用，我們首先需要了解是什么觸發(fā)了我們。我們將深入研究我們的潛意識激勵過程。我們將看看我們的大腦，稱它為我們的"硬件"以及在其中運行的潛意識程序，這基本上就是我們的軟件。
因此，期待你能夠立即與你的團隊和同事一起使用的工具、具體和簡單的工具。最后，本課程的目的是為對動機和溝通的新理解開辟道路，從而在 21 世紀建立一種新的、高效和可持續(xù)的領(lǐng)導模式。
但最重要的是，在本課程結(jié)束時，我的目標是，作為經(jīng)理和領(lǐng)導者，你將了解你在團隊及其成功中發(fā)揮的關(guān)鍵作用。并且你將能夠利用這些知識并將你的團隊引導到新的協(xié)作和參與水平。
課程背后的科學...
我將根據(jù)認知心理學和相關(guān)領(lǐng)域的最新見解提供一個框架。在這個框架內(nèi)，我將向你展示有關(guān)人類行為的研究、研究和實驗，并向你展示它們?nèi)绾螒糜陬I(lǐng)導力和團隊管理。
行為科學對我們作為一個物種的身份、什么激勵了我們、什么削弱了我們的動機有了更多的了解。為什么我們關(guān)注某些人，為什么我們似乎經(jīng)常自相矛盾。
通過社會心理學、行為學、認知科學獲得的見解以及最近由于核磁共振成像和神經(jīng)影像學的進步而在神經(jīng)科學領(lǐng)域取得的快速突破，讓科學對我們作為人類的身份有了全新的理解。
但是，當我們審視企業(yè)界和管理風格時，這兩個世界之間存在巨大的差距。
現(xiàn)在這門課程，?領(lǐng)導科學，旨在在兩者之間架起一座橋梁。讓經(jīng)理了解是什么推動了他們的團隊，以及采取行動的工具。
發(fā)現(xiàn)一個開創(chuàng)性的模型?-- 并管理自己和他人
與你的團隊聯(lián)系?-- 并發(fā)現(xiàn)真正激勵他們的因素
提高你的教練技能?-- 通過強大的溝通工具
激發(fā)團隊的參與度?通過使用兩種秘密成分
建立信任?并提高績效
提高忠誠度?-- 并阻止你的員工轉(zhuǎn)向你的競爭對手
還有更多......?例如遺傳、認知偏見、潛意識信仰系統(tǒng)、招聘協(xié)議、性別歧視、欺凌、變革過程、頭腦風暴、會議等等......
CPE（繼續(xù)專業(yè)教育）
學習目標
認識人類行為的 3 個主要潛意識影響因素
認識 4 種大腦結(jié)構(gòu)如何影響我們的決策過程
區(qū)分內(nèi)在動機和外在動機
確定與員工敬業(yè)度有關(guān)的最重要的大腦化學物質(zhì)
識別對團隊績效產(chǎn)生負面影響的認知偏差
確定關(guān)于我們的社會環(huán)境如何影響我們的行為的最有影響力的研究
了解以不同心理模式進行交流的后果
有關(guān)其他信息，包括退款和投訴，請參閱Udemy 使用條款，該條款鏈接自本頁頁腳。
有關(guān)管理政策的更多信息，請使用本頁底部的幫助和支持鏈接聯(lián)系我們的支持。
此課程面向哪些人：
負責團隊的經(jīng)理
尋求工具和見解來管理團隊的經(jīng)理
想要提高人際交往能力的專業(yè)人士
想要了解更多關(guān)于人類行為的專業(yè)人士
