高一開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)怎么樣？如果在你時(shí)間允許的情況下，高一學(xué)習(xí)日語(yǔ)是很好的，高一的時(shí)間比較充裕，第六時(shí)限針對(duì)高一學(xué)日語(yǔ)展開(kāi)和大家討論一下。

有很多同學(xué)跟我一樣，在讀初中的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)就不是很理想，甚至可能會(huì)更差，也就導(dǎo)致了偏科嚴(yán)重的現(xiàn)象，這個(gè)不容忽視的短板給我在整體成績(jī)上拉開(kāi)了很多的分?jǐn)?shù)。

當(dāng)然了，也有很多同學(xué)跟我想的一樣，能不能換一種外語(yǔ)學(xué)習(xí)。但是有很多地方的中考制度還不允許考其他語(yǔ)言，所以還是只能學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是當(dāng)我拿著不堪入目的英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入高中的時(shí)候，偶然在一位表哥的帶引下開(kāi)始學(xué)起了日語(yǔ)，那時(shí)候我才高一。

我認(rèn)為，如果在你時(shí)間允許的情況下，高中階段在高一學(xué)習(xí)日語(yǔ)是很好的，高一的時(shí)間比較充裕，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高一時(shí)候的日語(yǔ)就是用來(lái)打地基的。但是，如果對(duì)與自己來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)已經(jīng)打的很好了，在高一就沒(méi)有必要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間下去了，可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的內(nèi)容，越早接觸心里越有底，對(duì)于日語(yǔ)的難度要做到心中有數(shù)。

下圖是第六時(shí)限高考日語(yǔ)學(xué)員成績(jī)單，可作為參考。

高一開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)怎么樣？

①?時(shí)間充裕，易打好基礎(chǔ)

如果你從高一開(kāi)始選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)，這樣你就有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)掌握日語(yǔ)。雖然日語(yǔ)與中文漢字相通，單詞的掌握也比英語(yǔ)少很多，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)難度比較低。但你花的時(shí)間越多掌握的越牢固，也能有更多的時(shí)間準(zhǔn)備練習(xí)及總復(fù)習(xí)階段，因此越早選擇對(duì)你參加高考越利。??????????????????

②?有利于建立對(duì)日語(yǔ)的興趣

因?yàn)閯倓倧某踔猩敫咧?，也正處于青春期，有很多同學(xué)很喜歡日本動(dòng)漫還有一些歌曲等等，所以對(duì)于剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)這更是一個(gè)好機(jī)遇。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，亦是如此。

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以我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，高一開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)對(duì)其他科目并不會(huì)造成太大的影響，但是也是會(huì)用到?課余點(diǎn)滴時(shí)間。我認(rèn)為學(xué)習(xí)日語(yǔ)，一定要把握住一些零碎的時(shí)間，像在課間、在路上去格外記憶自己不熟的考點(diǎn)，聽(tīng)一套聽(tīng)力，做一套閱讀。它更是對(duì)記憶的考驗(yàn)，所以如何把握住小時(shí)間，就顯得尤為重要。

最后，我認(rèn)為日語(yǔ)學(xué)習(xí)確實(shí)要比英語(yǔ)學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單，但它也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以得到高分，高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，只要認(rèn)真對(duì)待，它就是我們制勝的一大妙手，從這一短板到自己的優(yōu)勢(shì)離不開(kāi)自己的努力。? ? ?

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