南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院跟上海Dop設(shè)計(jì)公司聯(lián)合辦學(xué)，DOP設(shè)計(jì)是國(guó)內(nèi)百?gòu)?qiáng)設(shè)計(jì)企業(yè)，其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也有合作的設(shè)計(jì)公司提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，但不是所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作公司都是百?gòu)?qiáng)企業(yè)，清風(fēng)是唯一一家擁有百?gòu)?qiáng)設(shè)計(jì)企業(yè)的合作單位。相對(duì)一些小工作室在大公司實(shí)踐項(xiàng)目接觸機(jī)會(huì)更多，不是所有公司都像Dop設(shè)計(jì)公司，能主導(dǎo)設(shè)計(jì)“抖音總部和騰訊總部大樓”項(xiàng)目，這些知名企業(yè)對(duì)項(xiàng)目要求是非常高的，沒(méi)有足夠的實(shí)力一般設(shè)計(jì)公司接不下來(lái)。學(xué)設(shè)計(jì)需要跟實(shí)力比較強(qiáng)的老師學(xué)習(xí)，只有師出名門(mén)，后期在設(shè)計(jì)道路上才會(huì)更有籌碼。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)不是隨便找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就可以的，因?yàn)楹芏鄼C(jī)構(gòu)雖然廣告打得很響，但是可能并沒(méi)有依法取得辦學(xué)許可證、實(shí)際培訓(xùn)項(xiàng)目與登記經(jīng)營(yíng)范圍不一致、培訓(xùn)教師也沒(méi)有相關(guān)資格證等現(xiàn)象，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)管理、師資培訓(xùn)等方面缺乏監(jiān)管。這樣可能很多學(xué)員課還沒(méi)有上完，學(xué)校就倒閉了，導(dǎo)致教的學(xué)費(fèi)全部打水漂了，也沒(méi)有學(xué)到東西。所以找學(xué)校一定要實(shí)地考察了解，最好試聽(tīng)或者試學(xué)一下他們的課程，看看老師手上有沒(méi)有在做的項(xiàng)目，這樣也可以給自己一個(gè)保障。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院的教學(xué)理念是爭(zhēng)做教育界的一股清流。清風(fēng)如其名，不過(guò)度商業(yè)化，不盲目擴(kuò)張更不會(huì)三天兩頭的給學(xué)員打電話(huà)勸誘報(bào)名，我們要做的就是專(zhuān)攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專(zhuān)業(yè)，深挖細(xì)節(jié)，不開(kāi)設(shè)其他與室內(nèi)設(shè)計(jì)不想關(guān)的專(zhuān)業(yè)，不滿(mǎn)足于停留在室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)層面的教學(xué)，加入設(shè)計(jì)國(guó)際視野，設(shè)計(jì)與九大因素關(guān)聯(lián)運(yùn)用，知名設(shè)計(jì)公司游學(xué)等開(kāi)闊眼界的課程。不玩概念套路，課程升級(jí)不能只停留在行業(yè)表面。就例如清風(fēng)新增的燈光實(shí)驗(yàn)室和色彩實(shí)驗(yàn)室，就是針對(duì)解決當(dāng)前設(shè)計(jì)行業(yè)的痛點(diǎn)問(wèn)題，可以為學(xué)員日后走上職場(chǎng)打造核心優(yōu)勢(shì)。南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

除了特有的燈光實(shí)驗(yàn)室外，清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院的另一大特色便是與授課教師之間采取股份責(zé)任制，不會(huì)讓老師需要像尋常的資本化機(jī)構(gòu)一樣準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)上下班打卡，采用股份責(zé)任制取代通班制的同時(shí)，給予老師足夠的自由、自主，使老師上課更加放松，教學(xué)質(zhì)量和效率得到提高。除此之外，清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)院還有許多的實(shí)踐工地可供學(xué)員去親臨現(xiàn)場(chǎng)感受，上課時(shí)如果有學(xué)員提出對(duì)課件上的知識(shí)點(diǎn)有疑惑，老師便可以直接開(kāi)車(chē)帶學(xué)生去工地，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。?南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院是唯一一所真正能夠做到一對(duì)一手把手教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一般的學(xué)校最后難做到的原因是學(xué)生多老師少，專(zhuān)業(yè)多而雜，甚至每個(gè)月都要開(kāi)班。并且清風(fēng)還是唯一一家采取免費(fèi)試學(xué)、有效果再付費(fèi)的學(xué)校，從不規(guī)定死課時(shí)、課程隨著市場(chǎng)的變動(dòng)增加。南京學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪里好？

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要根據(jù)實(shí)際工作需求來(lái)教，不要拖泥帶水太多理論，清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院是理論與實(shí)踐結(jié)合的，參與的案例都是老師實(shí)際在做的項(xiàng)目，邊學(xué)邊實(shí)戰(zhàn)。光學(xué)會(huì)其實(shí)并不難的，清風(fēng)要求的是學(xué)生能學(xué)的精細(xì)，出去以后才能有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力!!不會(huì)一窩蜂的講解，不只是照著老師照貓畫(huà)虎，在室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心里就會(huì)用在公司的標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生，嚴(yán)控把關(guān)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力，只有會(huì)獨(dú)立思考的設(shè)計(jì)師才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師!!?南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好？

在清風(fēng)我們不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是在實(shí)踐中收獲課堂上學(xué)不到的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員有選擇的機(jī)會(huì)，進(jìn)高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)公司。在清風(fēng)每年的項(xiàng)目都會(huì)更新，學(xué)的都是最新的設(shè)計(jì)理念，而不是市面上很多年、十幾年前的項(xiàng)目拿出來(lái)教。就比如清風(fēng)做的高爾夫會(huì)所項(xiàng)目。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校還有著完善的就業(yè)體系，人才引導(dǎo)機(jī)制與各高端設(shè)計(jì)公司進(jìn)行深入合作，和大部分培訓(xùn)學(xué)校不同，學(xué)生在畢業(yè)之前，會(huì)陸續(xù)參與到各公司的實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目當(dāng)中，對(duì)工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對(duì)于畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)校經(jīng)過(guò)對(duì)公司的篩選，各設(shè)計(jì)公司需提前預(yù)定招聘的名額，學(xué)生在知情的情況下對(duì)招聘公司進(jìn)行選擇。南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？