今天更新蘇莞雯的長(zhǎng)篇《龍盒子》第4章第3話~

【前情提要】

巖羊青宇為了躲避羅小象的審問(wèn)，逃向宿舍樓的屋頂。人們擔(dān)心它會(huì)失足摔下，沒(méi)想到它反而能在高墻上泰然自若地行走。葉澤說(shuō)青宇眼中能看到二維化的世界，因?yàn)槟軌虿晃凤L(fēng)險(xiǎn)，行走于高處。所有人都沒(méi)想到的是，逃跑中的青宇找上了沸龍，想要帶它一起離開(kāi)學(xué)校。

| 蘇莞雯?|?科幻作家、獨(dú)立音樂(lè)人，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士。擅長(zhǎng)在日常生活場(chǎng)景中展現(xiàn)驚奇想象。代表作《巖漿國(guó)》《九月十二島》《奔跑的紅》?！毒旁率u》獲豆瓣閱讀小雅獎(jiǎng)最佳連載。長(zhǎng)篇《三千世界》即將出版。?

龍盒子

第四章 千里全家福

03?出走三兄妹

全文約3400字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間7分鐘。

漆黑的屋頂上，一只手電筒亮起。

手電筒被掛在潘潘白色的胸脯上，正搖晃著往動(dòng)物宿舍樓的屋頂照去。整個(gè)校園里不時(shí)響起追捕聲，卻沒(méi)有人來(lái)關(guān)心潘潘——它的胸章還掉在屋頂上不知哪個(gè)位置呢。

“怎么樣，找到了沒(méi)有？”有人的聲音在地面響起，潘潘所在的高處也聽(tīng)得清清楚楚。

“沒(méi)呢，雖然有GPS追蹤器，但是不知道高度，它們一定是在很高的地方藏起來(lái)了。”

“反正還沒(méi)離開(kāi)學(xué)校對(duì)吧?！?/p>

潘潘不屑地“嘁”了一聲。

從白天到現(xiàn)在，師生們把全校封鎖起來(lái)，尋找一只拐走恐龍的巖羊和一只被拐走的恐龍——但還是沒(méi)有找到它們。

“沸龍——我錯(cuò)了——”這回響起的是羅小象的聲音，“我不該忘記你的晚飯，你原諒我吧，不要再躲著我了！”

潘潘被人們高高低低的話語(yǔ)搞得心煩，但它還是忍不住仔細(xì)地聽(tīng)。越是聽(tīng)，越是失望，因?yàn)槟切┰挳?dāng)中竟然沒(méi)有一句提到它。

一點(diǎn)閃光被它的目光捕獲。

是胸章，總算看到啦！

潘潘“呱”地跳起，三步兩步上前，緊盯著一枚小小的、圓形的金屬。

一滴雨水拍打在它伸出的翅膀上。

它抬起頭，雨水突然變大，傾瀉而下。

該不會(huì)是沸龍又哭天喊地了吧——潘潘盡量不去多想，兩只腳掌努力抓著被打濕的屋頂，俯身去撿胸章。

“嘎——”

它一跤撲倒在屋頂上，身子跟著滑下半米。雨水下的屋頂也太滑了！它不氣餒，再度站起來(lái)，誰(shuí)知道還沒(méi)站穩(wěn)又跌倒了，滾出了好幾米，在黑暗中委屈地墜落。

“嘎……”潘潘意識(shí)到自己要死了，在漆黑的雨夜從那么高的樓頂墜落，就算是雄鷹也會(huì)來(lái)不及展開(kāi)翅膀——“咚！”

潘潘的身子狠狠地砸下，又彈起。它不禁疑惑：難道這么快就到地面了嗎？好像不對(duì)！手電筒已經(jīng)從脖子上滑落，在遙遠(yuǎn)的地面發(fā)出可憐的碎裂聲，而它自己還在高空當(dāng)中。

它趁著身子騰起的瞬間，撲上了近處的一陣風(fēng)，在空中緩緩穩(wěn)住身子，甩甩頭。

一定是有誰(shuí)用身子接住了它，救了它一命。它回過(guò)神來(lái)時(shí)，看到身邊的墻上挺立著一個(gè)身影。它撲騰著翅膀向?qū)Ψ交?，逐漸看清楚那是青宇。

“歐——”從青宇近處的窗口里，探出了沸龍圓圓的大腦袋。

青宇邁開(kāi)步子，沿著高墻走入窗子里，并回頭示意潘潘也跟來(lái)。

雨水“啪嗒啪嗒”落在潘潘的頭頂，寒意透過(guò)羽毛往里滲透。潘潘甩甩頭，甩甩身子，向前滑翔著跟進(jìn)了樓道里。

就這樣，在雨聲伴奏的夜色中，潘潘、青宇、沸龍三只動(dòng)物在宿舍樓的高處碰頭了。

“沸龍——你在哪里？”羅小象的聲音偶爾穿透雨聲傳來(lái)。

沸龍胸前的兩只小手緊張地攥著，但聽(tīng)到羅小象高喊著“忘了你的晚飯，對(duì)不起”后，它便咧出牙齒，眼眶中展露白色的瞬膜，一副氣鼓鼓的神情。

羅靈均的聲音就跟在羅小象后頭響起，但她喊的不是“潘潘”，竟然是“沸龍”和“青宇”。潘潘聽(tīng)后，表情也變得很難看。

三種動(dòng)物，三套語(yǔ)言，要直接交流可沒(méi)有那么容易。但是至少潘潘和沸龍都有一個(gè)共識(shí)：人類實(shí)在是太不重視它們了。

青宇走到角落里，用嘴巴撕開(kāi)一只大背包的拉鏈。從鼓鼓的背包中，露出了滿滿的零食。沸龍圓圓的腦袋鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎十分認(rèn)可。接著，兩雙眼睛齊齊轉(zhuǎn)向潘潘，似乎在詢問(wèn)它的意思。

潘潘沒(méi)搞懂這是要做什么，但它也忍不住來(lái)回上下點(diǎn)頭。

青宇拉上拉鏈，背起了背包，接著將自己脖子上安裝著GPS追蹤器的項(xiàng)鏈扯下來(lái)，丟在地上。

沸龍也背對(duì)著樓梯扶手，伸出一只粗腿在扶手上反復(fù)蹭著，但它實(shí)在是有些笨拙，青宇干脆上前幫它將腳腕上的GPS追蹤器卸下。

接著，它們?cè)俣三R齊轉(zhuǎn)向了潘潘。

潘潘這下明白了：它們要避開(kāi)人類離開(kāi)學(xué)校，并且想帶著潘潘一起走。

潘潘發(fā)出“嗝”的一聲。

“我的追蹤器就在胸章上，胸章還沒(méi)找到呢！”它說(shuō)了這么多話。

青宇和沸龍分別眨眨眼，它們沒(méi)有聽(tīng)懂，不過(guò)這并不要緊。

青宇低下頭，脖子伸長(zhǎng)；沸龍低下頭，脖子伸長(zhǎng)，與青宇的腦袋碰在一起。潘潘也拉長(zhǎng)脖子，卻發(fā)現(xiàn)就算高昂著頭也夠不著它們，于是一只腳掌在地面撥動(dòng)著，踩中一小股風(fēng)，身子往上方懸浮了半米高。

三個(gè)腦袋碰在一起，三兄妹就此結(jié)拜，它們即將向著濃濃夜色出發(fā)。

夜深了，雨水依然不斷，葉澤在一處屋檐下把羅小象、羅靈均和童晚霞三人集中起來(lái)。

“有同學(xué)在宿舍樓發(fā)現(xiàn)了青宇和沸龍的GPS追蹤器，看來(lái)它們是存心躲著我們?！比~澤遺憾地說(shuō)，“現(xiàn)在很晚了，你們先回宿舍休息，我和其他老師會(huì)繼續(xù)尋找。”

“難道沸龍真的生我的氣了？”羅小象有些難過(guò)。

“就算是人類，沒(méi)吃飽也會(huì)生氣的?！比~澤說(shuō)，“不過(guò)現(xiàn)在還不能判斷沸龍是不是因?yàn)檫@個(gè)理由躲著我們?！?/p>

“葉老師，青宇想要離開(kāi)學(xué)校我還可以理解，可它為什么要去找沸龍呢？”羅靈均也提出了問(wèn)題，“帶上沸龍，對(duì)它有什么好處嗎？如果是我想要離開(kāi)學(xué)校，我恐怕會(huì)覺(jué)得沸龍是個(gè)累贅?！?/p>

葉澤沉吟了一陣子，說(shuō)：“這也是個(gè)問(wèn)題。不過(guò)我們要先想辦法找到它們，才能了解情況。”

“我可能知道怎么找到它們?！蓖硐紤?zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手，“青宇雖然喜歡跑出學(xué)校，但有一種情況它一定會(huì)出現(xiàn)的?！?/p>

“什么情況？”羅小象和羅靈均都忍不住問(wèn)。

“做尾巴操的時(shí)候。”

“?。俊绷_小象覺(jué)得不可思議，“竟然會(huì)有動(dòng)物真的喜歡那個(gè)很蠢的操……”

“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，很蠢？”葉澤揉了揉羅小象的腦袋。

羅小象發(fā)出尷尬的笑聲。

“青宇可能是喜歡大家集合起來(lái)排成一列列的感覺(jué)。”童晚霞補(bǔ)充道。

在她看來(lái)，青宇每天晚上出走，也是為了穿越孤獨(dú)，去見(jiàn)熱鬧。它是一只喜歡熱鬧的巖羊。

有了她的話，連葉澤也安心了一些：“那我們就等到明天早上大家集合做操的時(shí)候吧，或許那時(shí)它們就都回來(lái)了，我會(huì)把尾巴操的音樂(lè)放得很大聲的?！?/p>

羅小象默默吐了吐舌頭，但他也覺(jué)得有了些安慰。

第二天一早，陽(yáng)光晴朗，葉澤帶著全班學(xué)生和動(dòng)物在操場(chǎng)上排好隊(duì)。

平時(shí)做起操就懶洋洋的羅小象，此時(shí)不僅來(lái)得早，身子扭動(dòng)起來(lái)也毫不含糊。只是一輪尾巴操做完，青宇和沸龍的空位上還是空空如也。

尾巴操的音樂(lè)播完，同學(xué)們也解散了，只有童晚霞、羅小象和葉澤愁眉苦臉地站著。

“葉老師——”羅靈均找到葉澤，“潘潘今天也沒(méi)有出現(xiàn)，我找不到潘潘了?！?/p>

“潘潘的GPS追蹤器呢？”

“它的追蹤器就在胸章上，但是它應(yīng)該還沒(méi)有找到胸章?！?/p>

“今天青宇和沸龍都沒(méi)有出現(xiàn)，可能說(shuō)明……它們已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了。”童晚霞說(shuō)，“或許連潘潘都一起帶走了。”

羅小象做了最壞的心理準(zhǔn)備，但他也有了一個(gè)想法：“老師，我想去找它們?！?/p>

“可你……”

“老師，我也認(rèn)為我們應(yīng)該去找它們?！绷_靈均說(shuō)。

“至少我們已經(jīng)看過(guò)青宇出走的路線了，它一定還是想回到那個(gè)地方的。”童晚霞雖然聲音不大，但也在支持著羅小象和羅靈均的看法。

青宇向往的，是千里之外的高山荒漠地帶。在那冰冷的懸崖峭壁上，有它的伙伴。它總是懷著穿梭千里的勇氣，無(wú)所畏懼地潛入那自然條件惡劣的世界。

如果還有一個(gè)地方比熱鬧的學(xué)校更吸引青宇，那一定是那片峭壁了。

葉澤看著三個(gè)神情堅(jiān)定的學(xué)生，有些猶豫，但最終還是說(shuō)：“好吧，我去和學(xué)校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。”

“太好了！”

“不過(guò)我們可不是去玩的，是為了一起去把伙伴們接回家?！?/p>

三人齊齊點(diǎn)頭。

當(dāng)天下午，他們一行四人坐上了去遠(yuǎn)方的高鐵列車。

童晚霞坐在窗邊，身邊是羅靈均。她拉開(kāi)背包的拉鏈，對(duì)羅靈均輕聲說(shuō)：“你看?！?/p>

“這是什么？”羅靈均看到了一包鼓鼓的綠色植物。

“是苜蓿，青宇喜歡吃的東西。這些是我外公種的，他退休以后，每天四點(diǎn)都要起床去一趟郊區(qū)老家的菜園子。”

說(shuō)到外公，童晚霞有一些憂慮。

“怎么了？”

“其實(shí)媽媽總是勸外公不要那么早出門，因?yàn)槁端兀F氣大，不安全，但是外公很固執(zhí)，如果一天不去就會(huì)受不了。后來(lái)，媽媽覺(jué)得攔不住他，就幫他買了雨鞋和雨衣。”童晚霞眨了眨眼，“我想，如果青宇執(zhí)意要離開(kāi)我們，那我們能做的，是不是就是試著理解和幫助它。”

“可是我們要怎么幫助它？”羅靈均問(wèn)，“你有想法嗎？”

“它好像很想給其它巖羊送禮物？可是那些巖羊并不喜歡。為什么送禮物會(huì)不成功呢？”

“你是說(shuō)，青宇在苦惱這個(gè)？或許，它把沸龍帶走，也和這件事有關(guān)？”

“潘潘也走了?！弊谇耙慌诺牧_小象從座椅后探出頭說(shuō)。

“潘潘它大概是喜歡湊熱鬧吧，加上埋怨我沒(méi)有幫它找勛章……”羅靈均想要振作精神，“不過(guò)我相信動(dòng)物們都是愛(ài)我們的，它們不是真的在生我們的氣，只是，它們似乎有自己的心愿?！?/p>

對(duì)于動(dòng)物們出走的原因，他們還沒(méi)有答案，但已經(jīng)在探索的路上。

“等列車到站后，我們會(huì)去附近的酒店。先在那里休息一個(gè)晚上?！比~澤對(duì)他們說(shuō)，“第二天一早，會(huì)有熟悉野生巖羊的老師帶我們?nèi)フ仪嘤钏鼈??！?/p>

列車不斷行駛，羅靈均逐漸睡著。童晚霞撫摸著苜?？聪虼巴?，紅撲撲的臉頰和天邊的晚霞有相似的色彩。

羅小象在迷糊中垂下腦袋，他仿佛看見(jiàn)了一只英姿颯爽的母巖羊。母巖羊站在荒漠之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著峭壁上的同胞，威風(fēng)而安然。

（未完待續(xù)）

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責(zé)編 | 康盡歡

題圖?| 動(dòng)畫電影《恐龍當(dāng)家》截圖