#10 坑內(nèi)科學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心

坑內(nèi)科學(xué)院物理所除了實(shí)驗(yàn)樓404, 407兩間理論學(xué)習(xí)用的教室外，還有兩間實(shí)驗(yàn)室。

我們也把這兩間實(shí)驗(yàn)室叫做坑內(nèi)科學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)中心。

一間是307，以電磁學(xué)與力學(xué)為主；

另一間是306，以光學(xué)為主。

這張照片是307實(shí)驗(yàn)室。左下角亮著屏幕的是一臺(tái)雙蹤模擬示波器，至少九成新，因?yàn)榭涌圃何锢硭镆幌驔](méi)有多少人能堅(jiān)持到最后，這些設(shè)備也就并不經(jīng)常被使用。

桌上那個(gè)插電源的臺(tái)子上面有幾個(gè)紙疊的盒子，那里面裝著一大堆各種型號(hào)的電阻、電容、二極管之類(lèi)的元件。那些其實(shí)是我們買(mǎi)的論斤賣(mài)的電子垃圾，因?yàn)殡m然實(shí)驗(yàn)室好多設(shè)備，卻很少有用于當(dāng)被測(cè)物的元件。

實(shí)驗(yàn)中心背后也有許多故事，后面慢慢講。

#11 體育中考

** 該檔案圖片素材缺失?**

其實(shí)，我第一次來(lái)到坑內(nèi)中學(xué)是體育中考的時(shí)候?？觾?nèi)中學(xué)是體育中考考場(chǎng)。

關(guān)于我那破爛初中我一個(gè)字都不想多提，大概除了教過(guò)我物理化學(xué)的幾位老師和屈指可數(shù)的幾個(gè)好兄弟外就完全沒(méi)有任何值得記錄的東西，從地到人全是爛的。反正你們知道這兩個(gè)學(xué)校中間剛好沒(méi)有合適的公交線(xiàn)路就好。當(dāng)時(shí)體育中考我直接是走過(guò)去的。也就兩公里路，倒也輕松。

要說(shuō)我對(duì)坑內(nèi)中學(xué)的第一印象，應(yīng)該是地形復(fù)雜。比如說(shuō)圖書(shū)館地勢(shì)極高，底樓大概和教學(xué)樓4樓一樣高。又比如說(shuō)操場(chǎng)是建在食堂上面的。

別的地方，整體印象大概就是——這是個(gè)好地方。雖然當(dāng)時(shí)還沒(méi)確定要來(lái)。

當(dāng)然，后來(lái)我就會(huì)知道，這兒不愧是我心中全省第一的好地方。

#12 爆炸的果酒

該照片攝于坑科院物理所，是一次意外爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)。

我說(shuō)過(guò)，坑內(nèi)中學(xué)是個(gè)好地方。比如說(shuō)，有什么實(shí)驗(yàn)課都是真做，絕不敷衍。

生物實(shí)驗(yàn)里，有一個(gè)是釀造果酒。眾所周知，酒精的產(chǎn)生來(lái)自酵母菌的無(wú)氧呼吸：

所以會(huì)產(chǎn)生氣體。

那段時(shí)間，氣溫實(shí)在太過(guò)合適，以至于一夜之間不少瓶子內(nèi)的氣壓都超過(guò)了安全的值。于是，這段時(shí)間教學(xué)樓時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來(lái)氣爆聲。

很不幸，最嚴(yán)重的一次爆炸事故發(fā)生在坑科院物理所。

那瓶果酒，裝在玻璃瓶里。氣壓格外地高。一位同學(xué)不知出于什么原因，在來(lái)坑科院物理所自習(xí)的時(shí)候隨身帶著那瓶果酒。然后就成就了這張照片里的壯觀景象。

我的那本舒幼生的物理學(xué)難題集萃上至今留有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

#13 我們的卡西歐

CASIO fx991CN-X 是高中物理/化學(xué)奧賽中最常用的計(jì)算器。

我們閑著無(wú)聊的時(shí)候，給后蓋上的 CASIO 標(biāo)志上了個(gè)色，用透明膠封上，形成上面這個(gè)樣子。

這也成為我們這屆坑科院物理所研究員們特有的標(biāo)志之一。

#14 義賣(mài)小廣告

高二的時(shí)候，有一次義賣(mài)活動(dòng)。正好有坑科院物理所的同學(xué)有一本多余的趙凱華《光學(xué)》，就掛上義賣(mài)來(lái)賣(mài)了，圖為當(dāng)時(shí)他們?yōu)檫@本書(shū)配的廣告。不得不說(shuō)，他們挺有才的。

最后還是被我買(mǎi)了。畢竟是大學(xué)物理教材，難度擺在那，不謙虛地說(shuō)，整個(gè)坑內(nèi)中學(xué)也就我們坑科院物理所的人能勉強(qiáng)看懂一些。

當(dāng)時(shí)買(mǎi)下的這本書(shū)里還留著我們物理老師的簽名。大二開(kāi)光學(xué)的時(shí)候我還是用的這本書(shū)。如今它已經(jīng)充滿(mǎn)時(shí)代氣息了。

#15 教練の尺

我們教練喜歡用的尺子。能畫(huà)各種半徑的圓和一些特定離心率的橢圓。

當(dāng)時(shí)給他搞了個(gè)惡作劇，把他尺子給拆了。

既然說(shuō)到這位教練，正好就在這多說(shuō)點(diǎn)。他帶我們的時(shí)候大概應(yīng)該是坑內(nèi)中學(xué)最年輕的物理老師，同時(shí)大概也是坑內(nèi)中學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)最好的老師之一。他是北京師范大學(xué)畢業(yè)的，帶我們的時(shí)候畢業(yè)沒(méi)多久，大學(xué)的那些東西他記得的最多。

我們第一次聽(tīng)他主講的課，是競(jìng)賽課進(jìn)行到第二個(gè)月，開(kāi)始講數(shù)學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)充的時(shí)候。

（事實(shí)上我們這屆有兩個(gè)教練，第一個(gè)月的競(jìng)賽課由另一位教練講。但我不是很想提到她，水平一般但是管得太嚴(yán)，天天給我們施壓，最后那段時(shí)間把我心態(tài)搞得很難受，我最后比賽發(fā)揮失常絕對(duì)有她的責(zé)任在里面。）

眾所周知，物理學(xué)科對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的要求也相當(dāng)高。為了學(xué)習(xí)競(jìng)賽的內(nèi)容，我們必須在頭兩個(gè)月把整個(gè)高中階段的數(shù)學(xué)物理知識(shí)學(xué)得差不多，還需要涉獵高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容。這樣的難度足以勸退絕大部分人。

高一入學(xué)的第一個(gè)月，各大學(xué)科競(jìng)賽的試聽(tīng)課都人滿(mǎn)為患，物理、數(shù)學(xué)尤其熱門(mén)，一般階梯教室都不夠用，要到報(bào)告廳上課。高一的七個(gè)競(jìng)賽班幾乎所有人都有競(jìng)賽課。

來(lái)到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)補(bǔ)充的環(huán)節(jié)，極高的強(qiáng)度迅速勸退了大多數(shù)試圖在物理競(jìng)賽有進(jìn)一步發(fā)展的同學(xué)。誠(chéng)實(shí)說(shuō)，這部分東西我剛接觸也是聽(tīng)不懂，畢竟讓一個(gè)高一剛?cè)雽W(xué)的孩子快速掌握導(dǎo)數(shù)微積分確實(shí)不容易。（我說(shuō)過(guò)，我的初中就是純純的破爛地方，很多老師都垃圾，我其實(shí)是沒(méi)有多少基礎(chǔ)的）

這樣一來(lái)，這位每次給我們講課都是最硬核內(nèi)容的教練，也就順理成章地給了我們死神般的第一印象。事實(shí)上，高一那段時(shí)間有一個(gè)關(guān)于他的梗，叫 XX半衰期(XX是他的外號(hào))，半衰期就是他講一次競(jìng)賽課的時(shí)間，因?yàn)槊看嗡险n之后，想繼續(xù)學(xué)物理競(jìng)賽的人就少一半。

#16 串聯(lián)電池組

當(dāng)時(shí)我們高一，常駐地是實(shí)驗(yàn)樓404，那里也是電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)課要用的教室，所以有不少電池組。

一位愛(ài)整活的學(xué)長(zhǎng)把整個(gè)教室的電池組給串聯(lián)起來(lái)了，端壓理論上是90V。

一位后來(lái)上了北大的勇者直接上手按住了兩頭...

（按上去）看，沒(méi)事吧，我直接按兩頭都沒(méi)...

（下一秒）臥槽！@#!$%&$（被電了）

后來(lái)我也是拿電壓表分段量了一下加起來(lái)，雖然理論上90V，實(shí)際上只有60多，可見(jiàn)這些電池已經(jīng)比較老了。

不管怎么說(shuō)，物理人的天性還是愛(ài)整活的。

#17 代溝

這是高三的網(wǎng)課時(shí)代的一張聊天截圖，圖中是我們的英語(yǔ)老師兼班主任。

這個(gè)表情不用多說(shuō)了吧，至少在年輕人之間已經(jīng)公認(rèn)成為假笑的含義了。

但是我很確定老師當(dāng)時(shí)的意思應(yīng)該是微笑。是為代溝。

說(shuō)起這位當(dāng)我三年班主任的英語(yǔ)老師，她似乎是從小到大唯一沒(méi)怎么刁難過(guò)我的英語(yǔ)老師。

我對(duì)好老師的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)不算高，不刁難我，水平也不太差就行——然而從我的幼兒園到高中能做到的老師還真就不多。

我的性格一向是屬于比較離經(jīng)叛道的。加之英語(yǔ)也屬于我的相對(duì)弱勢(shì)科目，從小到大所有的英語(yǔ)老師，幾乎總是因?yàn)槟涿畹脑蚝臀医Y(jié)下梁子。（最?lèi)盒牡囊粋€(gè)就是初二教過(guò)我的一個(gè)英語(yǔ)老師，我們私下叫它naocan。瘋狂施壓，天天惡心我。偏偏家長(zhǎng)們很喜歡那位naocan，它休產(chǎn)假滾蛋的時(shí)候居然還聯(lián)名上書(shū)留它。惡心！真TM把我惡心壞了?。?/p>

(請(qǐng)理解筆者這里的尖銳言辭。這么多年之后，依然以如此激烈的言辭銳評(píng)自己的過(guò)去，也是為了引以為戒，不去做惡心的人。有些事情該放下，但不該忘記。)

相比之下，這位倪老師真的算是對(duì)我很好了。我們學(xué)競(jìng)賽期間沒(méi)太多干預(yù)過(guò)我們，高三也很關(guān)照我們幾個(gè)落后了正課的競(jìng)賽生。

最后高考英語(yǔ)我也是拿下了一個(gè)全高中時(shí)代拿過(guò)的最高分。