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材料一.

條形統(tǒng)計圖與折線圖（反映近年來中國外貿(mào)的增長量與速率、中國與“一帶一路”沿線國家貿(mào)易增長）

材料二.

中國“一帶一路”建設(shè)工作以及中國對外開放的表現(xiàn)。 ???（1?）分析圖表中的經(jīng)濟(jì)信息（6分） ???（2?）如何借助“一帶一路”國際合作平臺建設(shè)更高水平的開放型經(jīng)濟(jì)。（12分） 主旨：以中國與一帶一路國家貿(mào)易為起點，引導(dǎo)學(xué)生對中國建設(shè)更高水平對外開放體系方法及作用的思考。 答題思路及感受： 第一問設(shè)問依舊以圖表分析題為切入點（模擬試卷中出現(xiàn)過大量與其思路相似的題目），未設(shè)置新情景。但分值有所提高，目的為讓學(xué)生在描述與概括圖表內(nèi)容后，引導(dǎo)學(xué)生就圖標(biāo)內(nèi)容結(jié)合《經(jīng)濟(jì)與社會》知識做進(jìn)一步發(fā)散思考。題目不難，只要認(rèn)真全面描述圖表信息并指明趨勢，結(jié)合“擴(kuò)大開放”“共商共建共享…”“…對外開放格局”整理答案并分條工整書寫即可。 第二問將《經(jīng)濟(jì)與社會》和《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》綜合考察，模擬試題也有所涉及，但2023年高考該題分值較高，重要性有所拔高。 依據(jù)材料內(nèi)容分層分析作答，角度與常規(guī)經(jīng)濟(jì)題類似，該題主要注意點在于，要全面看待開放型經(jīng)濟(jì)對國內(nèi)國外的雙重作用。可以從“擴(kuò)大開放，高質(zhì)量發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源方面，以及共商共建共享共贏，經(jīng)濟(jì)全球化，出口競爭新優(yōu)勢，人類命運共同體等”角度作答。

18.

材料

.河北省關(guān)于文明執(zhí)法的立法行為，其他省市地方在公正文明執(zhí)法方面的優(yōu)秀案例。人民參與到民主監(jiān)督中，政府將大數(shù)據(jù)與監(jiān)督工作相融合，進(jìn)一步提高執(zhí)法監(jiān)督工作水平等內(nèi)容。 ? 設(shè)問：指出規(guī)范行政執(zhí)法如何推動法治政府建設(shè)。（12分） 主旨：結(jié)合生活實際，考查學(xué)生建設(shè)法治政府的方法與作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀，堅定自信。 答題思路及感受： 法治政府的相關(guān)內(nèi)容為知識盲點，并且該題分值高，對作答內(nèi)容豐富度要求高，因此該題區(qū)分度較高。我作答內(nèi)容大體為：公正文明執(zhí)法，治理能力與水平現(xiàn)代化，民主監(jiān)督，為人民服務(wù)，執(zhí)法法治保障，大數(shù)據(jù)融合推動…，黨的領(lǐng)導(dǎo)，民主集中制。

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材料

.于某無故被公司開除，于某申請勞動爭議仲裁后，裁定公司賠償10000元現(xiàn)金，公司不滿仲裁結(jié)果，將10000元紙幣換為10000個1元硬幣支付。 設(shè)問：于某不服仲裁結(jié)果，如何進(jìn)一步維權(quán)？公司執(zhí)行裁決的行為侵犯了于某什么權(quán)益，說明理由。（6分） 主旨：以貼合現(xiàn)實生活的勞動爭議的解決為依托考查《法律與生活》的知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。 答題思路及感受：分值正常，考查內(nèi)容為仲裁，模擬試題考查次數(shù)較少。勞動仲裁雙方可在收到裁決書后15日內(nèi)向法院提出訴訟請求。對于一裁終局的案件，只要勞動者可以在15日內(nèi)起訴。公司的行為顯然侵犯了于某參與勞動的權(quán)利，侵犯了勞動權(quán)益。并且公司系單方面解除勞動合同，違反合同訂立與解除需要雙方同意的原則。因此，公司應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任。同時，公司用硬幣支付的行為應(yīng)該是違反了公序良俗，應(yīng)該承認(rèn)錯誤，承擔(dān)責(zé)任。

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材料

.紅旗渠等紅色水利遺產(chǎn)承載著紅色水利文化與精神，其精神對當(dāng)代具有無窮的價值。 （1?）紅色水利遺產(chǎn)所承載的精神為什么具有永恒的生命力？（10分） ??(2)聚焦一處河北省紅色文化遺產(chǎn)，運用創(chuàng)新思維為傳承紅色文化提一條建議。(6分) ? 主旨：以紅色水利遺產(chǎn)為承載，考查文化傳承與文化創(chuàng)新的知識，提高考生傳承和弘揚中華文化的意識，并設(shè)置新情景，聚焦河北紅色文化遺產(chǎn)，激發(fā)河北考生對河北省的熱愛與關(guān)注，并且考查考生的政治實踐能力。 答題思路及感受： 第一問，文化傳承與文化創(chuàng)新是我們的老朋友了，按照模擬試題中常用的知識點回答即可。涉及文化的作用，優(yōu)秀文化具有超越時空…歷久彌新…，文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展，該文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分是靈魂是共同的價值追求，紅色文化，文化自信等知識點。 第二問中一條意見值六分顯然不符合常理，必然要求考生結(jié)合創(chuàng)新思維的知識說明為什么提出這樣的建議?？忌梢耘e出西柏坡，狼牙山，白洋淀等紅色文化遺產(chǎn)，并結(jié)合創(chuàng)新思維的方法作用，發(fā)散聚合思維，聯(lián)想思維，超前思維的相關(guān)知識進(jìn)行解釋。