從指揮官結(jié)束而開(kāi)始的高中生活③
刷牙ing。
(電話響)
“喂?”
“來(lái)警察局一趟,有些事想拜托你?!?/p>
“不去。” “有報(bào)酬?!?/p>
“幫我去跟校長(zhǎng)說(shuō)?!?/p>
“好?!?/p>
電話那邊的人是陳國(guó)慶,警察局局長(zhǎng),是我在一次所謂的 “閑的發(fā)慌”。
也就是見(jiàn)義勇為時(shí)救回來(lái)的。
可惜我并沒(méi)有要去當(dāng)警察的愿望。
我將電話掛斷,將配置好的腰帶拿上。
穿上衛(wèi)衣,走出家門(mén)。
“你穿成這樣去哪里鬼混?等下就上學(xué)了?!?/p>
“警察局局長(zhǎng)找我有事?!?/p>
“別死外邊了。”
騎上GSX250R,帶上頭盔,朝警察局駛?cè)ァ?/p>
“什么問(wèn)題?”
“這個(gè)人,他現(xiàn)在在這座城市,危險(xiǎn)性很高?!?/p>
“你要我怎么做?”
“把他帶回來(lái)?!?/p>
“無(wú)論死活?”
“盡量活。”
“我不打白工?!?/p>
“有報(bào)酬的。”
“我不要錢(qián),我要的是子彈?!?/p>
“………可以?!?/p>
就在我出門(mén)時(shí),陳國(guó)慶又叫住我。
“昨天那幫人,是你殺的吧?!?/p>
“殺人?殺誰(shuí)啊?”
“………不是嗎。”
“說(shuō)的是誰(shuí)?” 我有些不耐煩
“沒(méi)、沒(méi)有的事?!?/p>
我騎上摩托。

監(jiān)獄編號(hào)NO.18,重量級(jí)殺人犯,義肢改造;
因?yàn)閯e人拿他開(kāi)玩笑,他就把那人全家給殺了。
一個(gè)活口都沒(méi)留。
搶走軍規(guī)義肢嗎?有意思。
此時(shí)我追蹤他的義肢到了他的藏身處。
將等離子刀拔出。
等離子刀是由一個(gè)劍柄和一堆精密部件組成。
法律未完善時(shí),連普通人都可以買(mǎi)到這只能輕易切斷軀體的玩意(艾薩克狂喜)。
現(xiàn)在,普通人根本買(mǎi)不到。
但很可惜,我不是普通人。
我看向他的義肢。
義肢是鏈刀嗎…那我知道怎么做了。
我操控手機(jī),將他的義肢控制住,迅速?zèng)_上去,干凈利落地將其義肢砍下。
踩住其右手,等離子刀就離他鼻梁幾厘米的距離,只要我松手,他的腦袋就,Duang,沒(méi)了。
“監(jiān)獄編號(hào)18,我是來(lái)帶你回去的”。
“CNMD…” 我一個(gè)劍柄打暈了他。

“謝謝啊,小宇,這是你要的。”
“謝謝。”
“話又說(shuō)回來(lái),你曾經(jīng)被拐走是真的嗎?”
“是的?!?/p>
“那那個(gè)軍事販子呢?!?/p>
“死了?!?/p>
“死了?(詫異)怎么死的?”
“我殺了,怎么了嘛?”
“不,沒(méi)什么,還有,聽(tīng)叔一句勸,那個(gè)人形可能已經(jīng)被拆解了?!?/p>
“不會(huì)的?!蔽椅站o摩托車握把。
“………恕叔直言,人形而已,找個(gè)人類吧?!?/p>
“夠了!”
“………”
“對(duì)不起,我失態(tài)了……”
我拿上彈藥,騎上摩托。
“我走了?!?/p>
回家換衣服,去學(xué)校。

到教室時(shí),整個(gè)班級(jí)都安靜了,其中一個(gè)人面色煞白。
我聳了聳肩,坐回我位置。
班長(zhǎng)此時(shí)湊過(guò)來(lái):“宇浩同學(xué),那個(gè)…你出什么事了嗎?”
“嗯。”
“有什么我可以幫上的嗎?”
“當(dāng)然有。”
“是什么?”
“別問(wèn)太多,順便幫我把作業(yè)交上去謝謝。”
“哦………”
我再次環(huán)視教室,看到了那個(gè)人。
我拍了拍我哥。
“他是誰(shuí)?”我指了指那人。
“他?他是爸合作伙伴的兒子?!?/p>
“不是這些,他跟班長(zhǎng)什么關(guān)系?”
我哥用一種非常驚訝的眼神看著我:“我去,你怎么知道的?”
“看出來(lái)的。”
“好吧,他喜歡班長(zhǎng),曾經(jīng)有人跟班長(zhǎng)表白,然后他派人把那人打殘了”。
“哦…我去上廁所。”?
因?yàn)槲铱吹侥莻€(gè)人很明顯想跟我談?wù)劇?/p>
我正好想跟他談?wù)劇?/p>
圖侵聯(lián)刪