佛山魚(yú)苗場(chǎng)成研學(xué)熱門(mén)地,學(xué)子們學(xué)習(xí)了解魚(yú)寶寶出生的全過(guò)程
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇生長(zhǎng)的季節(jié),也是魚(yú)寶寶批量出生的季節(jié)。處于珠三角沖積平原核心地帶的佛山,自古以來(lái)就是魚(yú)米之鄉(xiāng),珠三角漁耕文化重要孕育地。魚(yú)寶寶是怎么出生的?4月2日,一批小學(xué)生走進(jìn)西樵漁耕粵韻文化旅游園旁邊的魚(yú)苗孵化場(chǎng)研學(xué),探秘魚(yú)寶寶出生,學(xué)習(xí)非遺項(xiàng)目數(shù)魚(yú)花。
從3月初開(kāi)始,漁耕文化園的魚(yú)苗孵化場(chǎng)就迎來(lái)了學(xué)生研學(xué)的熱潮,作為佛山本土人,對(duì)于漁耕文化都不會(huì)陌生,對(duì)于佛山漁業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更有著強(qiáng)烈的了解欲望。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),家長(zhǎng)都樂(lè)意帶孩子去魚(yú)苗孵化場(chǎng),讓孩子學(xué)生了解魚(yú)寶寶出生的整個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)漁耕文化,傳承漁耕文明,認(rèn)識(shí)自然,走進(jìn)科學(xué),從而更懂得珍愛(ài)生命,呵護(hù)生靈。
在文化園旁邊的魚(yú)苗場(chǎng),場(chǎng)主郭師傅正在帶著工人們忙著繁殖、孵化、培育魚(yú)苗,有的在給雌魚(yú)打催產(chǎn)針,有的在給剛孵化出來(lái)的魚(yú)花分池,有的在池里掛魚(yú)巢。郭師傅的魚(yú)苗場(chǎng)主要孵化草魚(yú)、鱸魚(yú)、鴨觜魚(yú)、黃骨魚(yú)等品種為多。
每個(gè)孵化溫棚里,增氧機(jī)在日夜工作著,池里面數(shù)以?xún)|計(jì)的魚(yú)寶寶正在出生或準(zhǔn)備出生。郭師傅向?qū)W生介紹說(shuō),受精卵采收后應(yīng)在1-2小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)移到孵化池中進(jìn)行孵化,并要控制溫差小于2℃;要保證孵化池水質(zhì)清新,溶氧量充足,無(wú)敵害生物; 孵化過(guò)程中不要隨意翻動(dòng)魚(yú)巢并保證魚(yú)巢和受精卵浸沒(méi)在水中待仔魚(yú)的卵黃囊消失后,魚(yú)苗全部能自主沉浮平游(稱(chēng)為“離巢”)后1-2天后取出魚(yú)巢; 孵化過(guò)程中不能換水,也不應(yīng)攪動(dòng)水體,以免影響胚胎的發(fā)育,造成魚(yú)苗發(fā)育畸形或死亡。 仔魚(yú)離巢后,即應(yīng)開(kāi)食,每天投喂6~7次。
聽(tīng)完郭師傅的講解,學(xué)生與家長(zhǎng)都直言學(xué)到了很多知識(shí),孩子們更是感嘆從一個(gè)受精卵孵化出一條魚(yú)花,再長(zhǎng)成魚(yú)苗與大魚(yú),是那么不容易,每個(gè)生命的生長(zhǎng)都充滿了神奇。孩子們還輕輕地用手撈著剛出生的魚(yú)花來(lái)觀察,學(xué)習(xí)投喂魚(yú)花。
魚(yú)苗場(chǎng)師傅還現(xiàn)場(chǎng)給孩子們演示人工授精技術(shù),通過(guò)繁育水質(zhì)控制、人工授精操作等技術(shù),確保特色苗種生產(chǎn)順利進(jìn)行,大大提高了孵化率與魚(yú)花的成活率,在模擬的自然生態(tài)環(huán)境中,魚(yú)卵跟著循環(huán)不息的微流水巡游,一天天進(jìn)化成魚(yú)苗。
小朋友們還在魚(yú)苗場(chǎng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)了數(shù)魚(yú)花非遺項(xiàng)目,只見(jiàn)魚(yú)花師傅將魚(yú)花分成一份一份,再按魚(yú)種的大小,用不同的器具和方法取其中一份進(jìn)行點(diǎn)算,最后換算。九江傳統(tǒng)魚(yú)花技藝大致可分為魚(yú)花裝撈、篩選分類(lèi)、魚(yú)苗培育、買(mǎi)賣(mài)運(yùn)輸四個(gè)步驟。
學(xué)生們?cè)隰~(yú)苗場(chǎng)完成研學(xué)項(xiàng)目后,又來(lái)到漁耕粵韻文化旅游園,參觀魚(yú)科普玻璃水箱,體驗(yàn)地籠起魚(yú)、搬網(wǎng)搬魚(yú)等古老的捕魚(yú)模式,完成整個(gè)漁耕文化研學(xué)課程。