藍(lán)景就業(yè)周

對(duì)于廣州藍(lán)景實(shí)訓(xùn)部31班的學(xué)員來(lái)講，

11月最興奮的事情，并不是雙11的打折，

而是11月的就業(yè)周。

通過5個(gè)月的學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)操，在11月的本周，

31班的同學(xué)迎來(lái)他們的畢業(yè)就業(yè)季；

超過一半以上的學(xué)員，工資都是9K以上

疫情復(fù)工后的第一個(gè)實(shí)訓(xùn)班：

廣州藍(lán)景實(shí)訓(xùn)部31班，

是疫情后，復(fù)產(chǎn)復(fù)工開的第一個(gè)班，

有一半以上的學(xué)員，都是來(lái)自各行業(yè)跨界轉(zhuǎn)行的學(xué)員，

另外一半的學(xué)員，是剛畢業(yè)想提高核心技能的同學(xué)。

經(jīng)歷了上半年的疫情后，他們都有一個(gè)共通點(diǎn)，

就是“不能混日子”，

有技術(shù)才能在嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境、發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

我們采訪了兩位具有代表性的兩位同學(xué)：

林穎豪--在白云機(jī)場(chǎng)GMECO，從事多年飛機(jī)檢查、部件維修工作，跳出舒適圈的飛機(jī)維修工程師；

余陽(yáng)才--計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后從廣西到廣州的精神小伙；

Q1：為什么想從事前端開發(fā)呢？

林：其實(shí)我是跨界轉(zhuǎn)行的，雖說(shuō)工作穩(wěn)定無(wú)憂，但也缺少激情和進(jìn)步的空間，而且感覺時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)不到太多新東西；后來(lái)了解到前端開發(fā)的就業(yè)前景非常好，自己對(duì)IT開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，一直感到有濃厚的興趣，后來(lái)在朋友的“慫恿”下，決定“跳出來(lái)”，投身IT開發(fā)的行業(yè)。

余：剛畢業(yè)我是從廣西自己一個(gè)人過來(lái)廣州，作為一名計(jì)算機(jī)畢業(yè)生，剛開始還是想找一家公司實(shí)習(xí)的，但找了好久都沒找到，而且很多“招轉(zhuǎn)培”的公司（就是打著招聘的名義，面試后就說(shuō)你技術(shù)不行，建議在他們公司交錢培訓(xùn)），如此來(lái)來(lái)回回后，有點(diǎn)心灰意冷，有點(diǎn)想放棄前端了。去了其他城市找同學(xué)老鐵，看有沒有機(jī)會(huì)一起創(chuàng)業(yè)，但清醒后，才覺得自己的資歷還不夠，創(chuàng)業(yè)太冒險(xiǎn)，還是選擇前端開發(fā)這個(gè)自己有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。

Q2：為什么選擇廣州藍(lán)景來(lái)實(shí)訓(xùn)？

林：決定轉(zhuǎn)行IT開發(fā)后，也知道自己缺少相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，更別說(shuō)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，而且自己年紀(jì)也不?。ūＣ埽?5+），還是想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，不然無(wú)法入門，后來(lái)有朋友推薦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自己也去對(duì)比了一下，就是覺得傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人數(shù)太多，70-80人，就怕自己跟不上，老師又顧不上。后來(lái)機(jī)緣巧合下了解到廣州藍(lán)景，看到是小班制，感覺自己哪怕進(jìn)度慢一點(diǎn)，也能多找老師補(bǔ)補(bǔ)課，還有他們項(xiàng)目部的商業(yè)項(xiàng)目做練手，所以就決定來(lái)藍(lán)景了，事實(shí)證明這個(gè)選擇是對(duì)的。

余：剛開始也沒想過去培訓(xùn)，后來(lái)去面試多了，遇到的“招轉(zhuǎn)培”也不少，后來(lái)家里的表哥也建議，想既然是想要在前端發(fā)展，還是找個(gè)靠譜的公司去學(xué)習(xí)，所以就了解到“廣州藍(lán)景”。上門咨詢后覺得，有商業(yè)項(xiàng)目和小班制的挺吸引我，家人也鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)好再就業(yè)，于是就來(lái)了這邊報(bào)名了。

Q3：5個(gè)月來(lái)，整體實(shí)訓(xùn)的感覺？

林：印象最深的，還是老師和同學(xué)們的氛圍很好，交流無(wú)障礙，后來(lái)也了解到人多的傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師都是按課程進(jìn)度講，如果學(xué)員沒跟上，也不一定會(huì)按學(xué)員進(jìn)度去調(diào)整，但藍(lán)景這邊的進(jìn)度比較人性化，能夠照顧到大家的進(jìn)度與感受。我也幾乎每天拉著老師幫忙解決技術(shù)問題，找BUG等等?，F(xiàn)在已經(jīng)找到一家技術(shù)公司，外派到XX大型電信公司駐點(diǎn)，9K的薪酬，感覺很是挺滿意的。

余：整體氛圍很好，君哥（老師）會(huì)帶著我們做項(xiàng)目，每個(gè)階段都有項(xiàng)目做，其實(shí)來(lái)到藍(lán)景才知道在學(xué)校的內(nèi)容還是比較初級(jí)和理論，實(shí)戰(zhàn)真的十分重要。

看了兩位小伙伴們的采訪，

不知是否對(duì)廣州藍(lán)景實(shí)訓(xùn)部有更多真實(shí)的了解？

2020年的12月將至，時(shí)間過得很快的一年，

與其在時(shí)光中糾結(jié)、迷茫，

還不如踏踏實(shí)實(shí)的把專業(yè)技能學(xué)好。

感謝每一位學(xué)員對(duì)廣州藍(lán)景實(shí)訓(xùn)部的信賴，

我們也不負(fù)所托，傳授更多專業(yè)技術(shù)，

讓每一位學(xué)員踏上成功就業(yè)之路。