之前我系統(tǒng)地說了國考大綱調(diào)整后，新增加的行政執(zhí)法類申論會有哪些可能的新情況。

參見?2022年國考公務員申論考試大綱分析 如何理解行政執(zhí)法類申論考試要求，如何理解行政執(zhí)法類考試中的執(zhí)法，以及?行政執(zhí)法類申論會怎么出題

同時也明確了，各個級別同學復習備考中要注意的問題，2022年國考公務員申論考綱分析 考試大綱調(diào)整后申論復習的戰(zhàn)略重點

今天我說說如果行政執(zhí)法類考試如此調(diào)整會對副省級和地市級產(chǎn)生什么影響？

本文重點

• 側(cè)重基層的政策導向曾經(jīng)讓國考左右為難

• 區(qū)分副省級，地市級和基層行政執(zhí)法級之后，副省級和地市級可以側(cè)重考察宏觀抽象的內(nèi)容了

• 報考副省級和地市級同學要注意應對抽象晦澀考點

側(cè)重基層的政策導向曾經(jīng)讓國考申論有些左右為難

「宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍」明確了干部考察的原則，所以現(xiàn)在公務員考試非常側(cè)重基層經(jīng)驗，國考也要遵循大勢。

比如2020年和2021年國考公務員申論，你會發(fā)現(xiàn)整套題基本上非常貼近實際工作場景

考察重點也從復雜邏輯論證變?yōu)榱丝疾榛鶎庸ぷ鹘?jīng)驗，比如2020年國考公務員副省級申論 寫作題答案 海納百川聚四方之才講話稿

（五）假設你是S省省委人才發(fā)展局的工作人員，請根據(jù)“給定資料5”，以“海納百川 聚四方之才”為題，為S省省委人才發(fā)展局有關(guān)負責人撰寫宣講會上的推介講話稿。(30分)要求：角色定位準確；內(nèi)容切合主題；語言流暢，有感染力；字數(shù)800~ 1000字。

這道題審題無壓力，而且要點就是資料中明確給你的，只是需要你概括出來。

你以為概括出來就完了，不是的！

這道題的深層次難點在于歸納，也就是說資料是打亂順序的，你要整理清楚。

具體而言三個分論點是省級宏觀人才政策和制度框架，具體安家的特別優(yōu)惠政策，以及高端人才項目。

注意，難點在于這種歸納的思路完全是基于工作經(jīng)驗，這根本就不是理論問題。

你原文照抄的話，要點雖然沒有問題，但是完全不符合工作經(jīng)驗，內(nèi)容是雜亂了，無法完成說服目的。

從我的2022年國考公務員申論精讀批改班?同學做題的反饋來看，基本上都是要點能找對，但是由于工作經(jīng)驗的不足，導致歸納錯誤，無法抓住三個關(guān)鍵分論點，缺乏整理資料的意識和能力。

而且你看看此題多少答案只是原文照抄就能知道了，這道題的隱含難點有多難了。但是即使如此，試卷的整體難度偏低，區(qū)分度不高。

所以21年做了調(diào)整，但是因為要兼顧基層人才選拔，整體邏輯難度仍然有限。

今年區(qū)分了三個級別，也就解放了副省級和地市級，也就意味著它們可以放心大膽地上難度了。

副省級和地市級可以側(cè)重考察宏觀抽象的內(nèi)容了

你把19年，20年，21年國考申論題放在一起縱向?qū)Ρ染湍馨l(fā)現(xiàn)，19年申論題的復雜晦澀程度要遠高于20年和21年。

比如，2019年國考公務員申論副省級寫作題答案?城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展?

（五）“給定資料5”結(jié)尾寫到，“城市文明和鄉(xiāng)村文明，人造文明和自然文明，都是應該而且可以互補的；理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走。”請結(jié)合你對這句話的思考，自選角度，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇文章。（40分）要求：（1）觀點明確，見解深刻；（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路明晰，語言流暢；（4）總字數(shù)1000～1200字。

有多少同學到現(xiàn)在為止仍然不明白這句話什么意思？沒有看懂這道題的城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的主題？
特別是，沒有注意到「應該」，「可以」，「可能」三個副詞對于這句話的邏輯限定，沒有理解這種限定對此題核心觀點的影響，更不要談資料理解中的復雜論證了。

所以，20年和21年的題，是你能看懂，但量大未你必寫得完，但是19年的題你甚至無法看懂，也就不要奢談答對了。

所以，今年副省級和地市級同學們的復習要

要注意應對抽象晦澀考點

比如審題中，尤其是寫作題審題要側(cè)重邏輯限定帶來對核心觀點的影響。

其實不要說寫作題，就算是分析題，2021年國家公務員考試副省級申論?分析題?如何理解無形的成績改變小谷村

（一）給定資料1中說：“這些努力和奮斗所換來的，有形的會老去，無形的卻能從此改變小谷村?！闭埬愀鶕?jù)給定資料1，談談對這句話的理解。（15分）

要求：分析全面，條理清晰。不超過300字。

這道題中的復雜邏輯限定你自己感受一下能否看懂？如果這道題的邏輯關(guān)系你都沒有能力理清，寫作題你怎么辦？你怎么應對？

明天我再具體結(jié)合考綱說說，如果副省級申論的復習難點與重點。

柳夫子講道理，申論難點我?guī)湍憷怼?/p>