被學(xué)生脅迫這事兒是犯罪嗎？2

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作者：相樂總

插圖：ももこ

圖源：混沌圣歌

掃圖：影天烈

翻譯：混沌圣歌

二校：翼海風(fēng)

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第二章 lovely lovely my darling

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角川攝影所附近有一座名為二之領(lǐng)上河原壩的水利設(shè)施。是被選為多摩河五十景之一的，讓人流連忘返的取水地。

沿岸有著人工湖，除了釣魚的人，夏天還能經(jīng)?？吹皆跍\水區(qū)游泳的一家人。

在課上打開窗戶后，休假的市民游泳館處的吵鬧聲傳來，多摩河的潺潺水聲也傳了過來。對于在攝影所進(jìn)行的集中授課來說，這絕對不是這么讓人不快的事情。

只不過，僅限于有風(fēng)的日子里。

“天兄好熱啊救我……”

從市民游泳館回來，上完下午的課之后。

在晚飯加巡視合宿場地的過程中，沙克像個僵尸一樣呻吟起來。

無風(fēng)的凝滯傍晚。

天氣預(yù)報說今晚會熱的跟熱帶一樣。地表上方的空氣濕度很高。樹梢上的蟬鳴，青蛙的叫聲也一切全無。所有的事物都停滯著。

脫下西服換上了T恤的沙克那前凸后翹的身體上下全都滴著汗水。

“為什么天兄看起來那么涼快，絕對有問題……”

“不要黏上來不要碰奇怪的地方?！?/p>

“因為很不公平??！明明空氣對流條件和輻射率是一樣的，為什么只因為蒸發(fā)效率差就差那么多！”

“嗚哇很有理科老師的感覺啊。壞的意義上的。你這樣會更熱的快走開?！?/p>

“啊我知道了！剛才我明白了一個世間之理！”

“真的嗎，厲害啊?！?/p>

“嘴里說出好熱所以會變熱?，F(xiàn)在開始誰說‘好熱’就罰款一百日元給另一個人?？梢詥崽煨?？不可以說好熱哦！”

“哈?！?/p>

“這樣就能從源頭上忘記很熱了。額才沒有這回事啊毅力論什么的垃圾該熱就是熱啊好熱好熱好熱好熱，好熱??！”

“噢噢……”

“一百一百一百一百，給，一百！好熱！一百！好熱！一百！好熱！一百！”

“你難道是，搞慈善的？”

麻煩了，只要活著就會無限增加一百的硬幣……就算不轉(zhuǎn)生到異世界也能入手的作弊機(jī)能。下次的輕小說里要不然寫寫看吧。

集中大量征收的百元硬幣，我跑去外面的自動售賣機(jī)買碳酸飲料。

“給你?！?/p>

我把飲料扔給沙克。

“恩……謝謝，天兄……”

罐子就那么插在了T恤的領(lǐng)口那里。這是一件胸口有著北海道圖形，寫著大道兩個字的謎之T恤。

“你這件襯衫啊。”

“這是表達(dá)我想去北方吃刨冰的心情……好熱啊，好，一百。”

“表達(dá)了不一樣的地方啊……”

“？？？”

沙克太沒有防備了。罐子上的水珠和汗水一起逐漸讓T恤變得通透。被過度突顯的凹凸峰谷，土氣的內(nèi)衣顏色，全都一覽無余。

北海道是大道這意思，現(xiàn)在非常有雙關(guān)的感覺。真的，好大。

“明明這么熱，好的一百，真虧小孩子那么精神啊?！?/p>

插圖和諧

沙克眼前的是在晚飯后的自由時間在二樓的預(yù)制區(qū)廣場跑來跑去的孩子們。

“年輕真可怕啊……”

“你不也差不多嗎，才十八歲?！?/p>

“完全不一樣好嗎！不再年輕，同時能做的事情多了好多！能開車了能參加選舉了努力一把也能喝酒了！”

“這不是要努力的地方，你就算努力也不能喝。”（譯注：日本規(guī)定二十歲以上可以飲酒。）

靠著預(yù)制屋的我聳了聳肩。

背對角川攝影所的入口往右邊前進(jìn)是以前角川藝術(shù)學(xué)院為了上講座辟出來的地方。現(xiàn)在雖然被當(dāng)作材料堆場了，不過里面還是有許多小教室。

其中最角落的預(yù)制屋被當(dāng)作了教室，左邊的預(yù)制屋被當(dāng)作了食堂和寢室。洗澡和廁所則是在再左邊的地方。

因此，中間的過道和廣場似乎是被孩子們當(dāng)作給自己的游玩場地了。

這也就是課程的一環(huán)。雖然我絕不喜歡吵鬧，但是比起小孩子跑去攝影場地那邊，這點事情就睜一只眼閉一只眼吧。

這是只屬于小孩子的享樂方式。年輕人就是有這種自由使用時間的全力。

“……你也是，差不多可以回去了哦?！?/p>

“額——？”

是開心還是驚訝呢，沙克發(fā)出了讓人無法判斷的哼哼聲。

“這里不用打卡，兼職老師留著沒好處。巡視就差不多做做好了?！?/p>

盡管是合宿，也并非所有老師都要留在這里。

我今晚也會回家。守夜這個宿管的工作是由下午沒有課程的其他老師負(fù)責(zé)的。

TAX名產(chǎn)，夏季集中授課合宿對不同人來說工作方式完全不同。兼職老師自不必說，連全職老師也是如此。

比如說，某個同事就放棄了全部工資，特地在合宿前一天從國外寄來了明信片。

“加油加油，努力工作小天神☆。我的心始終與你在同一片藍(lán)天下☆自花都，閃耀著愛的霓虹燈的塞納河畔。”

什么塞納河你小看人嗎。多摩河也很棒的好吧。調(diào)布車站邊上的霓虹燈隨時隨地可以看哦白癡。

……失禮了，我的話有點粗暴。嘛，雖然這位星佬混蛋一直就是這副樣子，不過其他人里也有，像是我們的紀(jì)伊國室長，他似乎還無法承受長時間授課所以在療養(yǎng)中。日向好像是因為自己的演唱會之類的事情從盂蘭盆節(jié)之后就只上后半部分的課程，我也漸漸停掉了合宿之外的授課。

一起吃飯的家伙里面，預(yù)定要全力工作的，估計只有道源寺吧。工作和性癖，熱情和性欲能協(xié)調(diào)統(tǒng)一真是讓人羨慕呢。

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“那么，回去之后記得把T恤換了哦?！?/p>

“恩……總之承蒙你的果汁了?！?/p>

沙克擺出在思考著什么的樣子，看到衣襟上的罐頭后指了指它。買它的錢都是出自你的慈善事業(yè)啦。

“天兄還要再工作一會兒？”

“嘛，干到熄燈吧?！?/p>

“那樣的話，人家也想再留一會兒……可以嗎？”

用帶著撒嬌感的聲音，穿著T恤的沙克抬眼看向我。

因為導(dǎo)入了輕工裝概念的關(guān)系，只有在合宿期間老師被允許不穿襯衫。因為一年到頭都是那副打扮，所以偶爾有輕松自在的打扮很新鮮。北海道是大道什么也不錯啊。

“都夏季了。和學(xué)生呆在一起的時間可不少，我覺得你應(yīng)該去做除了老師之外的你想做的事情?！?/p>

“……人家就是在做想做的事情?！?/p>

“恩？哪有??？”

“嘿嘿~。人家現(xiàn)在可是滿足舒爽的徹徹底底。和天兄處在同一個視角上呢?！?/p>

不知為何，沙克開心似地瞇著眼睛。她沿著墻壁挪動身體靠向我的手肘。所以說貼過來好熱的。好的，一百日元。

“嘛，你覺得沒問題我是無所謂。玩的時候不要太吵哦。”

“把我當(dāng)小孩子了?。刻煨滞耆珱]把可愛同事當(dāng)回事！”

沙克憤慨似地鬧著。

“因為，你不是在集中學(xué)習(xí)的時候和學(xué)生一起玩捉迷藏嘛?！?/p>

“啊，您看到了嗎……？”

她的手顫顫巍巍地放了下去。

“多事的家伙很多的。不要給人家抓到口實哦?！?/p>

“我，我覺得加強(qiáng)和學(xué)生的關(guān)系很有必要！真的！”

沙克辯解道，不過也不無道理。

對我們來說，其實卻是有著加深關(guān)系的任務(wù)在的。把小學(xué)生帶去市民游泳館也是必要的。我是說真的。

“那么，加深了嗎？”

“恩——……”

沙克曖昧地?fù)u了搖頭。你也一樣嗎，我嘀咕道。

和孩子一起玩還不算什么事兒。

重點，在于沒有一起來玩的孩子身上。

“涼發(fā)現(xiàn)，雄太發(fā)現(xiàn)，好了這樣所有人都找到了！”

“唔，堇腦子太好了還那么靈活是個強(qiáng)敵呢！被干掉了——！”

“下一個換我來找！不要怕，淡定！”

“小凜，下次一定要踢倒罐子哦？”

“唔，恩，小楓，我們一起加油……！”

他們玩的是踢罐子吧。在男男女女都參與的和睦眾人外，有一些沒有加入其中的人。（譯注：踢罐子是捉迷藏的一種演變游戲，具體百度。）

“…………雨……下來下來下來……”

啊，不，不是說的拿著傘望著傍晚天空的和平常一樣的英璃。

說的，是散布在廣場角落里，羨慕地看著同齡人玩的幾個孩子。

——帶著狼兜帽的鶉野桃夏也在其中。

我往那邊看了之后，她就躲到了預(yù)制屋的角落后頭。假裝不看后，她終于探出臉來。然后，過了一段時間，她回到了原來呆著的地方。然后，就絕沒有再往前進(jìn)一步。

就像是被虐待了的動物一樣。

絲毫不相信人類有愛。

“恩，完全沒有融入呢……”

沙克嘆了口氣后，我聳了聳肩。

這件事，他們這些人，正是我現(xiàn)在遇到的問題中的一個。

從府中校區(qū)轉(zhuǎn)入的這些轉(zhuǎn)學(xué)生們。

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◇

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TAX決定撤銷京王線沿線的一個校區(qū)。

并非是調(diào)布校區(qū)，而是府中校區(qū)。

今年夏天，府中校區(qū)沒有開展合宿。因為，校區(qū)即將關(guān)閉。想要參加合宿的學(xué)生，就由調(diào)布校區(qū)接收。

之前的月考中，調(diào)布校區(qū)整體取得了不錯的成績。五年級阿爾法班不管是和上一年比還是和上個月比成績都更好。至少，是好到了我不用向紺屋家的嚴(yán)厲父親道歉的程度。

“太好了！真的太好了！”

“呼——努力一定會有回報——”

“謝謝，謝謝！為所有的孩子奉上誠摯的謝意！”

我回憶起了喜悅的同事們的樣子。沙克蹦了起來，飛到了空中的大禮帽，上下顫抖的道源寺的肚子。我們和高中剛畢業(yè)的十幾歲的時候一副樣子呢。

就這樣，我們的努力得到了回報。

可喜可賀可喜可賀，取得了happy end的happy set。

但是——我們并不知道這份努力是否有著意義。。

或許，其實根本就和考試成績無關(guān)。

“天兄又說這種潑冷水的話了……”

“是事實吧?！?/p>

因為，邁進(jìn)研討會在附近開辦校區(qū)，讓調(diào)布校區(qū)無法被撤銷了。

輸給了邁進(jìn)所以逃掉了，這件事會導(dǎo)致TAX的名譽受損。調(diào)布地區(qū)的學(xué)生也會全部投入對方的懷抱。

另一方面，府中附近還沒有邁進(jìn)研討會的校區(qū)。這邊的話，就算校區(qū)關(guān)閉，也可以期待學(xué)生們轉(zhuǎn)入調(diào)布校區(qū)。

這既是面子問題，也是利益問題。

“而學(xué)生方面，完全沒有被考慮?！?/p>

我想起了去慰問紀(jì)伊國室長的時候熱血毅力男一臉苦澀地說出的話。

“……轉(zhuǎn)學(xué)生要融入不管什么時候都是很艱難的呢。”

望著孩子們的沙克嘀咕道。

調(diào)布校區(qū)原有的學(xué)生和府中校區(qū)轉(zhuǎn)入的學(xué)生們之間涇渭分明。

去游泳館的時候也是，感覺不到他們之間的隔閡縮小。TAX的授課，是以加深理解為目的促使學(xué)生們相互之間進(jìn)行討論。學(xué)生之間的交流存在障礙的話會對授課產(chǎn)生巨大的阻礙。

這是第一個問題。

而第二個問題——

“呀，你們。今天也合理優(yōu)秀地工作了嗎？”

調(diào)布校區(qū)增加的不只是學(xué)生。

新的老師，也從府中校區(qū)轉(zhuǎn)入。

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◇

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我們倆的邊上端正地站著一個男人。

鮮明的黑綠色邊框眼鏡，用發(fā)蠟立起的短發(fā)。合宿中也穿著的有三顆單排扣的襯衫和他的瘦削身材完全貼合，宛如訂做的一般。

他用中指推了一下鏡架。

“再次和天神老師并肩工作的一天到來，何其偶然——不，這樣粗淺的結(jié)論一點不合理。你應(yīng)該住在調(diào)布附近吧？”

“……是啊?！?/p>

“那么，這場邂逅可以說是必然的結(jié)果。合理之光引導(dǎo)著一切”

仿佛在頌揚著自己的信念一般，他多次點頭。

我以前就認(rèn)識這個匯集了優(yōu)雅聰明于一身的男人。

生于TAX，養(yǎng)于TAX，通過T駒高中上到T大教育學(xué)院然后畢業(yè)，最后再次進(jìn)入TAX就職。就像鮭魚回到出生的河流產(chǎn)卵那樣。

他的名字——……額，恩。

無所謂吧？

就算已經(jīng)腐朽了，我也是個補習(xí)班老師。腦子里放的情報，僅限于小學(xué)生的長相，體型，興趣，特長，弱點，抗壓能力，哭點爆點怕點就夠了。

特別是現(xiàn)在，新增加的原府中校區(qū)學(xué)生有一堆。沒有多余的力氣放在記住大人的名字上了。就叫他“合理男”得了。

廢話少說，這位合理男，

“就算是合理歸結(jié)得到的再會，經(jīng)過了那么長的時間還是讓人不禁起了不合理的感慨啊。完全不像我啊?！?/p>

露出裝腔作勢的微笑后，他伸出右手。這只手是什么意思。

“那之后五年不見，更合理的計算的話，是四年五個月又二十一天不見了吧。還是老樣子呢，天神老師，不管是以前，還是現(xiàn)在?！?/p>

“……五年前的天兄。”

后退了一步的沙克看到我們胡亂的握手后頗有興趣似地瞪圓了眼睛。

那是我教小五的她之后又過了幾年的時候。

“你們以前在哪個校區(qū)一起工作??？調(diào)布？”

十八歲的“大道”向我耳語。

“……不，是在舊御三家校區(qū)?！?/p>

“御三家，就是四天王之前的那個？額——”

——TAX地雷御三家首位。

超精英日本橋總部。

被要求長期處于成績的首位，同時也能做到的校區(qū)。投入了無數(shù)技巧與榮耀的，TAX升學(xué)補習(xí)班核心中的核心。

在那里，我和合理男曾經(jīng)作為兼職老師一同工作。當(dāng)然，也不會因為進(jìn)入同一班級關(guān)系就很好。

“完美的理論和無限的熱情嚙合，形成了拔群的團(tuán)隊呢，我們?！?/p>

“……看法看起來差很多呢？”

我因為很多原因到了外部校區(qū)，合理男成為了全職老師之后也一直呆在日本橋總部工作。聽說總部大領(lǐng)導(dǎo)也很矚目于他。

毫無疑問，他是土生土長的TAX人中的土生土長。

“你本不是會來京王線沿線這種偏遠(yuǎn)校區(qū)的寶玉。是做了什么錯事被趕出來了？”

“不巧，我不能認(rèn)可你這跳躍的想法，里面沒有絲毫合理性?！?/p>

“…………”

“發(fā)球失誤。天神老師的缺陷?！?/p>

合理男有節(jié)奏地?fù)u了搖食指。我一下就生氣了。你這個合理詞匯的選擇，才是極端地不合理啊。

“考慮到將來，積累在日本橋之外的校區(qū)工作的經(jīng)驗理論上來說會具有價值。因為在府中校區(qū)發(fā)現(xiàn)了問題的征兆，所以我自己提出從今年開始每周一次這么做?！?/p>

“問題的，征兆？”

對著眨巴著眼睛的沙克，

“……夏季前發(fā)生的大規(guī)模作弊事件?！?/p>

合理男那黑綠框眼鏡的另一頭射出了銳利的光芒。

抵著額頭的食指一下從空中劃過。

“雖然拿到證據(jù)還要花點時間，不過主謀可以肯定——不，這樣的說法不合理呢。主謀99%可以鎖定?！?/p>

“是，是誰？”

“簡而言之，犯人是——”

他指著的地方，有著一個躲在預(yù)制房校舍一角之后的小學(xué)生。

是戴著狼兜帽的孩子。

另一邊。

似乎是為了保護(hù)她，有個人叉著手站在那里。

“能請你不要說這些無聊的事情嗎?！?/p>

沒被喊就出現(xiàn)的無論何時何地都處在戰(zhàn)斗模式下的，鶉野冬燕大姐姐。

“指著別人不講禮儀不知廉恥。這件事小孩子都懂。不愧是TAX，老師的素質(zhì)我算是知道了?！?/p>

她把保護(hù)妹妹的本能當(dāng)作盾牌，把對大人的叛逆心當(dāng)作武器，用冰冷的眼神看著我們。雖然是無所謂啦，不過希望你不要把我當(dāng)作是這家伙的同伴啦。

“有規(guī)定老師的力量不能明文規(guī)定下來嗎。當(dāng)笑話聽是很有趣，不過很遺憾理論上講這非常不合理?！?/p>

合理男也是，不要每件事都和人針鋒相對啊……

“話說，初三的你沒理由出現(xiàn)在這里吧。如此度過最重要的一個夏天對考試有什么好處？”

“你要是真不知道其中的理由，那說明你的合理不過是笑柄。我當(dāng)然是為了來此監(jiān)視無聊老師?！?/p>

“又說這種不合理的話了。學(xué)生監(jiān)視老師，到底哪兒有這種規(guī)矩呢。”

“活得久裝的一副老師樣就是有規(guī)矩了？就因為有你們這種大人，才會讓學(xué)級崩壞愈發(fā)嚴(yán)重呢。”

“過度定性化沒法實現(xiàn)討論呢。請你用定量的數(shù)據(jù)來加以反駁哦?！?/p>

……以下略，無意義的對話無限延續(xù)。

合理壓制VS冰之?dāng)骋?。無法分出勝負(fù)的名局。兩邊對的太好了，還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好啊。

“那個……天兄？”

沙克拉了拉我的袖子。

“額，你第一次見嗎？”

這兩個人的對決，我已經(jīng)看膩了?？磥碡?fù)責(zé)的年級不一樣情報傳遞有時差啊。

“之前說過吧，合宿也招待家長?！?/p>

我把臉貼到沙克耳邊低聲說道。

“大部分家長會把學(xué)生放到合宿不管，不過有時也會有特別的家長想看看孩子在合宿的時候是個什么情況。所以，姑且家長參觀合宿也是允許的……”

“那個初中生是代替家長呆在這個小學(xué)部的合宿地嗎？”

沙克似乎覺得癢似地一縮身子，同時多次點頭。

“沒錯。她的妹妹五年級……嘛，被認(rèn)為是‘犯人’?！?/p>

我在全職老師會議上聽了很多了。膽小的她——鶉野桃夏是主犯，合理男曾經(jīng)自信滿滿地說過。月考之后，不分考試規(guī)模，每個學(xué)科都頻頻發(fā)生考試作弊事件。因此，府中校區(qū)陷入了崩壞狀態(tài)。

狼兜帽女孩似乎是沒有勇氣插入保護(hù)自己的姐姐和懷疑自己的老師之間的戰(zhàn)爭中。

“……恩，看起來很困擾的樣子，很困擾……”

每次害怕似的她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看向周圍，遠(yuǎn)處的調(diào)布校區(qū)學(xué)生們就會躲開視線，越來越和府中校區(qū)的學(xué)生們疏遠(yuǎn)。

交流間存在隔閡的小學(xué)生，不信任老師的初中生，指出可疑學(xué)生的桀驁不馴的全職老師。

這三個加起來，構(gòu)成了如今調(diào)布校區(qū)面對的問題的絕大部分。夏季豪華禮品是校區(qū)崩壞什么的。

“……哎呀哎呀?！?/p>

如果星花在這里的話會怎么樣呢。

她有著討長者歡心，善于對待幼者的屬性。在答疑教室也是如此。不過她已經(jīng)腐爛了，徹底腐爛了就是了。

她應(yīng)該能緩和這股冰冷的氣氛把。在大人和孩子之間架起一座橋梁。

但是，她不在此處。

她已經(jīng)，不在這個城市里了。非常遺憾。

心里念叨著不在這里的女孩子也沒有用。

“我們必須做點什么嗎……”

“……前途多舛啊?！?/p>

我和沙克互相看了看，一起聳肩。

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◇

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從角川攝影所到調(diào)布站可以乘坐京王線。

日落已久，周圍幾乎沒人。

“之前的考試之后，大家都大叫成功了成功了。老師們都去了慶功會笑著聊著。好不容易氛圍那么好?！?/p>

從攝影所出來走在橫道線上的沙克低語道。

“加了新人之后感覺氣氛變差了?！?/p>

“不要說這種像是學(xué)校社團(tuán)的話啊。這可是工作哦?！?/p>

“是這樣沒錯，可是……”

像個孩子一樣噘著嘴踩著橫道線白色的部分過馬路的沙克沉默著垂下視線，忙著開始操作手機(jī)。

因為好像有什么群發(fā)通知，我也打開了自己的手機(jī)。

“恩？這是誰啊。不認(rèn)識的家伙加進(jìn)了群里?！?/p>

“是道源寺老師。說是新賬號。”

“這樣啊……”

說起來，今天下午，我看到了他的手機(jī)落到了泳池里然后意志消沉的樣子?？蓱z啊。為什么呢。是天罰嗎。

“照片，數(shù)據(jù)，秘藏的寶藏，全部啪的一聲……”

日向朝呻吟著的道源寺發(fā)了一個意義不明的漆黑貼圖。

這個群里的是我，道源寺，日向和沙克。上次特別授課之后我們弄的。

真的是，搞得像學(xué)生社團(tuán)一樣。我對自己苦笑。

無聊的關(guān)系。毫無合理性——雖然我沒資格說。

“道源寺老師，好可憐好可憐哦。希望這能讓你精神起來?！?/p>

盡管沙克發(fā)了一個自己穿著泳衣的寫真，

“謝謝。那個，對不起。不行……”

在道源寺回答后，沙克執(zhí)拗地連發(fā)圖片。這樣很耗電的能不能住手？

“沒那么好生氣吧。歸根結(jié)底，是一條繩子上的螞蚱”

“哪里的哪條繩子上的什么螞蚱?。俊?/p>

“你又不討厭小孩子吧。道源寺喜歡小孩子。這方面沒有什么不同吧?！?/p>

“不對！”

沙克帶著像個惡魔超人一樣的表情怒吼。好可怕。

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“……吶，天兄。”

攝影所外邊的公交車站旁邊豎著犀牛雕像。

多摩川兩岸的櫻堤路上不知為何到處豎立著藝術(shù)雕像。這也是因為這里是電影之街的關(guān)系嗎。身為凡夫俗子的我不是很懂。

“人家有那么那個嘛?！?/p>

摸著犀牛角的沙克悶聲不吭地鼓著臉。

“那個？”

“所以說，泳裝，有沒有魅力。”

“哈。”

“補習(xí)班老師都喜歡小孩子吧？”

為什么這里要盯著我啊。

“……供需很遺憾的沒對上啊。比如說，舊男校御三家的武藏野中學(xué)喜歡粗放的學(xué)生，新御三家的駒西中學(xué)喜歡冷峻的學(xué)生對吧。就是這樣?！?/p>

“這樣啊，男校御三家。我好像聽說過，雖然不知道?！?/p>

“你倒是記住啊。你是補習(xí)班老師吧?！?/p>

不如說TAX地雷御三家這個梗是從這里引申出來的啊。這是和考試相關(guān)的行業(yè)經(jīng)常用的詞根。

“……天兄呢?！?/p>

“?。俊?/p>

“在作為補習(xí)班老師前，哥哥需要什么……？”

“需要前面不需要加哥哥……”

沙克沉默后向見到了殺父仇人一樣握著犀牛一角。住手，這座雕像可是調(diào)布市民的共有財產(chǎn)吧。雖然我不是很清楚是不是。

“唔——……”

為了防止重要的角被折斷，我靠了過去。沙克正念念有詞的朝著另一邊。她平時都是一副沒有距離感輕松爽快的人，這種態(tài)度很少見。

是因為換掉了西服有打理了一番的緣故嗎。一股精致的香氣升起，似乎是要壓過汗味。雖說意外，不過是股很有女人味的香氣。

不久之前她還是女高中生，我注意到了這件事。而現(xiàn)在她穿著西裝，是大一學(xué)生，這兩件事，相當(dāng)?shù)牟黄胶狻?/p>

“需要什么的姑且不論。比起小孩子我更喜歡大人?！?/p>

“……真的？”

她略略看向我。

“……那么，人家的泳裝？”

“很可愛很可愛?！?/p>

“…………誒——”

“很漂亮很漂亮?！?/p>

“…………誒——”

“很性感很性感?！?/p>

“……嘿嘿！性感！”

誒了兩聲后，第三次沙克露出了鋸齒牙。蜷著背的她正高興著。哎呀哎呀。

站在大雕像旁邊的她整個人感覺都縮起來了。

在不“愛”小孩的普通成年人面前，曾經(jīng)教過的女孩子像個小孩一樣笑著。學(xué)生不管過了多久都不會變啊——不管是好是壞。

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◇

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“人家可是說得出女校御三家的哦？”

“噢噢”

“但是，男校的名字就亂了。人家在初中高中的時候沒去過別的學(xué)校的文化祭。和在涉谷玩的天兄不一樣?！?/p>

望著開來的公交車的頭燈，沙克若有所指地嘻嘻笑著。和平時一樣。

“這是哪里聽來的我殺了你哦。話說，給學(xué)生知道他們會失望的。他們可是以為自己不知道的我們?nèi)恐?。?/p>

“喂喂喂這不記住可不行了……其他，其他呢？”

“??？”

“還有什么必須的事情？啊，在調(diào)布站一起吃飯？一起喝酒？人家希望學(xué)好多好多。作為補習(xí)班老師！”

沙克強(qiáng)調(diào)似地挺起胸。把腿伸上的公交車的臺階的沙克朝我輕輕靠來。

“……必須的事情嗎。補習(xí)班行業(yè)里，據(jù)說根據(jù)不同學(xué)科，有讓學(xué)生喜歡上老師的不同要點?！?/p>

“嘿——是些什么是些什么？”

“比如國語老師，能憑空寫出很難的漢字會得到孩子們的尊敬。比如‘憂鬱’啦‘檸檬’啦。數(shù)學(xué)老師能徒手畫出正圓的話會讓孩子另眼相看。社會學(xué)科老師板書超級多字好看的話會被喜歡上。”

“不愧是天兄，真是知識淵博！理科呢？”

負(fù)責(zé)理科的大學(xué)生撒嬌似地靠了上來。距離太近了。

我推著她的肩膀，

“沒啥啦。”

“誒？”

我把她推進(jìn)公交車。

“我騎車回去。家里很近，而且有利身體健康。今天我很累了?！?/p>

“不睬我！？”

公交車車門在回過身的沙克面前無情關(guān)上。

“額，那你是特地等到不打算坐的公交車來的嗎！？溫柔的連環(huán)殺手！多慮男！哥哥是壞心眼！壞心眼……！”

“大道”從窗口探出腦袋。排氣口的聲音漸行漸遠(yuǎn)。喏嗒，喏嗒，喏嗒的低沉聲音。這就是所謂，多普勒效應(yīng)。

“……理科老師，能把日常和課程結(jié)合起來就會讓人覺得厲害哦?！?/p>

我一個人點著頭。

?

回到角川攝影所之后，預(yù)制屋的燈基本都已經(jīng)關(guān)了。

角落里的自行車停車場里有一輛自行車孤零零地等待著我。

這是我用了多年的女式自行車。在買東西的時候非常方便。文件包可以放到車籃里這點也很棒。我這輩子已經(jīng)背夠重物啦……

“——啊？這是什么?！?/p>

籃子里，出現(xiàn)了我沒見過的筆記本。

不，并不是沒見過。筆記本的外觀，我是很熟悉的。

這是TAX賣的筆記本。因為能通過存貼紙交換輕松入手，這款筆記本在學(xué)生們中間廣泛流通著。

封面上面寫著一個小小的名字。在昏暗的燈光下，

“鶉野……？”

我勉勉強(qiáng)強(qiáng)識別出了這兩個字。

我點亮手機(jī)的手電筒，打開了筆記本。

?

◇

?

桃之華

托弗·普拉姆·鶉野

?

桃國公主

從早到晚

在寢具上和國王想著！

evening talking，here we go！

為什么桃子一直是桃子呢？（女聲·桃）

那是因為

那·是·因·為

非常非?？蓯郏。新暋の遥?/strong>

注意到了的國王變作天狗，

唱出歌曲，everything！

我的我的小甜心

誕生于世oh yeah（混唱·雙人）

閃耀☆

閃耀耀☆

你的生命閃耀耀☆（輪唱）

你的生命無比重要★（獨唱·我）

桃國公主

桃子李子是一家!

啾啾啾，啾啾啾，啾啾啾啾?

hey everybody say!oh yeah?

啾啾啾，啾啾啾，啾啾啾啾?

啾啾啾，啾啾啾，啾啾啾啾?

啾啾啾，啾啾啾，啾啾啾啾?

lovely lovely my darling?（歡快·桃）

最喜歡桃子的托弗?

最喜歡你了最喜歡了！

最喜歡你了最喜歡了?。ㄖ貜?fù)）（譯注：這題材是詩歌，不過本人文學(xué)造詣有限，就直譯了。而且直譯更有，“這是什么鬼”的感覺呢。）

?

◇

?

“………………”

我合上了記載著詩歌的筆記本。

我看了可怕的東西。和星花的小說方向性不同的可怕?，F(xiàn)代小說進(jìn)化的真是深邃啊……話說與其說是深邃，不如說是不妙。簡直就是鹽泡飯。

這邊的語義崩壞，讓我像是體驗了一把U型轉(zhuǎn)彎。

而停車場的出口處，

“……那個?！?/p>

橙色的燈光下出現(xiàn)了一個熟悉的人影。

“大晚上偷偷摸摸像只老鼠一樣你在干什么呢?！?/p>

是鶉野冬燕。因為她投來一股子死亡敵意，交流本身就非常辛苦。

“多管閑事。無聊。”

冷漠的回應(yīng)我的冬燕站在原地不動。她盯著我的冰之視線偶爾會轉(zhuǎn)向屋頂下方的自行車上。

“我要回家去而已，你呢，在這種地方是做什么？”

“和你無關(guān)。大人不要對小孩子的事情多插嘴?！?/p>

“……好好好?！?/p>

我聳了聳肩推著車從她身邊要通過的時候，

“如果你是在找什么的話，莫非是這個？”

把筆記本遞給了她。

“所以說不要多……，……誒？”

冬燕猛地伸手在筆記本落下前抓住了它。確認(rèn)筆記本的情況之后，她露出呆頭呆腦的表情抬頭看向我。

她那形狀姣好的嘴巴微微張開，連細(xì)小的舌頭都看的到了。北歐人的舌頭當(dāng)然也是紅的。她那一瞬間的毫無防備的樣子讓人覺得和她的年齡相符。

“那么，明天見?！?/p>

“那，那個！”

在我單腳踩上自行車準(zhǔn)備出發(fā)的時候我的后襟突然被人然后被拽到了地上。

“你居然對成年人露出殺氣？有那么恨我嗎？”

“誒，啊，那個……失禮了？”

半睜著眼回過頭的我看到了冬燕很少見的老實低頭道歉的樣子。是動搖了嗎，抬起頭的她不停眨眼。

“那個，那個啊，那個，對了，筆記本，你，看了？”

“要說看了，嘛，是看了。”

“是嗎……”

冬燕哼了一聲。她的嘴唇被用舌頭舔著。

又眨了幾下眼之后，

“既然如此，我先說好。這充其量，是我基于妹妹的請求寫出的東西。標(biāo)題也是桃夏決定的。請不要產(chǎn)生奇怪的誤解。”

“啊，這是你的？”

我第二次看向冬燕。

“因為上面寫著鶉野，我還以為一定是你妹妹的。啊啊，仔細(xì)看看，封面上確實寫著冬燕兩個字啊，真的呢?！?/p>

“……嘿。誒？”

冬燕的眨眼頻率進(jìn)一步提高。

“標(biāo)題，是這個嗎？‘姐姐的杰作特輯~桃姐妹~’。哈。是嗎。這份‘文學(xué)材料’，是你寫的嗎……”

“………………”

眨眼超出了最高頻率的冬燕終于緊緊閉上了眼。

然后她朝黑暗處伸出手，緊緊抓住了停車場外墻一角安裝著的落水管，用懸垂滑落的姿勢身體纏了上去一點點往上爬。噢噢，厲害啊。

“額，你在干嘛?！?/p>

“在爬樓頂而已。”

“爬上去然后呢。”

“跳下去?！?/p>

“跳下去干嘛?！?/p>

“誒， 求死而已……”

“?！俊?/p>

為啥一臉直率啊喂。我抓住她制服的后襟。就和剛才在自行車上發(fā)生的事情完全相反。不過，非常意外，冬燕紋絲不動。這家伙到底用多大的力氣抓的落水管啊……

“放心，沒事的，說是求死，不過不會發(fā)生那種事情的。”

“那種事情？”

“為了不造成麻煩，我會寫下遺書表示和你無關(guān)可以了吧。”

“我不是這意思，不是這意思來著……”

我嘆了口氣。這樣下去就要成了標(biāo)題黨的絕佳餌料了。這樣可不好，沒辦法了。

我盡可能地露出溫柔的微笑。

“要珍惜生命啊，閃耀耀☆啾啾啾啾?”

“……給我放下！立刻放下！我現(xiàn)在就咬舌自盡！”

我嘗試用她最愛的詩歌說服她，卻跟打翻了毒藥一樣讓她暴走起來。真是奇怪。補習(xí)班老師培訓(xùn)的時候不是說抓住對方的關(guān)注點很重要的嗎？

“你是我迄今為止見過的最差勁的老師。既然要受到如此屈辱，還不如切腹自盡算了！”

“你難道是什么北歐武士的后代？稍微冷靜點。”

“你要我冷靜，然后到明天早上還是準(zhǔn)備在黑板上貼一份的對吧？”

“我才不會啊。”

“是嗎。我看過很多書里這么寫。私人的書信和日記是最合適的餌食。會在年級里成為被取笑的對象然后就此開始受盡欺凌，（和諧部分請至輕國查看）?！?/p>

“你平時都看的啥書？”

這些玩意兒未成年人能讀嗎？合法？

“你剛剛嘆氣了？”

“……嘛，確實是嘆了?！?/p>

“你覺得被麻煩纏上了?！?/p>

“……嘛，確實是這么覺得?！?/p>

“那么我親口通知你?！?/p>

“……恩？”

“你只要放手就全部解決了。麻煩學(xué)生現(xiàn)在立刻就會去天國的你的煩惱會立刻消失掉?！?/p>

能不要裝的一副通情達(dá)理然后給人背上一輩子的負(fù)擔(dān)嗎？被學(xué)生脅迫什么的能別來了嗎。

在我呆住手松了一下的瞬間，啪嘰的聲音響起。

是把落水管釘在外墻上的螺絲釘彈開了的聲音。

“咿呀！？”

一部分落水管的松動讓冬燕的手揮空。

我一把抱住她的瞬間，世界翻轉(zhuǎn)。

“咕……”

后背受到了強(qiáng)烈的沖擊。

躺了個大字的我嘆了口氣。算是避免切腹女武神直接摔在地上了。

懷中的冬燕身體嬌柔。小五學(xué)生的身體還帶著骨感，碰起來沒有想象中那么舒服。與之相比，已經(jīng)帶上了女性的豐滿感的初中生抱起來舒服多了。打個比方，就像生的花椰菜和煮熟的西藍(lán)花那樣。

……不，再說下去就沒底了就到此打住吧。這是專業(yè)問題。

“放開我……”

懷中傳來了細(xì)小僵硬的聲音。

仔細(xì)一看，冬燕滿連通紅，臉鼓的像只隨時要爆的氣球一樣。往常那伶俐的圓潤眼瞳的一角帶著淚珠。

“明明沒有求你，為什么來幫我。我這種人什么價值都沒有。讓我這個徹徹底底的人渣做天使去。”

裝什么弱氣啊?？粗褪莻€強(qiáng)氣少女好么。你要是能變成天使那我就去和人們說大家一起做人渣吧。

“不是幫不幫你，才被看了一篇你這反應(yīng)太大了吧……這世上，可是有自信滿滿地讓別人看幾十卷自己寫的小說的超積極女中學(xué)生存在的哦。”

“能別胡說八道么。那種‘痛’女是不可能存在于這個世界上的?！?/p>

“要是給她本人聽到可麻煩了哦……”

“你呢，要偷笑到什么時候？心里想著小孩子畢竟是小孩子，把我當(dāng)白癡看對吧？就像現(xiàn)在。”

“你太消極了。真希望你能稍微學(xué)學(xué)她的積極。不管是她的還是你的，都算是一篇文學(xué)作品哦?！?/p>

“請不要無意義地安慰我。無聊?！?/p>

她低頭吐出了這極其冰冷的聲音。

我往手上加大力氣，似乎是要抱住她一樣。

“我說真的。你討厭‘文學(xué)’這個說法的話，那我換個說法好了。無論如何，就看了別人寫的文章的開頭部分又怎么能把別人當(dāng)白癡看待?！?/p>

“毫無可信度的話呢?！?/p>

“你不信也沒關(guān)系。我說的是事實?！?/p>

“…………”

“不管是什么樣的文章，都有其深度。不存在什么應(yīng)該被稱為愚蠢文章的東西的。白癡小孩也是不存在的。雖然個人喜好是存在的就是了?！?/p>

靠第一眼的印象做出決定加以否定什么的我反正是再也不敢了。

畢竟，大批迷你星花正得意洋洋地在我腦內(nèi)從左到右不停涌來。每次夢到在網(wǎng)咖那“空白”的三小時，我就會陷入迷你星花大軍的夢魘里。

好了好了別出來。散了。散了散了?？稍僖膊荒茏屇莻€腐爛混蛋惡魔露出那種得意洋洋的表情了啊。

?

冬燕依偎在了我懷中一段時間之后。

“……先不說可信度，你的話連說服力都沒有。又不是在向村上春樹致敬?！?/p>

“但是，就是這種感覺吧？”

“無聊……”

長長的嘆氣后，終于冬燕輕聲說了一句。

“不過，謝謝你……幫了我?！?/p>

“哦？”

我驚訝地哼了一聲。她居然會道謝啊。

“你放棄做天使的計劃了嗎？”

“你要說放棄也沒錯……總之，放開我。”

她鬧脾氣似地縮起身子然后打算起身。

那缺乏色素的肌膚如水晶一般透亮，看起來甚至感覺微微泛光。我能看到的只有她的后背，所以完全不知道她現(xiàn)在是一副怎樣的表情。

看來是能和她稍微好好地進(jìn)行交流了。

?

◇

?

冬燕一直都會來看妹妹桃夏的學(xué)習(xí)情況。

“那孩子，對于日本語……特別是國語方面很不擅長。以她的水平，總之只能多讀文章來解決這個問題了吧?！保ㄗg注：日本語為大學(xué)科，其中包含多個科目，國語為其中之一。）

“嘛，是這樣沒錯?！?/p>

“但是小說，不管是如何專注于面向小孩子來寫的，對于本身還不長于閱讀的小孩子來說是無法理解其中的意義的?！?/p>

所以就為妹妹寫了詩歌嗎。以讀者為最優(yōu)先，真是了不起的創(chuàng)作魂。你看到了嗎星花。超出你的人才就在這里哦……

“然后筆記本突然不見了?！?/p>

這本筆記本很重要。桃夏說沒有拿出去過，但是寢室里找不到。玩踢罐子的一人——大概是涼或者雄太吧——說是在自行車停車場好像看到過。

“自行車停車場，我是第一次來……”

冬燕抱著筆記本，狠狠地瞪著夜空。

“是哪個在玩鬧的小孩藏起來的？……桃夏有被人欺凌嗎？”

“不知道呢?！?/p>

我的自行車從早上開始一直放在這里。也沒有再來過停車場。就算不是玩踢罐子的人，也有可能遺棄筆記本。

“不過，要是打算欺負(fù)人，我覺得那個人是不會放到我的自行車籃里的?！?/p>

“……是嗎？”

咬了咬嘴唇后，冬燕忽然想到了什么似地抬起了頭。

“也就是說，犯人是你呢。所有的謎題都解開了。作為國語老師是不會放過文法有誤的本子的。所以你打算在黑板上貼出來當(dāng)教材使用。果然還是走的‘貧民窟路線’不是嗎”

“大風(fēng)會刮來個聚寶盆，筆記本被扔到自行車籃里中學(xué)生會跑去貧民窟……大風(fēng)刮來個聚寶盆”

我撓了撓頭，然后看向路燈的電線桿。

“……那個，桃夏在府中校區(qū)有被欺負(fù)過嗎？”

一連串的過激反應(yīng)，看來就是這樣了吧。妹妹被人欺負(fù)被就在旁邊的姐姐看到了，所以姐姐才會暴走。

“…………”

噤聲不語的冬燕讓我的說法更加具有了可信度。

“你不想說就算了。我自己調(diào)查沒問題吧？”

“……你調(diào)查之后打算做什么。反正大人——”

“干翻他們?！?/p>

仿佛被趁虛而入了一般，冬燕開口道。

“……干翻他們是……”

這并非我出于義憤說出的話。這也是出于商業(yè)目的說的話。

如果欺負(fù)桃夏的孩子也轉(zhuǎn)了過來，對我的班級產(chǎn)生影響，那么桃夏的成績肯定會下滑。然后我的班級整體的平均分?jǐn)?shù)會下降。教室管理會出現(xiàn)問題。老實說，很麻煩。

我必須撲滅欺負(fù)人的火焰。

這并不是為了學(xué)生，充其量不過是為了我自己。

我并沒有打心底愛著學(xué)生，而是作為一個正經(jīng)的成年人而這么說的。

“……吶?！?/p>

冬燕慢慢抬起頭看向我。

“你以前，發(fā)生過什么事情嗎？”

“恩？”

“筆記本，為什么看了之后沒把我當(dāng)白癡。”

“……恩。作為國語老師，不把別人寫的文章當(dāng)白癡，就不會被學(xué)生說喜歡自己呢?！?/p>

“你個騙子?！?/p>

“到底是不是呢?！?/p>

我聳了聳肩。這份仍舊殘存在心中的苦澀，這份孩子氣的情感，就算和冬燕挑明也沒有什么用。

“……哼?！?/p>

對我投來若有所指的視線的冬燕慢慢起身。啪啪拍了拍裙子后，她平靜地說道。

“之后有時間嗎？”

“恩？”

“我有點事想要和你說。關(guān)于妹妹和那個老師的?！?/p>

提到合理男的名字之后，冬燕側(cè)眼瞥了我一眼。

“你不想來不來也沒關(guān)系。而且，說不定我自己就不會去。”

“哈。”

“不要覺得有什么不好的。我還沒有相信你?！?/p>

“這樣就對了。大人是不能輕易相信的。”

我說出理所當(dāng)然的事情之后，冬燕又眨了眨眼。

“……那個……”

迷茫似地，她舔了舔嘴唇，挺直后背，緊緊盯著我。如冰一般的眼瞳里蘊含著復(fù)雜的情感。

“怎么了？”

“……你，明明是個大人。但是，有點奇怪?！?/p>

“是嗎。”

我聳了聳肩之后不再多話。

?

我這么說并非是要討冬燕的歡心——因為我也是一樣的。

相信別人，讓自己被別人相信，都不是我擅長的事情。

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