七下歷史思維導(dǎo)圖該怎么整理？七下歷史思維導(dǎo)圖講述了唐朝的哪些內(nèi)容？唐朝是怎么建立，怎么走向興盛，為什么又在頃刻之間遭到土崩瓦解。該怎么通過思維導(dǎo)圖來講解本章內(nèi)容，讓學(xué)生更清晰深刻的了解那段歷史，所要傳授給學(xué)生什么樣的知識。今天我們將通過思維導(dǎo)圖，來著重講解唐朝的歷史，向大家講述唐朝的興盛。

其實(shí)思維導(dǎo)圖的制作并不難，通過思維導(dǎo)圖來學(xué)習(xí)更是會事半功倍。今天我們用知犀思維導(dǎo)圖這款軟件來向大家分享七下歷史思維導(dǎo)圖-唐朝的興盛這章該如何制作。

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首先通過時(shí)間線明確了唐朝的建立時(shí)間，建立了第一個(gè)二級主題。唐高祖李淵創(chuàng)建了唐朝，在唐太宗李世民的統(tǒng)治下，出現(xiàn)了唐朝的第一個(gè)興盛，“貞觀之治”。

我們的思維導(dǎo)圖繼續(xù)跟隨時(shí)間的步伐，來到公元樓690年，這一年出現(xiàn)了中國歷史上第一位女皇帝，也是唯一一位女皇帝，“武則天”。在皇帝的帶領(lǐng)下，國家繼續(xù)實(shí)行發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策。國家經(jīng)濟(jì)空前繁榮，國家實(shí)力逐漸強(qiáng)大，站在了世界的頂端。

時(shí)間線來到唐玄宗身上，我們的思維導(dǎo)圖也將建立新的二級主題“開元盛世”。公元710年，唐玄宗李隆基開始了他的皇帝生涯，他將唐王朝推向了新的盛世，同時(shí)也是在他的帶領(lǐng)下，唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰，從此“盛唐”不再。

最后，我們的時(shí)間線來到公元755年，我們的思維導(dǎo)圖將創(chuàng)立最后一個(gè)主題，“唐朝的衰亡”。安史之亂爆發(fā)，國家深埋已久的矛盾終于在這一刻引爆出來，皇帝外逃，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗，百姓苦不堪言，國家從一片繁榮突然之間轉(zhuǎn)向崩塌。公元907年，唐朝滅亡，從此盛唐成為歷史，成為人們心中的回憶。

到此，我們的七下歷史思維導(dǎo)圖唐朝的興盛就結(jié)束了，我們依托思維導(dǎo)圖理順時(shí)間線，從唐的建立，講到唐的興盛，再到安史之亂國家的凋敝，最后走向滅亡。我們清楚的了解到了七下歷史思維導(dǎo)圖為我們帶來了什么，大家也可以自己通過知犀思維導(dǎo)圖這款軟件去試試?yán)L制一個(gè)七下歷史思維導(dǎo)圖，通過自己的講述，向大家分享知識。