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設(shè)計別話(五十六):我的大學(xué)實習(xí)經(jīng)歷及總結(jié)(下)||親述一名普通本科生大學(xué)實習(xí)史

2020-02-07 00:19 作者:三炮叁  | 我要投稿

【壹】

近幾日天氣晴朗,適合曬太陽,待在鄉(xiāng)下可以在自家周圍走走活動身子,順便散心。不過早上起來外邊的田里打上了一層白霜,氣溫偏低。早晨七點多表哥便來到我家在網(wǎng)上進行在線教學(xué),我也一同起了床,這樣也好,上午可以多出兩個小時去做自己想做的事情。

父親初七便出去務(wù)工,當時疫情正處在上升期,家人都很擔心,特別囑咐他到了工作地一定不要輕易外出。鄉(xiāng)下很多在城市工作的人員都沒有出村,這種情況也是我長大以來頭一次見。

我們學(xué)校一再強調(diào)不要提前去學(xué)校,具體來學(xué)日期也沒有確定,教育部發(fā)文要求不得早于本月24號,學(xué)校最新消息公布稱如果推遲2周開學(xué)就順延教學(xué)計劃,如果推遲3周開學(xué)就利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展在線教學(xué),停課不停學(xué)。如此這般,只能靜候通知了。

前面兩話分別寫到了我的第一份和第二份實習(xí)任務(wù),現(xiàn)在接著寫下一份實習(xí)。

【貳】

第三份實習(xí)是在一家老師的公司,這應(yīng)該才是我真正意義上的實習(xí)工作。開始于2018年7月份,結(jié)束于2019年1月份,從大三暑假到大四上學(xué)期結(jié)束,剛好半年。

大三下學(xué)期的時候,之前那位我們的專業(yè)L老師就私下詢問我是否有意愿去另外一位建筑專業(yè)W老師的公司實習(xí),我表示欣然接受。其實這兩位老師都是我的同鄉(xiāng),專業(yè)L老師和我還是高中校友,那位建筑專業(yè)的W老師在我大一的時候就認識了,他待人和善可親,當時他召集我們土建學(xué)院不同年級的老鄉(xiāng)一起吃過飯。2018年初(大三上學(xué)期結(jié)束)給他扣扣拜年的時候,他就向我發(fā)出邀請去他的公司歷練,當時我表示十分感謝。以上這些大概就是我開始這份實習(xí)的緣由,它和前面兩份實習(xí)沒有必然聯(lián)系。

下面我將從五個方面開始進行逐條描寫,分別是:

一,實習(xí)地點。

二,實習(xí)環(huán)境。

三,實習(xí)項目。

四,實習(xí)生活。

五,實習(xí)收獲。

那么,先從第一點開始吧!

【叁】

一,實習(xí)地點。

這里是那位W老師(大連理工畢業(yè))和我們學(xué)院某位副院長(西南交大畢業(yè),教授,國家一級建筑師)合伙經(jīng)營的一家設(shè)計院,辦公地點在市內(nèi)環(huán)衛(wèi)局大樓二層,入口隱蔽,綠藤背景墻上掛了一塊不銹鋼牌,低調(diào)但深藏不漏。

實習(xí)公司門口

離我學(xué)校不是很遠,從學(xué)校前門坐車四站路即可到達目的地,但是我絕大多數(shù)時候會選擇騎自行車上下班,一來每個月可以省下一筆交通費,二來鍛煉身體;只有下雨天才會選擇坐公交,走路回去的次數(shù)很少,即使只需花費半個小時。幸虧自己在大一就購買了一輛自行車,恰好在實習(xí)的時候派上了用場。

【肆】

二,實習(xí)環(huán)境

公司租賃在市環(huán)衛(wèi)局大樓的二層,辦公場地不大,所有建筑面積加起來大約200左右。在平面圖上看,功能分區(qū)也很簡單。從一樓鐵珊 門入口的鋼架樓梯上來便是一個很小的門廳,這里也是中餐大家一起吃飯的地方,簡言之就是門廳兼餐廳。

公司場地手繪草圖

接著往西邊進來,中央是一個集中辦公區(qū)域,在這個空間的四個角落分別隔離出四個單間,其中西北角是院長單獨一間辦公室,西南角是我們兩位專業(yè)老師共用的辦公室,東南角是兩位老總的辦公室(W老師和一位結(jié)構(gòu)工程師),東北角是接待室,北邊是投影兼辦公區(qū)。

在上來樓梯同側(cè)是廚房和衛(wèi)生間,即往門廳東邊走,廚房擺在了北頭,與之對應(yīng)的是衛(wèi)生間。門廳再往北邊走也是一個樓梯間,但是不能繼續(xù)往上走,因為上邊是環(huán)衛(wèi)局的辦公場所,所以這里做了一個雜物間,用來堆放廢用的打印文本和相關(guān)文件等。

辦公場地南北均可采光,南邊是一條道路,北邊是一個社區(qū),和這棟環(huán)衛(wèi)局大樓中間隔著一個籃球場。

公司室內(nèi)辦公場景
公司室內(nèi)辦公場景

當時和我一起來實習(xí)的同學(xué)大約還有10人左右,他們都是院長和W老師的建筑系學(xué)生,只有我一個規(guī)劃生。我們實習(xí)生集中安排在了北邊辦公區(qū),自備筆記本辦公,因為其它辦公桌是給正式員工用的,他們配備專門的電腦。

除我們實習(xí)生之外,其它都是公司的正式員工,加起來不到20人,這便是這個公司的規(guī)模。這些員工大多都是W老師和院長的學(xué)生,好像是08和09級的師兄師姐,其中有幾個是W老師的親屬,院長的親兒子都在這里上班,這便是這個公司的實習(xí)環(huán)境。

【伍】

三,實習(xí)項目。

該公司主營建筑方面的業(yè)務(wù),這里做規(guī)劃的人很少,加上我一個實習(xí)生也就五個人。其中有2個是我的專業(yè)老師,1個從業(yè)五年左右的師兄,1個當年剛畢業(yè)才入職的直系學(xué)長,最后加上唯一的1個實習(xí)生,也就是我。

做的項目基本上都是本地周圍縣的村莊規(guī)劃,還接了一些西藏地區(qū)的村規(guī),因為該公司在西藏有分部,也派駐了幾個人在那邊。畫的圖和學(xué)校課程設(shè)計內(nèi)畫的圖沒有多大差別,甚至更簡單。但是除了畫圖還有其它很多瑣碎的事情要做,比如下鄉(xiāng)調(diào)研匯報、做PPT、陪標和審批程序等。而真正畫圖的人就三個:我, 那位剛畢業(yè)入職的學(xué)長以及那位師兄。

兩位老師的其中一位會偶爾來公司看看,因為他在湖大讀博士(好像四年過去了還沒畢業(yè),paper一直發(fā)不出來),聽說他還在湖大那邊和別人合伙開公司接項目(我覺得是打著博士的頭銜到處攬活),所以這邊的公司就相當于掛個名。另外一名老師來公司的頻率也不是很高,因為她在學(xué)校還有教學(xué)任務(wù),而且她主要負責的是文本的編寫和項目的接洽,是不畫圖的。

雖然做的是村莊規(guī)劃,但是我們公司有一名我們系的副院長(教授,國家一級注冊建筑師),憑借他的人脈關(guān)系接了很多地方的村規(guī),動輒三四十個,但憑我們幾個人畫圖也比較吃緊。

除了平時上課我都去公司實習(xí)上班,好在周末雙休,所以我有更多的自由時間供自己支配。另外說一句,我們專業(yè)絕大多數(shù)課程在大學(xué)前三年就上得差不多了,大四上學(xué)期就一個總規(guī),一周就幾節(jié)課,不去上也沒關(guān)系,反正坐在教室也是各畫各的圖。

有時候偶爾加班,但一般這種情況很少,只是某個項目很趕需要下鄉(xiāng)匯報的時候就會待在公司。我也想加班啊,但是小地方的小公司事就那么多。況且你一個實習(xí)生剛來,他們不會讓你接觸什么實質(zhì)性的東西的。

加班的我

半年下來我跟了三個項目,其中一個是西藏某個地區(qū)的村規(guī),另外兩個都是岳陽本地的規(guī)劃,平江縣一個,湘陰縣一個。像這種村莊規(guī)劃的項目一接就是好幾十個,不然掙不了多少錢。

下鄉(xiāng)調(diào)研和匯報必不可少,除了繪制專業(yè)的圖紙之外,還需制作修改PPT等。前期我做的事情比較雜,還幫建筑專業(yè)的學(xué)長做過資料搜集和整理,那個時候時間比較充足,但是我沒有浪費,盡可能利用起來自學(xué)繪圖軟件。

實習(xí)伊始的暑假我做的第一個項目是西藏的村規(guī),這些村莊應(yīng)該是公司駐扎在西藏那邊的人接到的項目,加之老板也經(jīng)常去西藏昌都出差,在那里應(yīng)該也建立起了一定的人脈關(guān)系。村莊很多,但是那邊人煙稀少,做起來比較簡單,我們也沒有去實地調(diào)研,只在衛(wèi)星圖上截了圖畫的相關(guān)圖紙。記得當時我負責畫了好幾個村的圖紙,至于效果圖則外包給了效果圖公司,完全不用我們擔心。整個暑假就做完了這個項目,記得當時還發(fā)了一個朋友圈彰顯自己的得意,現(xiàn)在看來這些都不足掛齒。

西藏村規(guī)圖紙1
西藏村規(guī)圖紙2

暑假除了上下班,其它時間我都在自學(xué)軟件,當時我給自己定下的目標是自學(xué)SU和VRay渲染兩個軟件,買了課程,除了上班其它時間就是在自學(xué)。

當時學(xué)的時候挺認真的,也做了詳實的筆記,但是我學(xué)的這些并沒有很好用到我的實際實習(xí)項目中,除了教學(xué)中可供練習(xí)的案例之外就沒有發(fā)揮的余地,所以到現(xiàn)在再回過頭來看很多知識便已淡忘。

至于我為什么要學(xué)這兩個軟件,那是因為我從那個時候便已經(jīng)動了要轉(zhuǎn)建筑的念頭,加之也是自己興趣所在,所以就選擇了這么做。

自學(xué)成果1
自學(xué)成果2
自學(xué)成果3
自學(xué)成果4
自學(xué)成果5

開學(xué)后便是9月,即大四上學(xué)期,正如上一話寫的那樣,這個下半年其實我挺忙的。一邊在公司實習(xí),手頭也在做項目;一邊還參加了我們專業(yè)一個全國性的競賽,需要和同學(xué)不定期的開會討論;那學(xué)期還要做一個總體規(guī)劃的課程設(shè)計,十月份還接了一個L老師給我的兼職,所以我需要及時協(xié)調(diào)不同事情的關(guān)系和權(quán)衡比重。

公司這邊實習(xí)首先做的是岳陽平江縣的某些鎮(zhèn)的規(guī)劃,接著做的是湘陰縣某些鎮(zhèn)的村莊,基本流程就是下鄉(xiāng)調(diào)研,回來做現(xiàn)狀分析,畫相關(guān)圖紙,再下鄉(xiāng)調(diào)研,發(fā)放調(diào)查問卷,下鄉(xiāng)匯報等。

資質(zhì)證書

大多數(shù)時候,我們會選擇天氣較為晴朗的日子下鄉(xiāng),這樣有利于調(diào)研,也便于拍照記錄。

調(diào)研現(xiàn)場
村域衛(wèi)星圖

記得有一次去鄉(xiāng)下匯報時間很趕,當時已是11月,早上6點就起來了,刮著妖風,在門口等老師的車來。我們需要在9點之前趕到鄉(xiāng)下的鎮(zhèn)上,所以只能盡量提早,負責開車的是L老師。由于起得太早,一路上我在車上幾乎是睡到那里的。

校園門口
校園路

那次匯報是師兄和L老師負責主要匯報人,我和另外一位學(xué)長負責拍照記錄。匯報過程很簡單,我們拿出一塊做好的規(guī)劃圖展板放在前頭,一個人對著板子講解,講完后給下面的村干部和村民代表互相傳閱,讓他們互相討論聽取他們的建議,每個村下發(fā)一定數(shù)量的調(diào)查問卷,留好每個村干部的聯(lián)系方式,回來后方便督促他們及時填寫和回收問卷。

師兄匯報現(xiàn)場
師兄匯報現(xiàn)場
村民討論現(xiàn)場
展板公示
L老師匯報現(xiàn)場
村民討論現(xiàn)場
村名討論現(xiàn)場

調(diào)研和匯報不同,我們需要拿出那個村的衛(wèi)星圖,對著這張圖和他們溝通,首先得先讓他們看懂這張圖,然后再詢問相關(guān)的問題,比如村里山塘和道路的名稱、道路的現(xiàn)狀寬度、主要景點或古跡、是否有鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)等,這些都是需要及時記錄的。其中我有負責過幾個村子的信息統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)有些村干部很負責,積極配合我們的工作,但也有極個別敷衍了事。

匯報現(xiàn)場

在這種環(huán)境下我沒有感覺到緊迫感,半年實習(xí)下來竟沒有多大感覺,它不像我之前那兩份實習(xí),因為那時我是獨自一人挑起了責任的重擔。

在這里我就是一名非常普通的實習(xí)生,假如出了問題反正前頭有老師和師兄頂著,我只要畫我的圖就可以了。在這種溫水煮青蛙的環(huán)境中我的做事效率很低,師兄沒有交給我啥要緊的任務(wù),我自己也沒有主動去貼緊項目的進展,有時候畫一張圖要花上一天,沒有鞭策,我的主動性并不是很高。

【陸】

四,實習(xí)生活。

公司的總體氛圍其實是不錯的,凡是有過生日的員工,行政的丹姐都會組織給他慶祝,他們還有一年一度的集體外出團建活動,在實習(xí)期間,我們還組織了一次燒烤。

老板【W老師】生日
老板生日
大叔生日
付總【一級結(jié)構(gòu)工程師】生日
某學(xué)姐生日

公司周一至周五會提供一頓中餐,雇了阿姨給我們做飯燒菜。我實習(xí)期間共有兩位阿姨在這里做飯,第一位好像因為買菜超出預(yù)算的問題被辭退,當時我還記得她因工資的問題和行政的丹姐發(fā)生了口角,大概在暑假期間就換了人,后面來的這位阿姨一直做飯到我實習(xí)結(jié)束,她是行政丹姐招來的熟人,所以她們看上去相處挺融洽的。我也時常和這位阿姨聊天,她還請我抽她的大前門。

先說兩位阿姨做菜的手藝,第一位阿姨口味偏重,做的菜特別下飯,記得當時有一道泥鰍炒黃瓜印象特別深刻,那味道和我媽做的有過之而無不及,香辣又美味,和我一同實習(xí)的同學(xué)也紛紛點贊,那幾大碗菜大多吃得精光。

后來這位阿姨做的菜口味偏淡,可能大家一下子沒來得及適應(yīng),有時候的菜還剩下不少,吃不完扔掉怪可惜的。再說下每天中餐吃的什么,基本上是六碗大菜和一大盆湯,有時候回根據(jù)人數(shù)的多少再適當?shù)脑鰷p,因為有些人會外出匯報或調(diào)研,中午不會趕回來吃飯。菜的種類當然是葷素搭配,有時候阿姨還會買一到兩個鹵菜,大家都會把鹵味吃得精光。

雖然公司只提供一頓中餐,但是丹姐說在公司的員工或?qū)嵙?xí)生可以利用公司的廚房自行做飯,包括油煙米、煤氣還有餐具等都是可以免費使用的,只要你使用完后物歸原處皆可。在這之前幾乎沒有人晚上在公司做飯,直到出現(xiàn)了我,哈哈哈!

因為之后中餐會剩下些許菜,尤其是進入11月份,所以每天中午我就獨自一人吃到最晚,然后把這些剩菜剩飯收集起來放到廚房。后來那位阿姨知道我會晚上在這做飯吃,她就好心地幫我把這些飯菜整理好,用其它的盆碗蓋上再放到冰箱儲存。

在我的慫恿下,其它同學(xué)也漸漸的在這里吃起了晚飯,不過煮飯做菜洗碗的都是我,他們只負責吃就可以了,我也樂于做這些,因為是我主動要在這里吃飯的。

有時候我會炒個蛋炒飯,或者用剩菜炒飯,如果中午食材有剩的話我還會炒個菜。大多數(shù)情況下我們都會把飯菜吃光,看到同學(xué)們大口吃飯扒菜一臉滿足樣子我也就舒心了,他們的表現(xiàn)就是對我煮飯做菜最大的認可。

中餐只要一有多余的菜剩下,我都會留到晚上吃,飯如果沒有了就再煮點,還要根據(jù)當晚有多少同學(xué)和我一起吃飯而定,不然煮多了吃不完就造成浪費,煮少了反倒沒關(guān)系。

說一下每天的上下班情況,公司原則上班時間是8點30,用手機釘釘打卡,中午12點吃飯,休息兩小時,14點接著上班,下班時17點30。雖然這是原則上的規(guī)定,但是很多時候大家都不會嚴格遵循,尤其是他們?nèi)肼毜睦蠁T工。

后面我和其他在設(shè)計院實習(xí)的同學(xué)交流得知,其實他們那里情況也差不多,只要你手頭的事情做完了,老板或負責人也不會太追究你的個人上班打卡情況,有時候睜一只眼閉一只眼。

當時實習(xí)的時候,有些員工上午9點多甚至10點才來,下午下班去附近吃完晚餐繼續(xù)待在公司加班到晚上10點。每周的周一需填寫一張周報表提交給老板,匯報上一周你的工作情況,然后等待老板的批復(fù)。

一開始我表現(xiàn)挺積極的,但是隨著實習(xí)時間的推移,我的自覺性有所下降,有時候會10點多甚至11點才來公司,不過那天我會回去得很晚,算是彌補遲到的時間。偶爾幾次會趴在桌子上睡覺,被行政的丹姐叫醒,甚至有一次直接躺在了接待室里睡了起來,后面被丹姐直接點名批評。最后她向老板匯報了我的情況,我也被老板叫去約談。

大四上學(xué)期我確實有很多事情纏身,心情焦慮,身心俱疲,所以在生活方面有所放松。但是自己犯了錯不能怪罪于外部因素,應(yīng)多從自己身上發(fā)現(xiàn)內(nèi)因。

公司的集體團建活動是每年一次,我實習(xí)期間他們選在了冬天去黑龍江看雪,來回大概五天左右。但是這種集體外出的團建活動對實習(xí)生并不是免費,不過可以根據(jù)大概預(yù)算減免一半,換言之自付一半費用即可。

另外一次團建活動就是集體燒烤了,這次我們實習(xí)生都有參與,地點在我們學(xué)院別墅小區(qū)那位副院長家后院,恰好周末那天放晴,適宜室外活動。

院長家恰好購置了一臺燒烤機,當時是第一次使用,燒烤食材和水果甜品等都是行政丹姐負責采購的,我們只需去那里幫忙擺桌和燒烤。

燒烤現(xiàn)場
燒烤現(xiàn)場

那天我們實習(xí)生差不多都去了,公司的員工也悉數(shù)來齊。湖科大建筑學(xué)院的一位院長也來拜訪,他是我們院長的朋友。

燒烤架

一開始負責燒烤的是一位實習(xí)的學(xué)姐,烤出來的味道有點淡,雖然大家在口頭上紛紛表示稱贊,但從他們吃的表現(xiàn)來看并不是那么積極,我自己也試了一下味道,覺得這不符合我們湖南人的口味,要辣不辣,要咸不咸,充其量就是烤熟罷了。所以我決定親自動手,讓大伙來嘗嘗我的手藝。

燒烤中的學(xué)姐

我站到了燒烤架那里,自告奮勇說要試試。燒烤對我來說并不是件難事,因為以前在家就有類似的經(jīng)歷,具體步驟我都了然于胸。拿來幾串串好的肉,一字整齊排開,一邊翻轉(zhuǎn)一邊刷油,待到肉被烤得“哧哧哧”響的時候就可以開始撒配料了,包括辣椒面、麻辣粉、胡椒粉等,我一點都不吝嗇這些東西。

我烤的串

當我把烤好的第一波串肉送到小伙伴嘴邊時,他們都迫不及待想嘗嘗我的手藝,第一波烤肉很快就送進了大伙的肚里,味道也得到了他們的一致認可。

碰杯現(xiàn)場

緊接著我又烤了第二波,這次我把烤肉送給了兩位院長品嘗,結(jié)果也獲得了他們的稱贊。后來我自己也吃了自己烤的串,味道果然要比之前的要好很多。湖南口味的燒烤不辣不香那還叫燒烤嗎?哈哈!

一臉懵逼的我

下午我們一行實習(xí)生參觀了院長的別墅,在院長夫人的帶領(lǐng)下,我們從一樓到頂樓,從臥室到浴室,從陽臺到廚房,從里到外看了個遍,眼前的這一切都是那么的典雅與奢華,這也是我第一次參觀這么豪華的別墅。還看到了院長和他夫人年輕時候旅游歐洲的些許照片,那真叫一個俊男靚女啊,心生羨慕!

院長后院
院長后院

其實我們實習(xí)生中的女生顏值也挺高的,尤其是妮妮、葉姐、佳佳還有“譚老師”等,每天和她們一起共事實習(xí)也不失為人生一大樂事,哈哈哈。

拍照的葉姐
左邊妮妮,右邊葉姐
面容姣好的“譚老師”同學(xué)

除此之外我們還有過幾次聚餐,一次是W老師請客,去了一家餃子店,因為當時在征求大伙意見去哪里吃的時候他們都說隨便,只有我提出要去吃餃子,恰好公司旁邊就有一家,所以那天就去了這家餃子店。來到店內(nèi)我看了一下價目表,這家店的餃子并不便宜,但是味道真的很贊,老板很大方,他笑著對我們說想吃什么就點什么。當時我吃一份餃子又點了一份面,那種滿足的感覺好幸福。

還有一次是去了市里的一家“劉一手”火鍋連鎖店,我們所有實習(xí)生都去了,也是W老師請客。當時負責點菜的是一位學(xué)長,最后點上的來的才全是葷的,他可真的沒給老板講客氣,最后就連老板也調(diào)侃他說真的一份蔬菜都不點,真不給他面子。

火鍋現(xiàn)場
火鍋現(xiàn)場
火鍋現(xiàn)場

后面還有兩次我沒有參與,一次是院長的兒子結(jié)婚,率先宴請了公司的人,其它同學(xué)基本上都去了;還有一次是公司的年會,我們大多數(shù)實習(xí)生都沒有去。

我們專業(yè)實習(xí)中最有趣的部分便是外出調(diào)研了,因為可以外出游走,終于不要整天待在電腦桌前畫圖了,關(guān)鍵在外邊吃喝免費,別提多爽,哈哈。

我實習(xí)期間曾多次同老師還有師兄下鄉(xiāng)調(diào)研,吃飯由村干部負責招待我們,有時候在鎮(zhèn)上的政府食堂,有時候在鄉(xiāng)下的農(nóng)莊。記得當時去了一家名為“錦逸農(nóng)莊”的農(nóng)莊,這個農(nóng)莊集吃喝玩樂于一體,有旅社,有餐館,有泳池,有戶外野營基地,有籃球場,居然還有一個跑馬場,我還真的看到有一匹馬在外邊吃草。

農(nóng)莊導(dǎo)視圖
農(nóng)莊籃球場
農(nóng)莊的馬
農(nóng)莊游泳池
農(nóng)莊旅社
農(nóng)莊野營活動現(xiàn)場
農(nóng)莊餐館

以上便是我在公司實習(xí)生活的全部,大多數(shù)時候和大家相處是挺開心融洽的。

【柒】

五,實習(xí)收獲。

反思這半年的實習(xí)生活,并沒有給我多大的驚喜,偶爾有犯錯的地方,意識到了自己的不足??偟膩碚f,這半年的實習(xí)帶來的收獲不及前面兩次,因為沒有項目是我主導(dǎo)的,錢也很少(每月500元),所以我積極性一直提不上來,以至于后面經(jīng)常遲到。但是這不能怪別人,老板曾多次叮囑我們這些實習(xí)生應(yīng)該主動融入到實習(xí)中去,而我卻沒有做到他說的那樣,說來慚愧,其實只要我主動一點我還是可以學(xué)到不少東西的。

說一下整個公司的氛圍,我們一批實習(xí)生似乎和他們那批員工有著一層無形的代溝,只和其中個別學(xué)長相處甚好。他們玩玩他們的,我們實習(xí)生玩我們的,沒有多少交流,感覺他們的生活很單調(diào),整天就是對著電腦畫圖,中午休息的時候會湊一起在辦公室玩游戲開個黑,加班的人不少。

那位剛?cè)肼毜闹毕祵W(xué)長私下也和我談到了這個話題,他覺得待在這里總覺得沒意思,和公司里的人也玩不到一起去,半年后便辭職去了上海,因為那里有他的朋友。

在公司里實習(xí)最大的收獲還是做人的道理,學(xué)習(xí)專業(yè)技能是一方面,但學(xué)會如何和別人相處真的很重要,同事關(guān)系處理不好是會影響你的工作的。

記得那次W老師和我們一群實習(xí)生在火鍋店吃飯時候講過的一席話,他說我們這一代吃苦耐勞的能力在下降,而且不太愿意和他有交流,沒有那種不做成一件事就誓不罷休的決定和毅力。

他又給我們舉例子,他說最初在我們學(xué)校擔任教師的時候,他和我們院長搭檔進行教學(xué)活動,那時對學(xué)生的要求很高,曾經(jīng)在學(xué)生進行PPT匯報的課堂上把人罵哭過。

當時他還沒有公司,只是一個小小的工作室,有不少他的學(xué)生在他手下實習(xí)做事。他說當時我們的學(xué)長學(xué)姐很拼,為按時完成某個項目在辦公室熬夜加班。在08年冰災(zāi)發(fā)生的時候,他以為他的學(xué)生們完成不了那年的項目,但有個學(xué)姐硬是完成了交代的任務(wù),還被別人送了個外號,具體叫什么我不記得了,反正是形容她很拼的那種。

然后反過來說我們,說如今的小孩子都是含著蜜長大的,說不得罵不得,自尊心極強,做成個什么事情都覺得自己很了不起,經(jīng)受不了打擊。一番話把我們說得無言以對,只好尷尬的賠笑。

我在實習(xí)期間被老板約談過,因為我哪里都是屬于那種特例獨行的人。遲到、上班睡覺、在公司做飯、在辦公區(qū)打電話等。這和我個人熱衷于表現(xiàn)的性格有關(guān),但也暴露了我許多毛病。其實這些我自己都意識到了,只是沒有克制住,偏偏要去為之,所以被抓住了把柄。

記得W老師曾送過我這么一句話:“且自行澆灌,靜待花開?!?/strong>未來我要學(xué)的東西還有太多,必須戒驕戒躁,謹慎前行。

【捌】

還有第四份實習(xí)和第五份實習(xí),但這兩個對我來說意義不大,打算一筆帶過。第四份其實就是大四上學(xué)期末(2018年12月份至2019年1月份)教學(xué)大綱內(nèi)的任務(wù),即協(xié)助相關(guān)專業(yè)老師完成某個項目。當時我本身就在老師公司實習(xí),所以學(xué)校布置的這個拿學(xué)分的任務(wù)都是按流程走下去的,安排什么就做什么,最后只要按時交上作業(yè)即可獲得學(xué)分。

第五份是大四下學(xué)期(2019年3月至7月)的課程實習(xí)任務(wù),做了一個某休閑度假區(qū)概念規(guī)劃設(shè)計。具體過程我已經(jīng)在《設(shè)計別話(四十五)》中寫過,這里就不做累述。當時忙著備考,所以并沒有放很多精力在這份所謂的實習(xí)上面,不過前期的調(diào)研我和我的小伙伴倒是很用心對待。

至此,我整個大學(xué)階段的所有實習(xí)任務(wù)就都寫完了,前面三項實習(xí)最有收獲,他們都是我專業(yè)老師推薦給我的,我對她的栽培表示衷心的感謝,同時這也是我自己爭取來的機會,平日里我在各方面表現(xiàn)較為積極,所以才得到老師的信任和青睞。未來還有很長的路要走,相必是荊棘不斷,更需砥礪前行才是。

還剩不到5個月就要畢業(yè)了,現(xiàn)在處在特殊時期,具體開學(xué)的日期還沒有確定,只能待在家里??佳械膹?fù)試成績也用不了多久就要公布了,我沒有啥感覺,但是目前也在為復(fù)制做著準備,成績未出一切都是未知數(shù)。我們那一組的專業(yè)老師早已下發(fā)了畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)說明書,接下來在家待的近一個月的時間也得開始著手準備。

帶回來的那本《The man who changed China》看了大半,收獲不少,讓我對這個國家和領(lǐng)導(dǎo)人有了進一步的認識,雖然還很淺顯,但它已經(jīng)洗滌了我的靈魂。

一下話的寫作主題已經(jīng)確定,但是目前不會急著寫,因為還有一些比較重要的事情要去先完成,期待一下話的到來。

2020.02.06 子時 收筆


設(shè)計別話(五十六):我的大學(xué)實習(xí)經(jīng)歷及總結(jié)(下)||親述一名普通本科生大學(xué)實習(xí)史的評論 (共 條)

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