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教會雙胞胎認識到他們彼此之間的不同

2022-11-17 06:55 作者:Ai無界自習室  | 我要投稿

父母應(yīng)該避免“比較雙胞胎的身份”。

從雙胞胎出生的那一刻起,攀比顯然是不可避免的。媽媽第一眼看到她的雙胞胎寶寶時說:“看他們多像啊。我們將如何區(qū)分它們?”

幾乎立即,“比較身份”就開始了。盡量減少雙胞胎之間的比較是非常重要的,并且可能需要付出很大的努力。如果每個孩子都想找到他們真正的自我意識,那么限制比較是百分百必要的。盡量不要從他們出生的那一刻起比較你的雙胞胎,并在他們成長和發(fā)展他們的獨特性時繼續(xù)這個計劃。

在雙胞胎之間和雙胞胎之間培養(yǎng)強烈的個性意識的重要性。比較使得向每個孩子灌輸特殊感的任務(wù)變得非常困難。更困難的是,年輕的雙胞胎實際上“喜歡相似”。擁有雙胞胎的鏡像方面令人感到安慰和肯定,尤其是在童年時期。許多兒童和成人都渴望有一個讓他們感到特別和完整的雙胞胎。(順便說一句,雙胞胎是理想關(guān)系的誤解是完全不正確的。尋找雙胞胎的獨特性是一場似乎永無止境的斗爭。)以下是避免比較和對比育兒的一些方法。

毫無疑問,養(yǎng)育雙胞胎比撫養(yǎng)一個獨生子更具挑戰(zhàn)性。這對中的“誰是誰”被雙胞胎內(nèi)化了。換句話說,雙胞胎知道人們對他們的評價。無論他們的父母多么直接甚至好斗,旁觀者都會制造“誰是誰”的奇觀,這將對雙胞胎的一生產(chǎn)生負面影響。在不知不覺中有害地,比較是出于對長相相似的雙胞胎的興趣和迷戀。簡單的善意比較會產(chǎn)生或加劇雙胞胎之間誰是“最好的”或最值得的人的怨恨和競爭。這些來自陌生人、親密家人和朋友的比較在這對雙胞胎的一生中被貼上標簽、談?wù)摬⒉扇⌒袆?。我避免比較的規(guī)則如下。

育兒法則一:對孩子的真正差異做出反應(yīng)

能夠理解并接受基于比較的競爭的嚴重問題的父母將更少為雙胞胎可能給學校和家庭生活帶來的爭吵和嫉妒所困擾。是的,有可能了解如何制定策略來減少比較。比較導致雙胞胎之間的競爭和戰(zhàn)斗。父母必須了解的最重要的想法是雙胞胎是不同的人,無論他們是否相同。從您與雙胞胎嬰兒的第一次互動開始,嘗試在抱著和喂養(yǎng)他們時發(fā)現(xiàn)他們與您的獨特之處。

建立一種獨立的嬰兒意識——作為個體——你可以和他們一起成長并幫助他們成長。例如,弟弟喜歡柔和的音樂和毛絨玩具,而哥哥喜歡大聲的歌曲和顏色鮮艷的玩具。

請記住,您的雙胞胎中的每一個都是不同的人,具有不同的需求和(后來)不同的期望。查看并了解您的雙胞胎有何不同。不惜一切代價或盡可能避免給你的雙胞胎貼上聰明、漂亮、善于交際或強壯的標簽(或任何其他類似的詞,因為標簽很貼切)。

不要認為或說一個雙胞胎像媽媽,一個像爸爸。這些標簽還扼殺了他們的身份發(fā)展,并阻止您與您的每個孩子之間建立真正的關(guān)系。

規(guī)則二:告訴自己,并詢問看護人,避免在雙胞胎之間進行比較

與規(guī)則一相關(guān)的是告知重要的看護人和家庭成員,如果他們不比較您的孩子,您會很感激。嘗試讓看護人看到您孩子之間的差異,而不是與您的雙胞胎談?wù)撨@些差異。請親密的朋友給每個孩子不同的禮物或餅干或特殊飲料,以強化您的觀點,即他們是不同的,不需要給予他們相同的感情象征。為每個孩子選擇不同的活動,這些活動只對您的雙胞胎中的一個特別。

規(guī)則三:對每個孩子的經(jīng)歷培養(yǎng)一種特殊的感覺

花點時間談?wù)勀暮⒆又g真實的經(jīng)歷差異,如果可以的話,請忽略相似之處。一個可能值得的技巧是與每個孩子一起寫一篇關(guān)于他們自己的故事:他們自己的故事。例如,哥哥的故事可能會這樣開始:“我是長子。我比弟弟大10分鐘。我喜歡和我的雙胞胎弟弟一起玩。”

而弟弟的故事可以這樣開始,“我媽媽說我們晚上睡覺時我喜歡靠近哥哥。當我獨自一人時,我感到悲傷和哭泣?!?br/>

隨著雙胞胎孩子的成長,添加這些個人故事或敘述,講述每個孩子生活中同一時間的不同方面,并關(guān)注個性。雙胞胎可以并且確實以不同的方式看待生活中的事物這一現(xiàn)實將促使他們接受他們是并且應(yīng)該是不同的人。

結(jié)論

這三個規(guī)則應(yīng)該可以幫助您撫養(yǎng)雙胞胎,他們是獨立的,并且希望是最好的朋友。當雙胞胎知道他們是非常不同的人時,導致疏遠的爭吵將更容易預(yù)防。雖然撫養(yǎng)雙胞胎是一項具有挑戰(zhàn)性的責任,但成為雙胞胎并不是在公園里散步。欣賞自己是個體的雙胞胎將更容易在非雙胞胎世界中成為雙胞胎。感覺與單身人士不同的孤獨感將在雙胞胎中分享,并以同情心處理。

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