寧波室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)-女孩子學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)有沒有前景

女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)是有一定的優(yōu)勢(shì)的：

　　1、女??生時(shí)尚感強(qiáng)

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要具備時(shí)尚感的，且對(duì)色彩的把握要非常的敏銳，尤其是面對(duì)客戶個(gè)性化需求上，在這方面女生天生就有優(yōu)勢(shì)，因而適合學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)。

　　2、女生心思比較細(xì)膩

　　除了時(shí)尚感和對(duì)色彩的敏銳，女生也更容易揣摩用戶心理，這對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說也是非常重要的。女生的心思比較細(xì)膩，更容易注意到其他人注意不到的細(xì)節(jié)。這也是女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)。

　　3、女生親和力強(qiáng)

　　說到親和力，主要體現(xiàn)在和客戶的溝通上面，不管是在談單方面的話術(shù)還是日常的聊天，女生在談吐方面也是極具優(yōu)勢(shì)的，從女性的角度來闡述，不但能讓客戶舒服，更能信服。

　　但同時(shí)也有一定的劣勢(shì)：

　　1、女生空間感弱

　　不可否認(rèn)，其實(shí)從對(duì)色彩的感知度看，女性確實(shí)比男性強(qiáng);而從空間感上，女性相較男性來說，要弱一些，但是只要加以后天訓(xùn)練學(xué)習(xí)，也是會(huì)有所改善的。

　　2、女生忍耐力弱

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑工程有很多交叉點(diǎn)，可能需要跑工地現(xiàn)場(chǎng)、材料市場(chǎng)等，所以對(duì)于女生來說是個(gè)挑戰(zhàn)活。

從行業(yè)性質(zhì)上

　　女生學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)是不錯(cuò)的選擇，有以下優(yōu)勢(shì)：

　　1、室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺乏，對(duì)女生接納度高

　　由于房地產(chǎn)行業(yè)火爆，裝飾行業(yè)市場(chǎng)越來越大，室內(nèi)設(shè)計(jì)師這方面人才缺乏，雖然在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)里女生比較少， 但如果能力出色，一般設(shè)計(jì)公司是很樂意去接納女生的。

　　2、室內(nèi)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容廣泛，女生可選擇性多

　　目前室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的市場(chǎng)前景非常不錯(cuò)。不管是工作穩(wěn)定性還是薪資待遇方面都是高收入階層，是其他職業(yè)無法比擬的。

　　以軟裝為例，因?yàn)檫M(jìn)工地的時(shí)候基本的裝飾都完成了，不會(huì)那么臟，女生選擇這個(gè)方向也居多點(diǎn)。

　　劣勢(shì)的話，之前也說過了，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性也決定了從業(yè)者的辛苦。但如果想要有高收入高回報(bào)，那必要的付出是一定的，所以 終還是要回到人自身上面。

它是否適合室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)與性別無關(guān)。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，你不懂軟件，也不懂設(shè)計(jì)理論;并不是因?yàn)槟闶莻€(gè)女孩，你才比男孩差。我們需要探索的是我們適合做什么樣的工作。主要是看我們有什么職業(yè)規(guī)劃，以及我們是否對(duì)我們想從事的行業(yè)感興趣

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寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度，使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求，同時(shí)建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使我們對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依，有證可查。

寧波邦元教育學(xué)校理念

1、以“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)”為辦學(xué)方向。

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。

3、以人為本求實(shí)創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念

4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。

5以“求實(shí)創(chuàng)新進(jìn)取泰獻(xiàn)”為經(jīng)營(yíng)理念

6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。